Інноваційні технології в методиці викладання української мови за професійним спрямуванням в аграрних вищих навчальних закладах
Інноваційні форми проведення лекцій і практичних занять з української мови в аграрних вузах. Вироблення навичок оптимальної мовної поведінки. Розвиток креативних здібностей студентів. Формування професіоналізму та конкурентоздатності сучасного фахівця.
Подобные документы
- 51. Проблеми викладання української мови як іноземної в умовах повномасштабної війни Росії проти України
Ключові питання викладання української мови студентам-іноземцям: розробка та вдосконалення навчальних програм, видання нових навчально-методичних розробок, застосування комунікативного підходу до навчання, залучення студентів до позааудиторних занять.
статья, добавлен 12.09.2024 - 52. Проблеми викладання української мови як іноземної в умовах повномасштабної війни Росії проти України
Дослідження ключових питань викладання української мови студентам-іноземцям. Вдосконалення навчальних програм, видання нових навчально-методичних розробок, застосування комунікативного підходу до навчання та залучення студентів до позааудиторних занять.
статья, добавлен 21.09.2024 Проблема використання фізкультурно-оздоровчих занять для підвищення рівня здоров'я, фізичної підготовленості, підвищення успішності і зниження захворюваності студентів аграрних вищих навчальних закладів у процесі занять фізичною культурою і спортом.
автореферат, добавлен 26.09.2013Впровадження у навчальний процес вищих навчальних закладів практичних занять як форми навчання у період освітніх реформ ХІХ століття. Роль матеріальної бази для повноцінного практичного навчання. Вимоги до проведення практичних занять в університетах.
статья, добавлен 15.05.2018Формування у іноземних студентів-медиків комунікативних умінь. Спеціальні навчальні техніки та інноваційні підходи до вивчення української мови. Збагачення словникового запасу студентів, розвиток усного, писемного, монологічного та діалогічного мовлення.
статья, добавлен 12.11.2022Розглянуто основні методи викладання й методи вивчення української мови як іноземної, поділено всі наявні методи на групи. Розглянуто класифікацію методів сучасних методистів, а також доречність використання тих чи інших методів в групах студентів.
статья, добавлен 19.04.2023Критерії застосування інтерактивних методів навчання у вищій школі. Основні ознаки інтерактивних методів навчання української мови (за професійним спрямуванням). Суть ключових понять, зокрема інтерактив, інтерактивне навчання, інтерактивний метод.
статья, добавлен 13.02.2016Питання розвитку професійно-комунікативної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів засобами вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Впровадження комунікативного та проблемного підходів у вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 05.03.2019Роль методів пізнавальної діяльності у формуванні фахівця, які доцільно використовувати на практичних заняттях. Аналіз впровадження нових форм і методів навчання, які дають якісно новий рівень підготовки висококваліфікованих кадрів в аграрному секторі.
статья, добавлен 28.02.2017Роль методів пізнавальної діяльності у формуванні фахівця, які доцільно використовувати на практичних заняттях. Питання впровадження нових форм і методів навчання, які дають якісно новий рівень підготовки висококваліфікованих кадрів в аграрному секторі.
статья, добавлен 05.03.2019Інноваційні технології дистанційного навчання іноземної мови для студентів природничих факультетів ВНЗ. Інформаційне забезпечення дистанційного навчання іноземних мов. Використання Інтернету, технології Case-Study у методиці викладання англійської мови.
статья, добавлен 21.10.2024Обґрунтування етапів ефективного навчання іноземної мови за професійним спрямуванням студентів спеціальності "Туризм" з урахуванням рівня вмотивованості студентів. Розвиток мовних (фонетичних, лексичних, граматичних) та мовленнєвих умінь і навичок.
статья, добавлен 07.11.2022Узагальнена цілісна система діяльності суб’єктів навчання на основі дидактичних стратегій у процесі вивчення української мови у вищій школі. Педагогічні, психолінгвістичні та методичні закономірності формування діяльнісних умінь та навичок студентів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Уміння користуватися термінолексикою певної галузі науки як необхідна умова успішного вивчення англійської мови за професійним спрямуванням у вищих закладах освіти. Розробка основних систем вправ для формування лексичних навичок іншомовного мовлення.
статья, добавлен 10.10.2024Застосування Інтернет-ресурсів у навчальному процесі у вищих навчальних закладах для студентів-економістів. Сучасні засоби Інтернет-комунікації, що дають можливість швидкого обміну навчальною інформацією та взаємодії між учасниками навчальних проектів.
статья, добавлен 18.05.2020Запровадження інноваційних підходів до викладання української мови та літератури в сучасній профільній школі. Профільне навчання як метод диференціації освіти. Створення оптимальних умов для виявлення задатків, розвитку інтересів і здібностей дітей.
статья, добавлен 18.02.2016Однією з проблем, що перешкоджають засвоєнню іноземної мови під час викладання у ЗВО є надмірна залежність від традиційних методологій. Уявлення про сучасну парадигму викладання іноземних мов. Аналіз інноваційних методик викладання англійської мови у ЗВО.
статья, добавлен 17.10.2023Сутність й особливості особистісно орієнтованої технології сучасного уроку української мови. Здійснення порівняльного аналізу традиційної методики й особистісно орієнтованої технології навчання мови. Формування індивідуальної мовної особистості.
статья, добавлен 26.10.2016Особливості впровадження змішаного навчання у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Автор розглядає сутність моделі змішаного навчання, яка поєднує в собі всі характеристики інформаційних навчальних технологій.
статья, добавлен 23.12.2021Висвітлення основних проблем, що стосуються вивчення польської мови в українських вищих навчальних закладах. Розгляд актуальних питань лексичної інтерференції польської та української мов, а також шляхів її усунення в польському мовленні студентів.
статья, добавлен 19.07.2020Впровадження змішаного навчання у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Сутність моделі змішаного навчання, яка поєднує в собі всі характеристики інформаційних навчальних технологій, аналізує його пріоритети.
статья, добавлен 12.11.2022Пошук ефективної технології навчання української мови як іноземної. Умови, підходи, методи, прийоми й засоби навчання української мови студентів-іноземців, що в сукупності утворюють технологію. Формування мовно-комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 01.09.2021Сучасні підходи, на які орієнтують чинні програми з української мови, ефективність їх використання у практиці викладання української мови у старших класах. Текстоцентричний, професійно-спрямований підходи, їх роль у формуванні мовної особистості учнів.
статья, добавлен 17.03.2020Види навчальних занять у вищих навчальних закладах. Історія виникнення лекції у вищих навчальних закладах. Розгляд вимог до структури лекційного курсу. Основні вимоги до лекцій інформаційного типу. Питання методики й техніки лекційного викладання.
лекция, добавлен 02.04.2019Методологічні засади формування, розвитку та професійної практики фахової лексики у галузі педагогічних наук і викладання німецької мови. Розвиток комунікативної компетентності з німецької мови у студентів-педагогів у рамках університетської освіти.
статья, добавлен 07.05.2023