Образ світу учня як феномен інноваційної освітньої практики
Сутність поняття "становлення образу світу учня" як процесу самоорганізації учня, здобуття значимих знань про світ і своє місце в ньому. Досліження змісту і структури терміна "становлення образу світу учня" як феномена інноваційної освітньої практики.
Подобные документы
Аналіз мовного образу матері й методики роботи над ним задля мовленнєвого розвитку учнів початкової школи. Поняття "мовний образ", смислові компоненти мовного образу матері в українській мовній картині світу. Дослідження мовних засобів вираження образу.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення та характеристика специфічних особливостей формування громадянськості особистості учня в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування й аналіз необхідності громадянського виховання учнів сучасного закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.09.2023Обґрунтуванння психолого-педагогічних аспектів готовності педагогів до здійснення інноваційної освітньої діяльності. Діагностичне дослідження на основі розробленої анкети. Напрями психолого-педагогічного супроводження інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення особливостей становлення змісту суспільствознавчої освіти в початковій школі України. Суспільнознавча підготовка учня, формування його життєвої, соціальної, громадянської активності, толерантного ставлення до відмінностей культур та традицій.
статья, добавлен 26.08.2018Основні напрями застосування інформаційно-телекомунікаційних технологій в освіті. Визначення основних показників рівня освітньої інформаційності зовнішнього оточення освітнього простору. Розвиток процесу інтелектуалізації діяльності вчителя та учня.
статья, добавлен 09.01.2019Специфічність становлення картини світу особистості на різних етапах розвитку. Структури формування людської свідомості: архаїчна, магічна, міфічна, ментально раціональна та інтегральна. Багатомовність мислення, характерна для дитячої свідомості.
статья, добавлен 30.07.2013Гуманізація освіти і педагогічної діяльності як важливе підґрунтя інноваційної педагогіки. Місце елементів інноваційної педагогіки в теорії і практиці видатних педагогів світу. Розгляд технологій психолого-педагогічних інновацій у вітчизняній освіті.
статья, добавлен 27.12.2016Висвітлення поглядів В. Сухомлинського на проблему виховання культури потреб учня та реконструкція класифікації потреб за вченим на підставі аналізу протоколів психологічних семінарів Павлиської школи. Зв'язок понять "потреби", "бажання", "задоволення".
статья, добавлен 15.11.2018Трактування українськими вченими критичного мислення учня. Можливості предметів мовно-літературної освітньої галузі у формуванні критичного мислення молодших школярів. Структура та етапи організації творчої діяльності учнів задля його формування.
статья, добавлен 13.12.2022Трактування українськими вченими критичного мислення учня. Розгляд можливостей предметів мовно-літературної освітньої галузі у формуванні критичного мислення молодших школярів. Структура організації творчої діяльності учнів. Реформування системи освіти.
статья, добавлен 28.02.2023Джерелознавчі аспекти історико-педагогічного дослідження. Визначення психолого-педагогічної характеристики особистості учня як передумови реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років. Репрезентативність інформації джерел.
статья, добавлен 03.03.2018Змістові особливості певних типів художньо-естетичної інформації та їх виховний потенціал, спрямований на формування духовного світу особистості. Поняття "духовний світ особистості". Можливості мистецтва як форми духовного освоєння оточуючого світу.
статья, добавлен 08.05.2018Напрямки формування вчителем природничо-математиних компетентностей учня в результаті освітнього процесу у реаліях війни. Робота вчителя з учнями, форми та методи освітньої діяльності в умовах дистанційного навчання під час військового стану у державі.
статья, добавлен 24.08.2023Висвітлення історіографічних аспектів розвитку коучингу як інноваційної освітньої технології в підготовці майбутніх учителів початкової школи. Реформування системи освіти на принципах пріоритетності людини, модернізація структури та змісту освіти.
статья, добавлен 09.06.2024Культурологічна концепція особистісно-орієнтованої освіти у сучасній методиці викладання іноземних мов. Структура мови народу, специфіка його мислення. Збагачення свідомості учня за рахунок залучення до образу мовної свідомості однолітка за кордоном.
статья, добавлен 30.08.2012Сутність та завдання інклюзивної освіти, її становлення в Україні. Державна допомога та підтримка дітей з особливими освітніми потребами. Психолого-педагогічний супровід і пошук індивідуального підходу до кожного учня. Підвищення рівня самооцінки дитини.
статья, добавлен 15.05.2024Розглядається питання філософії освіти, зокрема в системі безперервного становлення пластичних структур у модусі невизначеності. Визначаються риси освітнього процесу ЄС. Досліджуються такі категорії філософії освіти ЄС як свобода вибору учня та студента.
статья, добавлен 08.02.2024Проблеми формування морально-творчого компонента особистості учня молодшого шкільного віку на матеріалі художньої спадщини Михайла Коцюбинського. Специфіка організації роботи з розвитку творчих та мовленнєво-комунікативних здібностей молодших учнів.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми розвитку професійної комунікативної діяльності вчителя загальноосвітньої школи як фактора розвитку цінностей учня в умовах реалізації нової моделі школи екологічної культури. Виховання активності школярів з вивчення, охорони природи.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд STEAM-підходу до неперервної дизайн-освіти як процесу становлення інноваційної системи в Україні. Розуміння ключових понять неперервної дизайн-освіти: "STEAMd-підхід", "дизайн" і "дизайн-освіта". Трансформація освітньої політики та практики.
статья, добавлен 26.10.2024Поняття політехнічної освіти, її місце у державній політиці в освітянській сфері. Вимоги до визначення змісту природничих дисциплін на науковому рівні. Аспекти підготовки учня до виробничої діяльності. Напрями реформування освіти у другій половині ХХ ст.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз проблеми організації самостійної освітньої діяльності учнів початкової школи в умовах модернізації системи освіти в Україні. Мотиви і методи навчальної діяльності, що спонукають учня до діяльності пошукової й розвитку самостійних розумових зусиль.
статья, добавлен 10.05.2018Нарис трансформацій освітньої парадигми у навчально-виховному процесі. Оцінка педагогічних умов в школі, що сприяють становленню діяльності учня, спрямованої на його пізнавальну активність, самостійність, а також розвиток інтелектуального мислення.
статья, добавлен 09.11.2013Знайомство з науковими дослідженнями академіка С. Гончаренка у контексті проблеми формування наукової картини світу. Аналіз пріоритетних напрямів реформування вищої школи та державної освітньої політики. Науковий світогляд як форма суспільної свідомості.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості визначення стратегічного напряму розвитку освітньої системи, перелік базових вмінь та навичок, якими повинен володіти сучасний учень. Гуманізація освіти, її перехід на технологічний етап розвитку, орієнтація на особистісний потенціал учня.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010