Экономическая наука, мышление и нравственность как факторы развития мировой цивилизации
Анализ феномена науки как социального явления жизни, профессионального мышления в процессе познания, философско-педагогических и нравственных проблем образования. Генезис и самоорганизация полифункциональной системы и нравственного содержания сознания.
Подобные документы
Раскрытие роли мышления в процессе познания. Определение сущности и раскрытие содержания логики как науки о правильном мышлении. Характеристика чувственного познания и абстрактного мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.
контрольная работа, добавлен 25.04.2012Роль и место науки как социального института. Формы научного познания в философии. Религиозные ценности и свобода совести. Исследование единства науки и религии в процессе становления личности. Совершенствование человеческого сознания и мышления.
контрольная работа, добавлен 03.03.2017Изучение закономерностей развития философского-методологических оснований в истории науки, социально-культурной обусловленности научного мышления и научного познания, логико-гносеологических принципов развития социология науки как социального института.
курс лекций, добавлен 19.08.2017Изучение функциональных эпистемологических проблем, информационной природы сознания и мышления. Самоосознавание в когнитивном развитии человека. Анализ изменений в теоретических парадигмах когнитивной науки. Развитие концепции инактивированного познания.
книга, добавлен 02.04.2013Анализ адаптационных механизмов сознания в формировании ферального и социального типов мышления. Особенности феномена нейропластичности мозга. Оценка роли адаптационных механизмов сознания в формировании ферального и социального типов мышления.
статья, добавлен 26.06.2023Генезис науки в развитии духовной культуры общества. Особенность и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Возникновения науки как социокультурного феномена. Анализ науки как социального института, основные принципы этики науки.
реферат, добавлен 25.02.2011Современная наука о предпосылках сознания. Философско-реалистическое направление в понимании источников сознания. Сознательное и бессознательное. Противоречивое единство языка и мышления, звуковые средства общения. Язык как инструмент накопления знаний.
контрольная работа, добавлен 10.06.2012Наука и научно-теоретическое знание как категории сферы культуры. Формационный и цивилизационный подходы к описанию исторического процесса. Экономическая теория Маркса, социологические концепции. Теории объяснения мышления и знания. Специфика науки.
реферат, добавлен 28.12.2016Особенности трансформации педагогического образования как социокультурного феномена. Сущность антропологического подхода в процессе развития российской педагогической действительности. Становление философско-педагогических идей в истории зарубежной науки.
автореферат, добавлен 25.02.2018Формы духовного постижения мира. Мораль, искусство, религия, наука, политика и философия. Стиль научного мышления. Формирование политического стиля мышления. Усиление тенденции глобализации жизнедеятельности общества. Пути развития мировой цивилизации.
эссе, добавлен 05.01.2012Логика как философская наука о формах, в которых протекает мышление, и законах, которым она подчиняется. Основные этапы развития логической науки и формирование культуры мышления. Мышление как процесс опосредствованного отражения действительности.
реферат, добавлен 22.01.2013История мировой и отечественной философской мысли. Современные проблемы теории познания, философии человека, общества и культуры, науки и техники. Раскрытие тематики, предусмотренной государственными стандартами высшего профессионального образования.
учебное пособие, добавлен 28.10.2013Особенности изменения системы научного познания. Анализ синергетики как согласованности взаимодействия частей при образовании структуры как единого целого. Характеристика интерпретации педагогических явлений с точки зрения теории самоорганизации.
доклад, добавлен 20.12.2015Анализ современных подходов к моделированию сознания человека и поиску смысла жизни. Раскрытие механизмов восприятия реальности, формирования и расширения знания цивилизации. Основные принципы нейробиологии. Цели и способы развития образного мышления.
статья, добавлен 20.03.2022Понятие сознания, взаимосвязь сознания и материально-предметной деятельности человека. Природные и социальные факторы, лежащие в основе развития сознания. Факторы, определяющие развитие человеческого мозга. Роль языка и речи в формировании мышления.
контрольная работа, добавлен 01.03.2017Характеристика деятельностной природы методологического сознания и научного метода. Рассмотрение принципов становления методологического сознания и стиля научного мышления в процессе развития когнитивистики. Исследование содержания рефлексивности.
статья, добавлен 04.03.2018Наука как деятельность, социальный институт и система знаний. Статус науки в современной культуре и особенности её взаимодействия с различными слоями общественного сознания. Эмпирический уровень научного познания. Классическая и постнеклассическая наука.
реферат, добавлен 12.02.2013- 18. Основы логики
Этапы развития логики – науки о формах и способах мышления, инструмента познания мира. Основатели формальной и математической логики (Аристотель, Лейбниц, Буль). Формы мышления: понятие, высказывание и умозаключение. Алгоритм построения таблиц истинности.
презентация, добавлен 31.03.2023 Проблема генезиса науки как феномена культуры. Метод выдвижения гипотетических моделей с их последующим обоснованием опытом. Причина демаркации между преднаукой и наукой. Постижение Космоса как способ поиска истины. Становление метода эксперимента.
статья, добавлен 02.10.2010Средства воздействия на мышление студента. Обзор теорий, рассматривающих проблемы развития сознания. Разрушение шаблонов мышления, формирование научного мировоззрения у студентов через философское осмысление жизни в контексте социальных процессов.
статья, добавлен 25.08.2020Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Познание как процесс отражения объективного мира сознанием человека. Этапы развития логики. Формы чувственного познания. Законы мира, сущность предметов и явлений. Наука о формах и законах мысли. Особенности мышления в процессе развития человека.
реферат, добавлен 03.03.2013Три сферы взаимодействия науки и нравственности. Соотношение науки и ученых с применением открытий в практической повседневной жизни. Внутринаучная этика, нравственные установки. "Срединное поле" между научным и ненаучным в самых разных областях.
контрольная работа, добавлен 11.08.2014Особенность биологических и социальных факторов сознания человека. Суть основных философских подходов при объяснении феномена рассудка. Характеристика взаимосвязи мышления и языка. Анализ наличия единства и отсутствия тожества между мыслями и речью.
реферат, добавлен 23.03.2015Проблема сознания в истории философии. Определение понятия как социально-культурного явления, специфически человеческой формы отражения, его связь с возникновением и развитием языка. Сущность процесса мышления, его специфика, природа и обусловленность.
реферат, добавлен 24.12.2013