Філософський аналіз сутнісних рис радикальної (критичної) педагогіки
Дослідження радикальної педагогіки як важливої складової сучасної освіти інформаційного суспільства. Парадигма визначення критичного мислення, запропонованого П. Фрейре. Аналіз необхідності розгляду ідеї компетентностей у межах філософського дискурсу.
Подобные документы
Основні рушійні сили прогресу людства та причини й особливості, філософські закономірності фундаментальних змін виховних систем в Україні. Дослідження освітньої компаративістики як галузі наукових знань та парадигма ідеї формування наносвідомості людини.
автореферат, добавлен 27.08.2014Аналіз поняття "лідерство" у соціально-філософському дискурсі. Філософська ретроспектива становлення поняття "лідерство" як соціально-філософського феномену та його системний аналіз. Зміст лідерства у динаміці соціально-політичних процесів сьогодення.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження проблем людського суспільства на сучасному етапі розвитку. Визначення перспектив видозміни наявного ладу у напрямі ідеалів екотопії. Обґрунтування необхідності активізації природоохоронних дій як з боку індивіда, так і з боку органів влади.
статья, добавлен 05.04.2018Дослідження страху як важливої складової існування людини. Вивчення рівнів страху за його інтенсивністю. Розгляд фобії як особливого феномену, пов'язаного з людським страхом. Аналіз впливу фобій на життя і поведінку особи у теорії Зігмунда Фрейда.
статья, добавлен 31.01.2018Соціально-філософський аналіз феномену освіти в парадигмальному вимірі західноєвропейського та північноамериканського простору. Обґрунтування філософської методології, спрямованої на всебічне осягнення позначеної проблеми в контексті наукової думки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Принципи творчої самодіяльності новітньої педагогіки та відродження положень сократо-платонівського підходу. Навчання як спільне дослідження: замість догматичного повідомлення і механічної рецепції готових результатів спільне проходження шляху відкриття.
статья, добавлен 03.12.2022Проаналізовано сучасне розуміння соціального феномена інформаційного суспільства. Інформація розглядається як головний атрибут буття, діяльності та смислова матриця, що виступає цивілізаційним виміром ціннісних орієнтацій інформаційного суспільства.
статья, добавлен 04.03.2019Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Соціально-філософський аналіз ідеї "сродної" праці Г. Сковороди як основи особистісного буття, самореалізації та творчої діяльності людини в контексті сучасного розвитку та відродження українського суспільства. Новітній характер ідейних основ концепції.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження західних філософсько-педагогічних концепцій щодо розвитку шкільної освіти. Критичне відношення соціальних філософів Рансьєра та Фрейре до сучасного стану справ в сфері освіти. Небажання дітей вчитися та безглуздість шкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 15.07.2018Дослідження ідеї громадянського суспільства, заснованої на необхідності ефективного регулювання взаємовідносин людини з політичною владою та суспільства з державою. Проблема розділення функцій держави і громадянського суспільства у філософському дискурсі.
статья, добавлен 06.09.2013- 87. Кіборг як кіборгізована людина: філософський розумовий експеримент у кінофільмі "Robocop" (2014)
Аналіз філософського розумового експерименту, запропонованого у кінофільмі, в рамах якого моделюється ситуація, в якій людина перетворюється на гібрид людини і машини, основу якого становить людина. Розгляд позицій щодо ставлення до кіборгізованої людини.
статья, добавлен 14.05.2018 Аналіз ролі Київського Релігійно-філософського, Київського Науково-філософського товариств у становленні самобутньої філософської думки в Україні. Сприйняття західноєвропейської філософії як складової культури, заснованої на католицизмі та протестантизмі.
статья, добавлен 02.11.2018Інтелектуальні витоки ідеї громадянського суспільства в контексті історико-філософського обґрунтування свободи. Особливості властиво філософської інтерпретації природи громадянського суспільства на відміну від соціологічного та політологічного підходів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз концепції освіти в період від античності - до початку ХІХ століття. Дослідження природи людини, її місця у світі. Філософський аналіз світоглядних змін, їх впливу на соціокультурну парадигму освіти. Вчення Конфуція, китайська модель особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення філософського аспекту наукового терміну інтернетизації. Розгляд та характеристика умов процесу інформатизації освіти з точки зору кібернетичної теорії. Дослідження особливостей розвитку та саморозвитку особистості в процесі інтернетизації.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз сучасної української та західноєвропейської економічної ментальності. Співвідношення індивідуалізму та колективізму на різних етапах історичного розвитку країни. Чинники, що формують особливості способу мислення, поведінки, умінні робити вибір.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розвиток соціального, науково-технічного, економічного, духовного потенціалу та підготовки молодої людини. Типологія форм виховної діяльності за традиційною класифікацією. Становлення людиноцентричної парадигми сучасної філософії освіти і педагогіки.
статья, добавлен 10.12.2024Філософське осмислення психологічних та ментальних реакцій індивіда і соціуму на раптовість катастрофічної ситуації, пов’язаної з пандемією COVID-19. Узгодження світоглядних, когнітивних та соціальних компетентностей із можливостями суспільства.
статья, добавлен 25.12.2022- 95. Філософсько-антропологічні аспекти дослідження феномену моральності як виміру особистісного розвитку
Аналіз проблеми моральності як виміру становлення особистості. Система орієнтацій людини, що містять цінності суспільства в межах певної національної культури. Гуманістично-моральні імперативи, естетичні, релігійні та філософсько-антропологічні ідеї.
статья, добавлен 08.01.2023 - 96. Підприємницька діяльність як форма соціальної адаптації індивіда в постіндустріальному суспільстві
Методологічні основи економічних перетворень і формування нового способу мислення, поведінки суб'єкта діяльності. Соціально-філософський аналіз підприємницької діяльності. Виокремлення смислів підприємницької діяльності в умовах сучасного суспільства.
статья, добавлен 06.04.2019 Соціально-філософський аналіз сутності постмодерністського дискурсу, становлення та розвиток цього феномену. Характеристика проблеми деконструкції західноєвропейської логоцентричної традиції, формування нового типу раціональності та світосприйняття.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз сутнісних особливостей соціокультурного буття дитини в контексті змін, що відбуваються в глобалізованому світі. Дослідження основних домінантів світоглядних орієнтирів української філософської парадигми щодо інтерпретації феномену дитинства.
автореферат, добавлен 29.09.2018Дослідження особливостей формування філософського вчення Ф. Джеймісона і аналіз головних ідей його філософської концепції. Розкриття змісту неомарксистської складової вчення мислителя і визначення його вкладу в сучасній російській і українській філософії.
автореферат, добавлен 13.10.2013Проведення комплексного аналізу філософського дискурсу навколо поняття "культура". Авторитет, надбання і недоліки філософської культурології радянського періоду. Обґрунтування ідеї одухотворення природи і соціуму, розвитку на цій основі людських якостей.
статья, добавлен 09.01.2019