Таблицы школьного учебника по социально-экономической географии как средство наглядности
Система средств обучения географии и работа с ними. Учебник географии 9 класса с точки зрения наглядных средств. Урок по изучению населения России с помощью статистического материала в табличной форме. Анализ учебников по использованию наглядности.
Подобные документы
Понятие, классификация и практическое применение наглядных средств на уроках в начальной школе. Количество средств обучения, применяемых на одном уроке. Правильное использование наглядности на уроках математики, типы используемых пособий и иллюстраций.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Психолого-педагогические основы использования наглядных средств обучения в начальных классах. Значение образной и иллюстративной наглядности на уроках в начальной школе. Влияние методов использования наглядности на умственную деятельность школьников.
курсовая работа, добавлен 15.02.2018Место наглядности в коммуникативном методе обучения. Формирование лексических навыков и мотивации учащихся с помощью комплекта наглядных пособий. Практическое применение наглядности и мультимедийного сопровождения на уроках английского языка в школе.
дипломная работа, добавлен 02.10.2014Характеристика методов обучения по характеру познавательной деятельности школьников. Основное значение использования в обучении проблемного подхода. Использование метода проблемного изложения. Проблемная ситуация с точки зрения психологии и дидактики.
реферат, добавлен 02.02.2012Рассмотрение на примере уроков географии факторов, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата в условиях применения средств информационно-коммуникационных технологий. Обозначены психологические механизмы воздействия.
статья, добавлен 11.06.2021Технологии, методы и приемы развивающего обучения географии. Применение логических опорных конспектов, условия и особенности, методические принципы организации уроков. Описание кратких действий, направленных на развитие качеств и свойств человека.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014Использование средств наглядности с целью конкретизации сообщаемых знаний. Проблема активного применения компьютерных технологий для создания и демонстрации схем, таблиц и рисунков. Реализация целей обучения русскому языку в процессе разработки учебников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Рассмотрение роли страноведческого курса в школьной программе. Предмет и проблемы обучения географии. Понятие о содержании географического образования. Практические примеры применения курса страноведения в школьной географии на примере Никарагуа.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Использование деловых игр на уроках географии. Психолого-педагогическое обоснование игры как способа организации урока географии. Методические рекомендации по разработке и проведению игр на уроках. Обзор новых педагогических технологий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.12.2011Анализ направленности школьного географического образования, как основы развития творческих способностей учащихся. Разработка рекомендаций по проведению практических работ на уроках географии и во внеурочной деятельности в условиях природного стационара.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Развитие у учащихся 7 класса познавательного интереса к географии средствами внеклассной педагогики. Разработка мероприятия по закреплению знаний в сфере географии в ходе конкурсов и викторин. Решение географических анаграмм. Географический детектив.
разработка урока, добавлен 01.02.2020Роль профессионального сообщества в реализации задач географического образования. Современный учебно-методический комплекс по географии, информатизация школьного образования. Повышение квалификации учителей географии. Качество географического образования.
материалы конференции, добавлен 29.05.2012Теоретико-методологические основания подготовки учебных пособий по географии в Беларуси согласно последним тенденциям развития системы образования в республике. Реализация компетентностного подхода с точки зрения индивидуализации, дифференциации обучения.
статья, добавлен 20.07.2018История возникновения понятия "наглядности", его сущность как дидактического принципа обучения. Классификация наглядных пособий по биологии, их типы и формы. Анализ результатов работы по их использованию в учебно-воспитательном процессе по биологии.
курсовая работа, добавлен 05.12.2022Рассмотрение особенностей изучения почвы на уроках географии в школе, анализ учебников по географии. Методика усвоения учащимися начальных знаний о составе и строении почв, основных факторах почвообразования, значении почв в природе и жизни человека.
статья, добавлен 17.08.2018Выяснение влияния средств наглядности на качество усвоения знаний, уровень сформированности умений и навыков, учащихся 1 класса. Разработка системы наглядных пособий для использования их на уроках математики в 1 классе при изучении чисел первого десятка.
реферат, добавлен 21.01.2015Ознакомление с особенностями формирования и усвоения учебного материала на уроках географии в общеобразовательной школе. Исследование путей формирования географических знаний и умений. Анализ связей между урбанизацией и уровнем развития экономики.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Рассмотрение методологической основы современной методики обучения географии. Понятие о содержании географического образования. Значение страноведческого курса в школьной географии. Изучение методов исследования Никарагуа на уроках страноведения.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Вклад географической науки в научное восприятие мира. Значение школьного обучения географии и его современное состояние. Разработка рекомендаций по улучшению качества и эффективности географического образования, этапы повышения его социальной значимости.
статья, добавлен 10.02.2021Обеспечение единства форм и методов учебно-воспитательного процесса в процессе реализации межпредметных связей. Применение комплексных форм организации обучения. Образовательные, развивающие и воспитывающие функции интегрированных уроков географии.
статья, добавлен 24.05.2018Основные задачи учителя и ученика при работе с модулем. Модульное обучение на уроках географии. Блочно-модульные технологии на занятиях. Использование модульной технологии на уроках географии с целью активизации познавательной активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Принцип наглядности в педагогических системах различных учёных и педагогов. Роль наглядности в обучении мышлению. Место, роль и основные виды наглядного материала в процессе обучения. Особенности применение методов наглядности в процессе обучения физики.
курсовая работа, добавлен 15.08.2011Анализ особенностей формирования грамматических навыков на основе наглядности при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей. Анализ влияния наглядных средств обучения на облегчение объяснения языкового материала, его усвоение.
статья, добавлен 09.12.2018Эффективные методики обучения географии и раскрытие понятия "природное и культурное наследие" во время школьных уроков. Характеристика педагогических приемов изложения учебного материала, а также оценка значения домашнего задания для развития ребенка.
статья, добавлен 08.10.2016Использование наглядных средств, для создания у школьников образных представлений, историческое становление принципа наглядности, его психологическое обоснование. Методика и примеры реализации наглядных средств в обучении детей с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011