Познавательная деятельность
Условие познавательной деятельности. Фундаментальные закономерности воспроизведения действительности. Формы чувственного познания. Рациональное в познавательной деятельности. Интуиция как специфический познавательный процесс. Сущность и формы практики.
Подобные документы
Суть познавательного отношения к миру, связь познавательной деятельности человека с его сознанием. Главная особенность рационального познания, его основные формы. Знание и его классификация в соответствии с критерием способов постижения реальности.
контрольная работа, добавлен 24.01.2018Философское осмысление сущности познавательного отношения человека к миру. Основные элементы чувственного восприятия. Изучение зависимости чувственного опыта и восприятия от понятийного аппарата, используемого человеком в практической деятельности.
реферат, добавлен 27.11.2014Исследование представлений философии и психологии о естественных познавательных процессах. Разработка технологии извлечения знаний об объекте или предмете из информационных источников, ориентированной на системную организацию познавательной деятельности.
статья, добавлен 26.11.2018Понятие познания в философии. Мнения о границах познавательной деятельности человека от античности до современных представлений. Связь границ познания с личностными границами, с возможностями самого познания, его уровнем и видами и с психологией.
статья, добавлен 31.07.2018Субъект и объект познания. Основные понятия гносеологии. Проблемы теории познания. Формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах к постижению их сущности. Фрагмент действительности, оказавшийся в фокусе внимания исследователя.
реферат, добавлен 11.04.2014Рациональность как важнейшая составляющая сознания. Философское переосмысление статуса классической науки. Анализ интуиционистского направления в современной математике и научном знании. Исследование роли бессознательного в познавательной деятельности.
статья, добавлен 22.01.2017В работе представлена система аксиом, определений и следствий теории познания, при помощи которых разрешаются вопросы исходных элементов познавательной способности человека, проблематики теории истины, эпистемологии и методологии научного познания.
статья, добавлен 23.03.2022- 58. Концепции истины
Чувственная сторона познания и ее формы. Понятие абстрактного мышления и его формы. Взаимосвязь чувственного и абстрактного в познании. Истина как цель, процесс и результат познания. Концепции истины в истории философии. Особенность истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 08.04.2015 Сущность познания как предмета философского анализа, его виды, субъект и объект. Проблема возможности научного познания мира в философии гносеологического оптимизма, скептицизма и агностицизма. Взаимосвязь и формы чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 16.12.2014Представления о познавательной деятельности человека в античной философии. Рефлексия Аристотеля как атрибут божественного разума. Разработка индуктивной логики Ф. Бэконом. Принцип индифферентности Лейбница. Развитие учения об интеллектуальной интуиции.
реферат, добавлен 27.10.2014Выдвижение неокантианцами положения о своеобразии истории как специфической формы научного познания, не сводимой к познанию естественнонаучному. Исследование условий, принципов и структуры познавательной деятельности представителями баденской школы.
статья, добавлен 23.11.2018"Истинность" и "ценность" результатов как две различные формы обобщения и выражения единого социально-исторического опыта познавательной деятельности. Разделение ценностей на предметные и субъектные - два полюса ценностного отношения человека к миру.
статья, добавлен 25.09.2018Уровни интеллектуальной активности человека, формы научной рефлексии. Значение перцептивного опыта в познавательной деятельности. Концепт "образ мира", выполняющий функцию по инкорпорированию личностных представлений в строй общезначимых ценностей.
статья, добавлен 09.03.2021Сущность, структура, уровни и формы познания. Культурно-исторический аспект познания, его связь с многообразными видами человеческой деятельности. Способы получения знания, критерии достоверности. Формы, методы и функции научно-познавательного процесса.
реферат, добавлен 05.02.2023- 65. Научное познание
Наука как вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире. Цель и этапы развития науки, традиции и новаторство. Характеристика, функции, отрасли и методы научного познания.
презентация, добавлен 25.09.2019 Понятия философии и мировоззрения. Основные аспекты теории познания. Современная трактовка истины, ее характеристики и критерии установления. Характеристика и взаимосвязь индивидуальной, научной, философской и художественной познавательной деятельности.
реферат, добавлен 28.07.2010Исследование философских принципов и методов познаваемости мира. Формы чувственного и рационального процесса получения знаний. Основные мыслительные операции на пути поиска человеком истины. Сущность теоретического, научного и социального познания.
презентация, добавлен 17.05.2014Философия – старейшая и интереснейшая область человеческой познавательной деятельности. Генетическое направление как главный принцип решения мировоззренческих вопросов в мифе. Интегративная функция - важный элемент структуры философского познания.
контрольная работа, добавлен 15.11.2015Специфика социального познания. Понятийный аппарат социальной философии. Исторические этапы познания. Сущность и происхождение общества, фундаментальные закономерности развития. Общество как форма организованной, культурной жизни и деятельности людей.
презентация, добавлен 24.05.2014- 70. Теория познания
Знание - объективная реальность, данная в сознании человека, отражающем в своей деятельности действительность. Различия знания и познания. Формы и функции практики как движущей силы познания и критерия истины. Категории заблуждения в процессе познания.
реферат, добавлен 22.11.2014 Мир - онтологическая интуиция, предстающая в виде целостности и предшествующая формам познания в качестве отправной посылки эпистемологии. Моделирование – теоретико-познавательная процедура, осуществляемая на основе абстрактно-логического мышления.
автореферат, добавлен 16.07.2018Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.
контрольная работа, добавлен 22.04.2017Познание как объект философского анализа и специфический вид духовной деятельности человека. Реализация активного начала человеческой личности на практике. Сущность, структура и диалектика познания. Соотношение чувственного и рационального отражения.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Понятие и сущность логики отношений, ее гносеологические трудности. Познание как процесс. Формы чувственного и рационального познания, их субъекты и объекты, принципы взаимосвязи между ними в познании. Деятельностная модель познавательного процесса.
реферат, добавлен 17.11.2015Субъект и объект системы познания. Роль процессов мышления и чувственного отражения (восприятия, ощущения, представления) в постижении объективной истины. Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение. Средства и методы научного познания.
реферат, добавлен 29.09.2013