Открытый урок: "Декоративно–художественные росписи в народном искусстве и в современном мире как элемент праздничного мироощущения человека"
Программа урока, посвященного декоративно-художественным росписям в народном искусстве и в современном мире как элементам праздничного мироощущения человека. Создание праздничного мироощущения ребенка средствами технологии эмоционально-образного обучения.
Подобные документы
Образование как важная сфера деятельности человека. Изучение положений инновационной системы образовательного процесса в педагогике сотрудничества. Анализ направлений развития методики педагогического процесса в области декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Психолого-педагогические особенности развития эмоционально-образного восприятия младших школьников. Музыка в виде средства воспитания и обучения как один из предметов эстетического цикла. Сущность методики по развитию музыкального слуха Г.А. Струве.
контрольная работа, добавлен 15.10.2015Декоративно-прикладное искусство как наиболее результативное средство воспитания подрастающего поколения. Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста через призму активного познания общества - задача современной системы образования.
статья, добавлен 20.02.2019Теоретические аспекты проблемы демократизации образования в современном мире. Идея равенства образовательных возможностей. Гуманистическая направленность образовательного процесса. Перспективы демократизации школьного образования в Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Історичний огляд розвитку вишивання бісером. Місце виробів Мурано в торгівлі Венеції. Стосунки Венеціанського уряду ХVIII століття й майстрів-склярів. Конспект уроку вивчення нових знань з теми: Бісерне рукоділля як вид декоративно-ужиткового мистецтва.
контрольная работа, добавлен 21.12.2012Рассмотрение возможностей использования дидактических игр при обучении студентов декоративно-прикладному творчеству. Определение основных приемов создания игровых ситуаций. Методическая разработка ролевой игры связанной с изучением росписи по дереву.
статья, добавлен 16.07.2018Создание и использование интернет-технологий в современном университетском образовании: информационная компетентность и возможности ее формирования у студентов и преподавателей. Проблемы социализации и идентификации человека в мире цифровой экономики.
статья, добавлен 01.09.2021Варианты проведения праздников в дошкольном учреждении, их виды и содержание. Подготовка и проведение праздничного утренника. Значение индивидуальных выступлений детей, предоставляющих возможность проявить свои музыкально-творческие способности.
реферат, добавлен 16.05.2013Краткая биография К.Д. Ушинского, его педагогическая деятельность и система взглядов. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве, о народном учителе и его подготовке. Распространение среди учителей и общественности педагогических знаний и убеждений.
реферат, добавлен 20.03.2009Понятие продуктивного (творческого) мышления. Общая характеристика его видов. Развитие продуктивного мышления у подростков в учебно-воспитательном процессе. Разработка учебно-методического комплекса элективного курса "Декоративно–прикладное искусство".
дипломная работа, добавлен 23.05.2010Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Роль и значение народного декоративного искусства в воспитании детей. Процесс проведения занятий по декоративно-прикладному искусству с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2017Урок как система. Требования к уроку химии. Урок в системе форм обучения. Работа над содержанием и определение цели урока и планирование системы уроков по химии. Определение структуры урока, составление конспекта. Планирование различных частей урока.
реферат, добавлен 14.07.2010- 63. Неметаллы. Сера
Закрепление и обобщение знаний учащихся о строении и свойствах неметаллов. Изучение физических и химических свойств серы. Развитие образного и логического мышления, активизируя приемы сравнения и обобщения. План урока. Методы обучения. Ход урока.
конспект урока, добавлен 26.02.2018 Раскрытие содержания основных актуальных вопросов обучения в массовой общеобразовательной школе. Значение эмоционально-положительного климата урока в эффективности обучения. Основные условия самоорганизации учащихся в процессе достижения учебной цели.
статья, добавлен 31.05.2020Основные направления развития образования в современном мире, его приоритеты и значение. Глобализация образования и требования к нему. Изменения в структуре дошкольного, школьного и высшего образования на сегодня, их предпосылки и причины, конечные цели.
реферат, добавлен 24.12.2010Место и значение совершенствования структуры урока производственного обучения в профессиональных колледжах. Особенность логико-психологической подструктуры урока производственного обучения. Специфика и сущность структуры урока производственного обучения.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ возможностей использования классических методов обучения в изобразительном искусстве и переосмысление некоторых из них. Изучение организации коллективной работы студентов. Структурированный способ взаимосвязанной деятельности педагога и учащихся.
статья, добавлен 08.03.2020Декоративно-прикладне мистецтво в системі цінностей людської культури, його витоки й види. Традиції і новизна, краса і користь, що поєднуються в сучасних роботах гжельских майстрів. Особливості декоративно-прикладного мистецтва в роботі з дошкільниками.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Значення декоративно-ужиткового мистецтва в контексті сучасної освітньої політики України. Важливість відродження національних духовно-матеріальних цінностей та інтеграції декоративно-ужиткового мистецтва у процеси підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 18.06.2024Изучение особенностей применения различных видов декоративно-прикладного искусства на уроках технологии. Развитие творческого мышления школьников. Пробуждение у них интереса к изучению приемов индивидуального и коллективного поиска оригинальных решений.
статья, добавлен 14.10.2018Сообщение познавательных сведений по теме "Моделирование одежды из подручных материалов" на уроке технологии в 5 классе. Основные цели урока, критерии оценки работ учащихся. Наглядные пособия, оборудование. Тип урока и методы обучения. План и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.10.2012Анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования. Ознакомление с видами декоративно-прикладного искусства. Изучение приемов работы по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством в детском саду. Роспись по дереву: матрёшка.
презентация, добавлен 31.01.2017Принципы проведения урока по информатике, особенности обучения школьников, особенности формирования представления о информации и ее роли в жизни человека. Педагогические основы развития интереса детей к предмету, анализ восприятия методического материала.
конспект урока, добавлен 25.12.2014Методика проведения урока, который создаст первичное представление о биологической (врожденной) и общественной или социальной (приобретенной) природе человека. Знакомство с факторами, которые в большей степени влияют на формирование личности человека.
разработка урока, добавлен 05.11.2012Методика проведения уроков декоративно-прикладного искусства. История развития народных промыслов. Формы, методы изучения народного искусства на уроках декоративного рисования в начальной школе. Последовательность изображения элементов Городецкой росписи.
курсовая работа, добавлен 29.12.2015