Практичні механізми продукування етично дієвого риторичного дискурсу на уроках мови в основній школі
З’ясовується зміст і значення етичного спілкування у процесі становлення ідеальної риторичної особистості. Проаналізовано аспекти продукування етично дієвого риторичного дискурсу. Висвітлено основні характеристики професіограми сучасного оратора.
Подобные документы
Використання риторичного компонента професійної підготовки як дієвого засобу становлення мовної особистості майбутнього спеціаліста соціономічної сфери. Форми і види навчальної діяльності студентів з риторики: аудиторна, самостійна й індивідуальна робота.
статья, добавлен 26.10.2016Проаналізовано становлення сучасного освітнього дискурсу в контексті креативного розвитку особистості. Визначено необхідність істотних змін суспільної думки щодо образу педагога та учня XXI ст. Розкрито важливість формування особистості нового типу.
статья, добавлен 04.11.2018Обґрунтування поняття "компетенції". Приклади використання риторичного елементу під час вивчення польської мови. Система вправ, спрямованих на формування риторичної компетенції: моделювання комунікативних ситуацій, вивчення скоромовок, робота з текстами.
статья, добавлен 15.11.2018Найбільш важливі особистісні прояви, складники риторичного потенціалу фахівця-промовця. Аналіз теоретичних основ процесу розвитку риторичного потенціалу майбутніх фахівців нової формації в системі вищої освіти з урахуванням методології неориторики.
статья, добавлен 26.12.2022Проблема формування риторичної компетентності учнів старших класів на уроках української літератури з позицій інтегративного підходу. Теорія, практика, мотивація як чинники успішної реалізації риторичного потенціалу предмета "Українська література".
статья, добавлен 17.10.2023Пошук шляхів ефективного розвитку дискурсивного мовлення студентів під час онлайн спілкування. Основні чинники ефективної реалізації дискурсу в ході онлайн спілкування. Виявлено взаємозумовленість змісту навчального процесу до певного типу дискурсу.
статья, добавлен 19.09.2023Визначення шляхів підвищення культури мовлення студентів на заняттях з дисциплін риторичного циклу на основі аналізу ораторської діяльності та наукової спадщини Івана Огієнка. Значення дисциплін риторичного циклу в забезпеченні підготовки вчителя.
статья, добавлен 15.02.2018Розкриття особливостей змісту риторичного ідеалу викладача технічного університету на основі аналізу риторичних і педагогічних концепцій ідеалу й академічного красномовства представників освіти. Філософія людиноцентризму в контексті проблем освіти.
статья, добавлен 24.08.2020Значення здійснення зворотного зв'язку під час парного опрацювання навичок говоріння на уроках англійської мови в початковій ланці. Використання європейського мовного портфоліо як дієвого інструменту гуманістичного навчання іноземних мов в сучасній школі.
статья, добавлен 02.12.2017- 10. Навчальний потенціал інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови в основній школі
З’ясування дидактичних можливостей використання в навчально-виховному процесі інноваційної лінгвометодичної макротехнології "Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови" в основній школі. Поняттєво-категоріальний апарат лінгводидактики.
статья, добавлен 29.03.2018 Деталізація сутнісно-змістової характеристики емоційно-етичного лідерства керівника сучасного закладу освіти. Уточнення дієвого теоретично-практичного супроводу формування досліджуваної якості управлінця-освітянина в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 18.11.2023Педагогічне використання невербальних засобів спілкування на уроках англійської мови в старшій школі, переваги їх застосування. Алгоритм дій педагога та учнів під час етапів роботи з відеоматеріалами, де застосовуються невербальні засоби спілкування.
статья, добавлен 02.12.2017Вивчення проблеми формування комунікативної компетентності учнів, що є пріоритетним напрямом навчання української мови в загальноосвітній школі. Роль й лінгводидактичні можливості використання комунікативних методів у процесі розвитку мовної особистості.
статья, добавлен 04.09.2013Психолого-педагогічні передумови розвитку особистості підлітка та основні показники розвитку особистості учня. Методичні основи організації особистісно-орієнтованого навчання геометрії в основній школі. Методика навчання розв'язуванню різних видів задач.
автореферат, добавлен 28.08.2015Пунктуація як основа для текстотворення та засіб вираження думок, почуттів та емоцій. Знання основ пунктуації як необхідний компонент шкільної мовної освіти. Застосування інноваційних технологій на уроках пунктуації української мови в основній школі.
статья, добавлен 15.02.2018Зміст наукового поняття "риторична культура". Дослідження питання риторичної культури українськими педагогами та риторами ХХ. Дидактична гра як метод формування риторичної культури студентів. Етапність як засіб організації навчання риторики у вищій школі.
дипломная работа, добавлен 09.11.2010- 17. Особливості застосування елементів розвивального навчання на уроках інформатики в початковій школі
У статті розглянуто і проаналізовано особливості застосування елементів розвивального навчання в процесі навчання дітей молодшого віку на уроках інформатики. Висвітлено основні педагогічні компоненти та психологічні чинники розвивального навчання.
статья, добавлен 09.02.2023 Висвітлено теоретико-практичні аспекти формування творчих умінь майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі педагогічної діяльності, завдяки яким він буде формувати у учнів художні цінності на уроках ОБМ в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 21.01.2022З'ясування ролі підходів до дослідження синтаксису під час навчання української мови в умовах компетентнісної парадигми освіти. Основні напрями навчання синтаксису української мови, скеровані на формування комунікативно-компетентної особистості.
статья, добавлен 26.07.2023Теоретичні аспекти дослідження іншомовного дискурсу у вивченні іноземної мови студентами вищої школи. роль і значення аналізу іншомовного дискурсу студента у контексті встановлення його рівня володіння іноземною мовою, підходи до визначення його місця.
статья, добавлен 25.09.2020Важливість комунікативного підходу в навчанні іноземної мови в сучасній українській школі. Перехід від традиційних методів до інноваційних підходів у навчанні. Використання методик "Презентація, практика, продукування" та "Повне фізичне реагування".
статья, добавлен 15.03.2023Проблема специфіки дидактично-методичних принципів на сучасному етапі вивчення німецької мови. Практичні рекомендації та способи реалізації принципів на уроках з даної іноземної мови. Роль вправ, взаємопов'язаного навчання видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 16.05.2022Формування соціокультурної компетенції молодших школярів під час навчання усного англомовного спілкування. Сучасна модель комунікативної компетентності та доцільність раннього формування СКК. Практичні рекомендації щодо розвитку СКК у початковій школі.
статья, добавлен 02.12.2017Розкриття методологічних засад викладання англійської мови у вищій технічній школі як дієвого чинника формування комунікативної компетентності студентів. Аналіз підходів до організації викладання англійської мови та огляд принципів їх реалізації.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтуванню доцільність та ефективність використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови у початковій школі. Визначено методичні засади залучення інтерактивних форм навчання. Проаналізовано ефективність впроваджених заходів.
статья, добавлен 16.03.2020