Університет як провідний тип сучасного вищого навчального закладу
Особливість типології сучасних університетів за Герве Карр’є. Визначення основної функції системи освіти, яка полягає у формуванні базової культури людини. Характеристика головного завдання вищого навчального закладу як центру культури й освіти.
Подобные документы
- 76. Психолого-педагогічний зміст поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу"
Операціоналізація та визначення змісту поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу". Комплексне розкриття особистісного і процесуального аспектів мислення курсантів ВВНЗ. Теоретичне висвітлення характеристики мисленнєвих явищ.
статья, добавлен 04.09.2023 Аналіз проблеми фізичного здоров'я студенток вищого педагогічного навчального закладу. Аналіз та експрес-оцінка кількісних показників фізичного здоров'я студенток 1-4 курсів вищого педагогічного навчального закладу за методикою професора Г.Л. Апанасенко.
статья, добавлен 30.08.2016Характеристика проблеми оцінювання професійної успішності викладача вищого навчального закладу. Виокремлення різних підходів до оцінювання викладацької праці: особистішого, акмеологічного, професіографічного, соціально-психологічного, інтегративного.
статья, добавлен 30.10.2020Напрямки оцінки конкурентоспроможності вищого навчального закладу на прикладі аналізу позицій Аугсбурзького університету прикладних наук на місцевому та міжнародному ринках освітніх послуг. Аналіз конкурентоспроможності освітніх програм факультету.
статья, добавлен 18.10.2017Аналіз ресурсної концепції стратегічного управління, базові засади технології управління освітнім середовищем вищого навчального закладу. Застосування ресурсів освітнього середовища в якості "фактора впливу" на суб'єкти навчально-виховного процесу у ВНЗ.
статья, добавлен 06.03.2019Незалежність дій органів студентського самоврядування у спільній діяльності з адміністрацією та викладацьким колективом як одна з переваг громадської діяльності вищого навчального закладу. Сутність когнітивного компоненту патріотичного виховання.
статья, добавлен 06.03.2018Особистісний підхід як головна тенденція сучасної педагогічної теорії та практики навчально-виховного процесу у вищій школі. Роль соціокультурного середовища вищого навчального закладу для створення умов для особистісного росту кожного студента.
автореферат, добавлен 20.10.2013Витоки військової освіти у Східній Галичині. Історія Академії в роки незалежної України, з грудня 1991 року до сьогодення, етапи реформування навчального закладу, побудова навчально-виховного процесу, навчально-матеріальна база, досягнення у науці.
статья, добавлен 02.02.2018- 84. Організація волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів в умовах вищого навчального закладу
Поняття волонтерської роботи, її завдання. Основні критерії та показники рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до волонтерської роботи. Перевірка результативності впровадження моделі організації роботи в умовах вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Аналіз дефініції понять "корпоративна культура", "соціально-психологічний клімат". Визначення типології корпоративної культури для ефективного управління учасниками педагогічної взаємодії та підвищення ефективності діяльності навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості етнопедагогіки Бойківщини. Характеристика принципів формування гармонійно-розвиненої особистості в системі виховання бойків. Особливості виховної системи бойків в історичній ретроспективі. Етнопедагогіка у системі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд питань змістової сутності професійно-прикладної фізичної підготовки студентів технічного вищого навчального закладу у системі їх фізичного виховання. Визначення загальної спрямованості, завдань й змісту процесу спеціалізованої фізичної підготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Висвітлення змісту, компонентів та чинників психологічної компетентності викладача вищого навчального закладу. Аналіз шляхів формування психологічної компетентності у процесі підвищення кваліфікації викладачів медико-фармацевтичного спрямування.
статья, добавлен 15.09.2017Основні положення індивідуально зорієнтованого й групового навчання і форми організації пізнавальної діяльності студентів вищого навчального закладу. Встановлення правильного співвідношення індивідуальних і групових форм навчання, спілкування і відносин.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення особливостей письмового тексту як засобу організації і передачі інформації. Характеристика основи комунікативної культури педагога. Розгляд культури мови викладача вищого навчального закладу. Огляд інформативності в художніх текстах поезії.
лекция, добавлен 19.08.2017Сучасний стан і перспективи розвитку інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу. Визначення мети впровадження віртуального середовища навчального закладу. Об'єднання основних функціональних систем в інформаційно-освітнє середовище.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд проблем формування творчої, креативної, ініціативної, самостійної, конкурентоспроможної та професійно мобільної особистості. Аналіз особливостей професійної підготовки педагога вищого навчального закладу на засадах компетентнісного підходу.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості фінансування вищої освіти у сучасному суспільстві. Розвиток хай-тек центрів у дослідницьких університетах США. Утворення спін-офф підприємств і стартових наукових компаній. Розповсюдження академічного комерційного підприємництва в Росії.
статья, добавлен 01.01.2019Педагогічна майстерність – особистісні якості, що забезпечують високий рівень самоорганізації професійної діяльності педагога. Компоненти, які входять до складу особистісно-професійної позиції кваліфікованого викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019Структурно-функціональна модель вищого навчального закладу. Основні принципи та система управління вищим навчальним закладом. Структурні підрозділи вищого навчального закладу IV рівня акредитації. Ліцензування освітньої діяльності та акредитація напрямів.
реферат, добавлен 26.03.2015У статті наведена загальна характеристика організації та проведення педагогічного експерименту, який здійснюється в умовах вищого навчального закладу. Описано етапи реалізації експерименту - пошуково-аналітичного, емпіричного та формувально-розвивального.
статья, добавлен 06.03.2019Розробка й експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов, які забезпечують ефективність соціалізації студентів у виховному процесі вищого навчального закладу. Ідея розвитку особистості в результаті включення в різноманітні види діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2014Обґрунтування і розробка теоретичних положень щодо вдосконалення системи підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах вищого навчального закладу. Авторське визначення понять "компетентнісно-орієнтоване наставництво", "військовий педагог наставник".
статья, добавлен 24.08.2018Суть комунікаційної політики вищого навчального закладу в педагогічному контексті. Актуальність підвищення якості професійної підготовки шляхом залучення студентів до формування. Впровадження в процес професійного навчання моделей активності студентів.
статья, добавлен 04.11.2018Проектна діяльність як стратегія розвитку, один із факторів модернізації моделі бібліотеки вищого навчального закладу. Використання методу SWOT-аналізу. Проекти бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського.
статья, добавлен 22.03.2016