Особистісно-орієнтована технологія виховання: теоретичний аспект функціонування
Принципи, які є провідними для функціонування особистісно-орієнтованих технологій виховання. умови його впровадження в навчально-виховний процес, вплив на становлення гуманістичних якостей школярів, ціннісного ставлення до себе та до інших людей.
Подобные документы
Дослідження норм узгодження мовних одиниць та мовленнєвої культури. Формування граматично нормативного мовлення учнів у процесі навчання граматики української мови за умови впровадження в освітній процес системи особистісно-орієнтованих вправ і завдань.
статья, добавлен 16.05.2020Розгляд основної мети, напрямів та завдань виховання закладів вищої освіти. Фактори, що сприяють виховному впливу фахового становлення особистості студентів. Принципи сучасного виховання. Методи виховання, що сприяють формуванню майбутнього фахівця.
статья, добавлен 21.07.2018Виховання поваги школярів до пам'яті минулих поколінь. Розгляд системи виховної роботи з формування ціннісного ставлення учнів до суспільства і держави. Аналіз діяльності національно-патріотичного комплексу, який функціонує на базі навчального закладу.
статья, добавлен 15.09.2017Формування образу лікаря, його особистісних та професійних компетенцій в освітньому середовищі медичного університету. Система особистісно-професійного виховання у вищій медичній освіті, використання потенціалу навчального процесу та позааудиторних форм.
статья, добавлен 14.10.2016Формування ціннісного ставлення до природи в учнів старших класів у фундаментальній освіті. Розуміння людиною сутності природи, переосмислення власної поведінки в межах гуманістичних ціннісних орієнтирів щодо довкілля. Проблеми екологічного виховання.
статья, добавлен 13.02.2016Риси процесу особистісно-орієнтованого виховання студентів у закладах вищої освіти, його завдання. Елементи даної технології: виявлення суб’єктного досвіду учасників освітнього процесу, формування наукових знань з опорою на досвід майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.12.2020Використання засобів навчальних закладів і позанавчального впливу при формуванні у студентів відповідальності за результати навчання. Запровадження у виховній роботі зі студентами особистісно-орієнтованих технологій колективного творчого виховання.
статья, добавлен 28.09.2020Характеристика провідних цінностей особистісно орієнтованої моделі виховання. Дослідження критеріїв, показників, рівня готовності студентів педагогічних університетів до реалізації особистісно орієнтованої моделі виховання засобами артпедагогіки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Головні умови формування ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку. Перевірка виховання емоційно-позитивного ставлення до природи, типи його прояву у дітей. Вивчення стану проблеми екологічного виховання у педагогічній науці.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Пріоритетність напряму виховання екологічної культури людини, формування її гармонійних відносин з природою. Формування екологічного світогляду за умови використання одного з традиційних засобів виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи - казки.
статья, добавлен 18.06.2024Теоретичний аналіз підходів до модернізації навчально-виховного процесу з фізичного виховання в закладах вищої освіти. Застосування спортивно-орієнтованих та здоров’яформувальних технологій у навчанні. Залучення до регулярних занять руховою активністю.
статья, добавлен 14.11.2020Визначення основних критеріїв емоційно-ціннісного ставлення особистості до самої себе. Умови, чинники та специфіка формування самооцінки та самоповаги дошкільника. Дослідження характеру міжособистісної взаємодії дітей з однолітками, вчителем і батьками.
статья, добавлен 10.04.2023Поняття педагогічної технології. Принципи діалого-культурологічного підходу. Особливості і переваги інтерактивного навчання. Рефлексивна діяльність школярів. Використання методів особистісно-орієнтованого навчання на уроках української мови та літератури.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Поняття естетичного виховання, його принципи та закономірності, напрямки впровадження в педагогічний процес. Методи естетичного виховання учнів на місцевому матеріалі. Використання краєзнавчого матеріалу у навчально-виховному процесі початкової школи.
контрольная работа, добавлен 21.02.2012Проблема впливу ціннісного ставлення студентської молоді до власного здоров’я, виховання мотивації. Створення позитивного освітнього середовища, що впливає на формування ціннісного ставлення студентів факультетів фізичного виховання до культури здоров’я.
статья, добавлен 28.07.2023- 116. Технологія виховання гуманістичних цінностей студентів педагогічних коледжів засобами етнопедагогіки
Обґрунтування прогностичної моделі та технології виховання гуманістичних цінностей студентів засобами етнопедагогіки. Етапи виховання гуманістичних цінностей, що утворюють цілісну систему професійної підготовки майбутнього фахівця освітньої галузі.
статья, добавлен 10.12.2016 Розробка критеріїв, показників і рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування особистісно орієнтованих виховних технологій у спеціальних установах для дітей. Аналіз напрямів гуманістичного підходу до підготовки соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Правильно організоване фізичне виховання як умова повноцінного виховання та розвитку особистості молодшого школяра на етапі навчання в школі. Його місце у системі навчально-виховної роботи, вплив на підвищення розумової та фізичної працездатності дітей.
статья, добавлен 10.09.2022- 119. Шляхи гуманізації навчально-виховного процесу у Бременській педагогічній школі початку ХХ століття
Аналіз проблеми особистості в концепції Бременської педагогічної школи. Вплив системно-ціннісного ставлення до дитини на сприйняття її як суб’єкта навчально-виховного процесу, перегляд мети та основних засобів виховання, гуманізацію змісту освіти.
статья, добавлен 02.12.2017 Дослідження формування складових системи патріотичного виховання студентів. Вивчення компонентів позааудиторної роботи та їх співвідношення з показниками патріотичного виховання. Навчально-виховна система та інтегрований особистісно-розвивальний характер.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження шляхів реалізації сучасних особистісно-орієнтованих, диференційованих підходів до навчання української мови в школі. Проблеми, нові технології та зміст навчання української мови. Особистісно-орієнтована освіта в науці та диференціація.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010Необхідність формування готовності майбутніх педагогів-музикантів до виховання школярів засобами дзвонарства з позицій особистісно орієнтованого, культурологічного, етнопедагогічного, діяльнісного, компетентнісного, синергетичного, аксіологічного підходу.
статья, добавлен 21.10.2021Розробка та впровадження специфічних виховних методик у навчально-виховний процес вищих навчальних закладів. Особливості процесу виховання майбутніх учителів. Визначення орієнтирів для здійснення морального вчинку у контексті педагогічної діяльності.
статья, добавлен 21.01.2018Впровадження особистісно орієнтованої системи навчання основ інформаційних технологій студентів лінгвістичних вищих навчальних закладів. Активізування пізнавальної діяльності за рахунок застосування в самостійній роботі елементів творчого пошуку.
автореферат, добавлен 28.07.2014Сутність, критерії й рівні сформованості морально-ціннісного ставлення учнів до продуктивної праці. Програма трудового виховання школярів "Основи технічного проектування", яка поєднує в собі придбання учнями теоретичних знань з дослідницькою діяльністю.
автореферат, добавлен 14.10.2013