Культурно-историческая школа
Основные идеи культурно-исторической школы. Формирование системы взглядов к середине 40-х гг. XIX в. на базе философии позитивизма в работах И. Тэна. Художественное произведение как "дух" (мысли и нравы) народа в различные исторические периоды его жизни.
Подобные документы
Взаимосвязь чиновников и народа в произведении Евгения Шварца "Дракон". Полное смирение, покорность перед неизбежным как отличительная черта народа. Характеристика и сущность чиновничества в России в произведениях "Тень" и "История одного города".
сочинение, добавлен 29.10.2013Изучение жизни и творчества поэта Саши Черного. Анализ стихотворения "Живая азбука". Разработка программы по чтению для начальной школы, подготовка уроков по литературе. Развитие фонематического слуха. Формирование навыков выразительного чтения текста.
курсовая работа, добавлен 20.10.2018Бунинские размышления над глубинными процессами жизни. Совершенная художественная форма, своеобразие композиции, образы и детали подчиненные напряженной авторской мысли. Разнообразие тем произведений, своя оценка проблем конца XIX - начала XX века.
тезисы, добавлен 16.02.2011- 79. Исторические события и личности в романе Б. Акунина "Турецкий гамбит": от описания к идентификации
Историческая идентификация событий и персонажей романа Бориса Акунина "Турецкий гамбит". Черты характера и поведение героев романа с имеющимися в разных источниках сведениями об исторической ситуации и реальных лиц. Прототипы отдельных персонажей.
статья, добавлен 30.06.2020 Определение востребованности литературного произведения за пределами породившей его культурно-исторической эпохи. Влияние романа И.И. Лажечникова "Ледяной дом" на восприятие событий Отечественной истории, на последующие литературные произведения.
статья, добавлен 12.08.2018Проанализировано германское эпическое произведение "Песнь о Нибелунгах", и её версии. Расшифровка произведения и установлении последовательности и истинности событий, описаных в произведении, исторические взаимоотношения между гуннами и бургундами.
реферат, добавлен 22.04.2014Формирование межкультурной компетенции иноязычных обучающихся на материале художественного наследия Чингиза Айтматова. Знакомство студентов с культурой, образом жизни и менталитетом киргизского народа. Развитие мышления и навыков интерпретации текста.
статья, добавлен 11.05.2022Способы языковой и сюжетно-композиционной организации художественного текста англоязычных писателей Зимбабве. Проблематика произведений, созданных в различные исторические периоды. Типология сюжетов с точки зрения тематики и завершенности текста.
статья, добавлен 14.04.2022Виокремлення специфіки вербалізації культурно-соціальних явищ в аргентинській поетичній картині світу. Особливості поетичного втілення концептів пампа та місто. Протиставлення пампи та міста як осередків природного та неприродного. Образи міста та людини.
статья, добавлен 07.05.2019Дослідження особливостей інтелектуальної драми у культурно-історичному та літературному контексті на матеріалі творчості британського драматурга Т. Стоппарда. Аналіз сучасної інтелектуальної драми як тексту у традиційному й постмодерністському розумінні.
автореферат, добавлен 24.08.2015Анализ текста Жития Сергия Радонежского, памятника древнерусской литературы XV в. Герменевтический подход к изучению житийных произведений. Проблема несоответствия религиозного по своей направленности текста и литературоведческого инструментария анализа.
статья, добавлен 11.11.2018Создание завершенного произведения – конкретная цель творчества писателя. Черты художественного образа. Роль авторской концепции в создании произведения. Состав художественной формы. Условность и системность мира произведения. Основные виды персонажей.
курс лекций, добавлен 01.10.2014Рассматривается функционирование мотивов, связанных с водной семантикой и мотива пустоты как наиболее значимых в малой исторической прозе Юрия Николаевича Тынянова. Показано, что указанные мотивы и сюжетные ситуации заимствуются из исторических анекдотов.
статья, добавлен 09.01.2021Легендарный эпос кыргызского народа "Манас" – монументальное произведение, прославляющее мужество, воинскую честь, любовь к Родине. Хан (образ Манаса) - военачальник своего народа, отец, мудрец, глава государства, отвечающий за политический статус страны.
реферат, добавлен 14.01.2020Рассмотрение основных идей мифологической школы - научного направления в фольклористике и литературоведении, возникшего в эпоху европейского романтизма. Философская основа мифологической школы — эстетика романтизма Ф. Шеллинга и братьев А. и Ф. Шлегелей.
реферат, добавлен 30.01.2012Дослідження своєрідності взаємодії міфологічного та культурно-історичного інтертекстів у повісті Г. Пагутяк "Гірчичне зерно". Визначення етапного значення повісті "Гірчичне зерно" у процесі формування неоміфологічної домінанти в художній прозі Пагутяк.
сочинение, добавлен 05.12.2018Аспекты творчества художника, коллекционера, искусствоведа Вадима Михальчука, направленные на популяризацию и сохранение исторической памяти. Формы деятельности, к которым прибегает мастер для достижения этой цели. Анализ живописных произведений.
статья, добавлен 25.02.2020Биографические сведения о жизни выдающегося русского писателя Успенского Г.И. Формирование книги "Нравы Растеряевой улицы", ее источники, новаторские черты, способы изображения действительности. Место творчества Успенского в демократической прозе.
реферат, добавлен 22.11.2013Становление классической литературы ужасов, культурно-исторические предпосылки развития. Национальное своеобразие жанра "страшных рассказов" в испаноязычной литературе. Языковые особенности отражения эмоционального состояния страха в рассказах О. Кироги.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017Характеристика жизни и творческой деятельности А.И. Солженицына. Особенности отражения идеи судьбы и свободы в его художественном мире, применение принципа соединения единичного и общего. Значение его произведений для мировой и русской литературы.
реферат, добавлен 24.04.2009Анализ философских взглядов С. Соколова, касающихся одной из важнейших онтологических проблем – категории времени. Образные характеристики и различные художественные приемы, отображающие концепцию существования линейного времени в романе С. Соколова.
статья, добавлен 16.01.2019Характер изменения взглядов В. Шаламова на человека и мир под давлением жизненных обстоятельств. Смоделированная писателем художественная действительность. Задачи, повести "Четвертая Вологда". Отражение в произведениях автора жизни народа в оккупации.
статья, добавлен 30.11.2017Анализ проблем, связанных с различными аспектами повседневной жизни человека в разные исторические эпохи. Особенности влияния романтизма на бытовую сферу русского образованного общества. Знакомство с героями ранних произведений любомудра В.Ф. Одоевского.
статья, добавлен 20.01.2019Восстановление национально-специфического и исторического фона поэмы как иллюстративный момент процесса ее рецепции. Наличие непроизвольно возникающих добавочных смысловых оттенков из неожиданных словосочетаний - один из признаков прозы Н.В. Гоголя.
статья, добавлен 11.11.2018Применение риторических техник выведения реципиента в рефлективную позицию. Изучение примеров реминисценции как специфического приема текстопостроения внутреннего монолога, отражающего преемственность и богатство культурно-исторической традиции общества.
статья, добавлен 17.12.2018