Экономическая наука, мышление и нравственность как факторы развития мировой цивилизации
Анализ феномена науки как социального явления жизни, профессионального мышления в процессе познания, философско-педагогических и нравственных проблем образования. Генезис и самоорганизация полифункциональной системы и нравственного содержания сознания.
Подобные документы
Анализ мировоззрения и его структуры. Изучение проблемы бытия. Философское значение теории относительности Эйнштейна. Взаимоотношения материи и сознания. Формы метафизического мышления. Строение процесса научного познания и проблем современности.
методичка, добавлен 22.09.2017Феномен замкнутости мировоззренческих установок индивида как отсутствие духовного диалога с собой. Распространение провиденциального замысла Мирового Разума во все сферы социального бытия. Логические основания преодоления феномена конечных форм мышления.
статья, добавлен 18.04.2022Идеальный мир науки. Понятие и характеристика научного познания. Наука как деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Главные функции науки. Естественные, общественные и технические научные дисциплины. Уровни научного познания.
контрольная работа, добавлен 17.05.2010Наука и метанаука. Три культурно-исторических вида мышления. Зарождение космического мышления. Неизбежность живой этики. Научная мысль как планетное явление. Подход к изучению Мироздания. Взаимосвязь между космическими процессами и бытием человека.
реферат, добавлен 04.01.2017Основы герменевтики как общей теории интерпретации и языковая форма выражения мышления как ее исходный пункт. Философско-методологические идеи Гадамера. Вопросы социального познания и его методов как предмет детального анализа в современной герменевтике.
реферат, добавлен 27.09.2011Сущность научного мышления и его творческий характер. Роль визуализации в процессе творческого мышления. Научное мышление как объяснение изучаемых наукой явлений. Способы использования наукой обыденного знания. Особенности научного и обыденного познания.
реферат, добавлен 23.12.2014Становление философии образования как науки, ее роль в жизни общества. Идеал образованности и цели образования. Общие закономерности развития науки, её история и структура. Актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Сущность и структура философии как особого способа познания, науки о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления. Признаки ее общности с наукой: свойства предмета, способы осмысления бесконечности и вечности бытия.
эссе, добавлен 19.05.2017История развития науки до современного уровня. Характеристика понятия "наука", её предмета и специфических особенностей. Анализ типологии и классификации науки. Наука и философия: сходства и различия. Факторы, закономерности и логика развития науки.
реферат, добавлен 07.03.2014Анализ ряда предпосылок и условий рациональности мышления. Мышление как особый объект познания и организации. Специализированное мышление в свете идеала естественнонаучной рациональности. Характерные черты (особенности) рационального мышления человека.
статья, добавлен 02.03.2018Исследование возвратного механизма сознания в творчестве М. Хайдеггера к первоистоку и изначальности европейского мышления. Анализ философских воззрений М. Хайдеггера, как одного из самых выдающихся критиков европейской метафизической культуры мышления.
статья, добавлен 10.05.2018Логика - наука о сущности и законах правильного мышления как средства познания объективного мира и достижения истины. Формы, приемы и операции процесса мышления: понятие, суждение, умозаключение; способы получения нового знания, истинность и ложность.
контрольная работа, добавлен 16.10.2011Предмет и объект логики - философской науки о законах и формах теоретического мышления. Познание как диалектический процесс отражения мира в сознании людей. Понятие о логической форме и законе. Значение знания логики для повышения культуры мышления.
презентация, добавлен 23.12.2021Проблема сознания в различных философских традициях. Гипотеза о происхождении, сущности и способах существования сознания. Структура сознания и его физиологические основы. Основные формы мышления. Понятие духовной жизни общества и общественного сознания.
контрольная работа, добавлен 06.09.2009Анализ постнеклассической науки как социокультурного феномена в контексте нелинейности. Специфика современного образования и новые требования, которые предъявляет постнеклассическая наука. Синергизм взаимодействия науки и образования, их адекватность.
статья, добавлен 17.03.2011Особенность определения назначения и цели существования человека. Проведение исследования массового сознания о смысле жизни философами. Достижение счастья путем познания мира и мышления в теориях Аристотеля. Характеристик значения бытия в психологии.
презентация, добавлен 24.04.2017- 67. Наука и мораль
Деятельность морального сознания. Формулирование жизненных целей и правил поведения, принятие практического решения и выбор поступков. Возможность научного обоснования нравственных принципов. Великая цель познания Мироздания. Связь морали и науки.
реферат, добавлен 23.05.2014 Исследование сущности и нравственных контекстов виртуальных образов. Положения теории отражения, особенно касающиеся сферы образного сопровождения нравственного выбора людей. Философско-этический анализ причин нравственного возвышения и падения человека.
статья, добавлен 17.10.2018Этика как философское исследование морали и нравственности. Анализ воздействия науки на мораль. Научная установка нравственности. Нравственное состояние "информационного" общества. Невозможность сведения морали к знанию и выведения ее из знания.
реферат, добавлен 10.11.2013Определение понятия и целей науки. Основные этапы и направления формирования отраслей науки в соответствии со сторонами действительности, которые были вовлечены в процесс познания. Формы познания, важнейшие эмпирические методы научного познания.
статья, добавлен 24.01.2017- 71. Концепт виртуальности как складка (философско-методологический контекст постнекласической науки)
Концепт виртуальности в контексте корреляций методологии сложного мышления (Э. Морен) и постмодернистской онтологии Ж. Делёза. Интерпретация виртуального существования как складки. Анализ концепта виртуальности в его философско-методологическом аспекте.
статья, добавлен 08.04.2019 Характеристика герменевтической философии, методологические проблемы социального познания. Вненаучные формы связи человека с миром, понятие и сущность герменевтического феномена. Связь герменевтики и диалектики, языковая форма выражения мышления.
контрольная работа, добавлен 05.11.2014Обзор цивилизации как высшего материально-технического состояния общества, уникального и самобытного социально-культурного института саморазвития человечества. Оценка науки и техники как фактора цивилизации. Философский смысл проблемы "человек-техника".
контрольная работа, добавлен 30.05.2016Частные формы абстрактного мышления: анализ и синтез, позволяющих отразить качественное состояние явления, его ведущее противоречие, связь нового состояния со старым. Сущность метафизики как метода мышления. Основные принципы диалектического познания.
доклад, добавлен 17.03.2016Единство научной, философской и общественно-политической аспектов философских воззрений философа советского периода М.К. Мамардашвили. Раскрытие его философии в контексте проблем сознания и мышления как оригинальной философско-антропологической концепции.
статья, добавлен 23.01.2018