Реалізація моделі flipped classroom при навчанні діловій іноземній мові майбутніх економістів
Модель перевернутого навчання (flipped classroom). Розглянуто позитивний вплив застосування моделі перевернутого класу, який може позначатися на розвитку самостійного навчання, розуміння тем і легкістю надолужити упущене за відсутності на занятті.
Подобные документы
Practical techniques and ideas for classroom activities. Assumptions about learning. The role of TP on a teacher training course. Feedback on lessons. Eliciting, giving instructions and setting up activities. Students working outside the classroom.
учебное пособие, добавлен 07.06.2017Дослідження питання використання інтерактивних технологій у вищій школі. Характеристика різних інтерактивних форм та методик їх використання під час проведення занять. Обґрунтування ефективності розробленої моделі інтерактивного навчання у вищій школі.
статья, добавлен 03.11.2020Аналіз основних складових та змісту "Програми з російської мови для іноземних студентів-нефілологів заочної форми навчання". Проблеми використання заочної моделі у навчанні іноземних мов, специфіка організації навчального процесу на основі цієї моделі.
статья, добавлен 29.10.2016Застосування методів онлайн-навчання і відповідних сервісів та інструментів під час кризових явищ в світовому та всеукраїнському масштабі. Виявлення особливостей освітніх скрінкастів, можливостей їх застосування у підготовці майбутніх економістів.
статья, добавлен 21.06.2024Розглядаються питання, пов’язані з визначенням системи вправ для самостійної позааудиторної роботи з ділової англійської мови у діловому говорінні та письмі майбутніх економістів. Пропонується їх реалізація у створеному авторами електронному посібнику.
статья, добавлен 06.03.2018Перелік методологічних засад впровадження в навчальних закладах моделі розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів економіки. Оволодіння технікою рефлексивно-оцінного самопізнання у навчанні та продуктивністю пошукових і дослідницьких дій.
статья, добавлен 14.10.2018Інтегративне навчання, як одна з інновацій, що надає можливість вирішити проблеми освітянської системи України. Проблеми інтегративного підходу в навчанні іноземній мові на історичному матеріалі, побудованому на основі реалізації міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 26.08.2012Опис вибору педагогічних умов для розвитку правової компетентності майбутніх економістів у процесі навчання у закладах вищої освіти. Забезпечення відповідної методичної підготовки викладачів до формування у майбутніх економістів правової компетенції.
статья, добавлен 22.03.2022Особливості застосування сучасних освітніх платформ для дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Перемоги та недоліки використання платформ Moodle Open еdХ, Google Classroom, Microsoft Teams, масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 25.03.2024Дуальний підхід взаємодії учителя і учнів, який полягає у персоніфікації підходів до кожної дитини і, одночасно, універсалізації та стандартизації методів навчання через формування динамічних груп учнів за рівнями адаптивності; алгоритм реалізації.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення специфіки дистанційного та змішаного навчання, охарактеризованого інтеграцією кращих практик традиційної та електронної освітньої взаємодії. Ознайомлення з цифровими інструментами для організації дистанційного навчання в умовах карантину.
статья, добавлен 07.09.2021- 87. Формування критичного мислення у майбутніх економістів засобами інтерактивних технологій навчання
Розроблення та експериментальна перевірка продуктивності моделі формування критичного мислення у майбутніх економістів засобами інтерактивних технологій навчання в процесі професійної підготовки. Формування сучасної економічної культури суспільства.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Методика впровадження в практику вищих навчальних закладів навчально-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх економістів. Визначення понять "комунікативна компетентність" та "дистанційна освіта". Аналіз інноваційних методів навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розглянуто електронні інтерактивні технології навчання студентів факультету фізичного виховання як цілісної та інтегративної системи, яка передбачає до цілей навчання найраціональніше застосування відібраних з урахуванням принципів комунікативності.
статья, добавлен 22.07.2023Уміння відповідного використання технологічних переваг і отримання інформації у базах даних. Дистанційні он-лайн курси як нова модель навчання, в якій учасники процесу можуть самостійно його контролювати. Розуміння процесу навчання і набуття знань.
статья, добавлен 02.06.2018- 91. Особливості безперервного навчання в системі підготовки економістів в університетах Великої Британії
Дослідження провідних принципів навчання протягом життя та їх зв'язок з процесом підготовки економістів у Великобританії. Висвітлення основних принципів системи безперервного навчання та його вплив на висококваліфіковану підготовку економістів у Англії.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз реалізації технологій професійно орієнтованого, компетентнісного й особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців - економістів у ВНЗ. Значення самокерованого навчання в реалізації дидактичних цілей та самопроектування майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика теорії розвитку методологічної компетентності аспірантів (МКА). Особливості моделі і структурної схеми розвитку МКА. Планування вивчення фундаментальних дисциплін лектором. Втілення алгоритму проблемного навчання в теорії розвитку МКА.
статья, добавлен 26.03.2016Розглянуто основи проектного навчання, його роль у формуванні компетентностей здобувачів фахової передвищої освіти, розвитку критичного та творчого мислення. Реалізація проєктного навчання в Турецькій республіці у вигляді відкриттів проєктних шкіл.
статья, добавлен 29.03.2024Індивідуальна траєкторія навчання, комплекс характеристик нормативної моделі учня на основі компетентнісного підходу до особистості. Зв'язок між процесом формування здібностей у створеній індивідуальній траєкторії навчання і когнітивним стилем особи.
статья, добавлен 08.04.2019Однією з наймасштабніших проблем є відсутність достатнього доступу до інтернету та обладнання, необхідного для навчання. Поширені веб-ресурси для дистанційного навчання: платформи Moodle, Google Classroom, Zoom. Цифрові інструменти дистанційне навчання.
статья, добавлен 16.04.2024Характеристика структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів засобами симуляційного навчання. Цільовий блок, що передбачає визначення цілей, конкретизованих на рівні кожного складника моделі.
статья, добавлен 07.01.2023Formation of foreign language communicative competence necessary for successful socialization as a tool of intercultural communication in the modern multicultural world. Application of blended learning in the process of learning a foreign language.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз технології навчання іноземній мові в тандемі студентів немовних закладів вищої освіти, аналіз досвіду використання технологій, методів та прийомів навчання іноземним мовам. Визначення елементів, принципів та підходів тандем-навчання студентів.
статья, добавлен 03.04.2023Моделі змішаного навчання, які довели свою ефективність у забезпеченні безперервності освіти, адаптуючись до різних викликів. Його вплив на розвиток цифрової грамотності, навичок саморегулювання навчання, які є важливими в сучасному технологічному світі.
статья, добавлен 17.05.2024