Інтерпретація драматичного літературного твору на занятті зі сценічної мови у ВНЗ
Статтю присвячено актуальній проблемі професійного становлення мовної особистості майбутніх бакалаврів сценічного мистецтва. Автор окреслює місце інтерпретації у роботі над драматичним твором на заняттях зі сценічної мови, опираючись на праці педагогів.
Подобные документы
Доцільність і необхідність упровадження інноваційних методів у процес навчання іноземної мови майбутніх педагогів. Сутність методу "тихого" навчання, методу "громади", методу нейролінгвістичного програмування, сугестивного методу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 01.06.2018Використання фреймового підходу у навчанні англійської мови, як способу залучення міждисциплінарних зв’язків під час навчання майбутніх програмістів англійської мови професійного спрямування. Недостатня розробленість проблеми міждисциплінарності знань.
статья, добавлен 06.02.2019Методична система професійної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури в умовах педагогічного університету. Формування культуромовної особистості педагогів. Характер філософського переосмислення ціннісних орієнтирів освітньої політики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд особливостей, характеру художнього сприймання драматичного твору. Висвітлення обґрунтованої системи формування художнього сприймання драматичного твору вчителями під час вивчення української літератури. Комплекс питань соціальної особистості.
статья, добавлен 02.12.2018Проблема розвитку м’яких навичок у здобувачів вищої освіти на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Необхідність, доцільність і можливість розвитку soft skills на звичайному занятті з англійської мови за умови правильно підібраних ресурсі
статья, добавлен 19.04.2023Розгляд принципу формування вторинної мовної особистості у процесі навчання іноземній мові через усвідомлення інакшості української мови, залучення до міжкультурної комунікації. Виявлення специфіки вивчення іноземних мов для різних вікових категорій.
сочинение, добавлен 26.06.2020Зв’язки між творами мистецтва різних національних культур для розвитку сприйняття учнями літературного навчального матеріалу та формування гармонійно розвиненої особистості. Вивчення художньої літератури на прикладі творчості У. Самчука та Дж. Стейнбека.
статья, добавлен 30.08.2018Особливості та основні напрями роботи куратора та їх значення в процесі професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі в умовах вищого навчального закладу. Етапи професійного становлення майбутнього спеціаліста.
статья, добавлен 27.07.2016Використання театрально-сценічної діяльності як ефективного засобу творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку. Визначення ключових переваг участі дітей молодшого шкільного віку у різноманітних видах творчої театрально сценічної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Обґрунтування доцільності й необхідності використання відеоматеріалів на занятті з німецької мови із країнознавчим аспектом. Розгляд прикладів завдань, що сприяють формуванню критичного мислення та розширюють країнознавчий і культурологознавчий світогляд.
статья, добавлен 23.02.2023Необхідні елементи сучасної мовної освіти: комунікативна доцільність користуватися засобами мови в ситуаціях спілкування; багаторівневість; варіативність; креативність. Інноваційні технології навчання. Креативний підхід у процесі вивчення німецької мови.
статья, добавлен 16.10.2018Головні риси і переваги нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах, що існують у вітчизняній та зарубіжній методиці. Пропозиції щодо використання деяких на практичних заняттях у ВНЗ.
статья, добавлен 05.03.2019Головні особливості удосконалення змісту мовної освіти у закладах вищої освіти. Умови становлення особистості вчителя-мовника, який спроможний вдало використовувати інноваційні технології оволодіння мовою, мовленням, формуванню мовної особистості учнів.
статья, добавлен 01.02.2022Сучасні підходи до навчання української мови в профільних класах. Комунікативно-діяльнісний та когнітивний, особистісно-орієнтований, соціокультурний, текстоцентричний, професійно-спрямований підходи, їх роль у формуванні мовної особистості учнів.
статья, добавлен 20.03.2020Підвищення національної свідомості громадян України. Усвідомлення українцями об'єднувальної та державотворчої ролі рідної мови. Формування мовної компетентності майбутніх вчителів. Виховання високої національно-мовної ідентичності особистості студентів.
статья, добавлен 29.09.2023Проблема впровадження інтерактивних методів навчання на заняттях з іноземної мови, як важлива педагогічна умова для досягнення майбутніми фахівцями з економіки професійної мобільності. Застосування інтерактивних технологій на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2018- 117. Професійне самовдосконалення майбутніх учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання
Цифрова компетентність як компетенція. Досвід онлайн-занять з англійської мови з використанням навчальних інтернет-ресурсів. Особливості професійного самовдосконалення майбутніх вчителів іноземної мови в процесі формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 15.11.2021 Особливості викладання гуманітарних навчальних дисциплін, зокрема української мови за професійним спрямуванням, у контексті формування та виховання особистості майбутнього фахівця в галузі медицини і фармації. Особливості мови професійного спілкування.
статья, добавлен 30.01.2016- 119. Формування творчої особистості дитини дошкільного віку засобами театрально-сценічної діяльності
Розвиток творчих здібностей, світоглядних орієнтацій і системи духовних цінностей у дошкільників. Використання театрального мистецтва у практиці морально-естетичного виховання особистості. Прилучення дітей до національних традицій, звичаїв і культури.
статья, добавлен 09.01.2019 Визначення терміну "інтерпретація". Здійснення синтезу мистецтвознавчих та педагогічних позицій щодо аналізу-інтерпретації художніх творів. Розроблення алгоритму процесу аналізу-інтерпретації творів мистецтва стосовно вимог сучасної шкільної педагогіки.
статья, добавлен 05.11.2018Теоретичне обґрунтування і практична розробка методики формування вмінь професійного читання Інтернет-текстів у майбутніх учителів німецької мови. Аналіз поняття медіакомпетенції та основних вмінь, необхідних для професійного читання у мережі Інтернет.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз проблем підвищення рівня професіоналізму майбутнього вчителя музичного мистецтва. Розробка й обґрунтування педагогічних умов професійного становлення майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі вивчення музично-теоретичних дисциплін.
статья, добавлен 12.05.2018Формування комунікативних компетенцій майбутніх менеджерів в галузі морського транспорту. Проведення ділових перемовин та дискусій з тем професійної направленості на заняттях з англійської мови. Посилення лідерських навичок офіцерського складу судна.
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз методів створення, збереження або підсилення мотивації студентів під час вивчення іноземної мови. Розгляд гри "Станція", яка має на меті створення інтерв'ю, діалог, скетчу. Розвиток навички роботи у команді. Використання відео-сюжетів на занятті.
статья, добавлен 27.01.2023Виокремлення уміння здійснювати ділове спілкування. Визначення низки вимог до ділового спілкування. Суть понять "ділова бесіда", "інтерв’ю" як загальноприйнятих жанрів ділової комунікації в роботі правоохоронця. Аналіз невербальних засобів спілкування.
статья, добавлен 08.08.2022