Йёнс Якоб Берцелиус: шведский Ломоносов (жизненный путь ученого в контексте "педагогики личности")
Роль изучения биографий великих ученых в образовательном процессе средней и высшей школы, влияние потенциала великой личности на повышение образовательного уровня. Жизненный путь выдающегося шведского химика Й. Берцелиуса в контексте педагогики личности.
Подобные документы
Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы. Мораль, как регулятор поведения личности. Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии личности. Содержание воспитания. Формирование нравственных качеств.
реферат, добавлен 25.12.2010Выявление социокультурных условий становления и развития гуманистического направления педагогической мысли США. Уточнение значения теории личности А. Маслоу в контексте развития современной педагогики и психологии на основе изучения его творчества.
автореферат, добавлен 17.09.2018Анализ актуальности проблемы формирования компетентной личности, которая самостоятельно может генерировать идеи, способна принимать оригинальные и творческие решения. Изучение интерактивной деятельности в образовательном пространстве высшей школы.
статья, добавлен 19.12.2019Особенности современной методики преподавания иностранных языков в России. Требования личности учителя, находящегося в постоянном творческом поиске, готового к постоянному самообразованию и саморазвитию. Самообразование и саморазвитие личности учителя.
статья, добавлен 29.12.2017Теории воспитания в истории педагогики. Первоначальное формирование личности человека. Особенности развития и воспитания младших школьников. Индивидуальные возрастные особенности формирования учащихся, их учет педагогами в процессе воспитания и обучения.
реферат, добавлен 23.04.2010Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Сущность нравственности личности, компоненты нравственного сознания и поведения. Специфика, особенности и цели процесса нравственного воспитания.
реферат, добавлен 24.10.2013Жизненный путь и научная деятельность русского педагога К.Д. Ушинского. Формирование мировоззрения педагога, его взгляды на педагогику как науку о педагогическом искусстве. Идея народности воспитания. Труд, нравственное воспитание, дидактические принципы.
доклад, добавлен 21.03.2015Анализ современных тенденций развития педагогики высшей школы, направленных на формирование средств, условий и механизмов самодетерминации личности. Концепция диалога культур. Положения, разработанные М.М. Бахтиным и продолженные в работах В.С. Библера.
реферат, добавлен 13.02.2017Сущность, содержание, значение малых средств народной педагогики. Формирование культуры речи младших школьников в образовательном процессе. Методика работы по обучению детей правильному звукопроизношению с использованием средств народной педагогики.
курсовая работа, добавлен 25.10.2013Исследование представлений студентов о преподавателях высшей школы. Роль преподавателя в развитии личности студента в процессе профессиональной подготовки. Анализ педагогических способностей, необходимых для успешного учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 10.04.2019Разработка и апробация системы развития креативного мышления в образовательном процессе высшей школы. Основные характеристики креативного мышления у студентов контрольной, экспериментальной групп. Исследование творческого потенциала современных студентов.
статья, добавлен 18.06.2023Понятие и сущность позитивной педагогики, главные характеристики позитивной личности и условия ее воспитания. Обоснование необходимости развития позитивного мышления у взрослых и ребенка. Рассмотрение основных правил позитивного воспитания личности.
статья, добавлен 01.11.2018Исследование актуальных потребностей в обучении современного учителя основам театральной педагогики. Определение круга профессиональных проблем, которые можно решить ее средствами. Основные ролевые модели учителя в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 14.01.2019Творчество как критерий качества образовательного процесса. Принцип целостности и красоты. Творческая активность и ее влияние на развитии целостной личности. Творчество как проявление одухотворенного мышления и его роль в педагогическом процессе.
статья, добавлен 18.08.2010Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Общие представления о процессе обучения как механизме формирования личности человека. Развитие моральной стороны личности и формирование нравственных идеалов. Развитие самооценки и ее основная роль в формировании личности и самостоятельности обучаемого.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Педагог как субъект образовательного процесса. Основы влияния личности педагога на развитие личности ребенка. Понятие и суть дополнительного образования. Основные функции и профессионально значимые качества личности педагога дополнительного образования.
реферат, добавлен 20.12.2016Принципы педагогики и роль воспитания в обществе. Трансформация изначально асоциального субъекта в личность, владеющую принятыми в обществе моделями поведения. Детерминанты формирования и развития личности. Сущность процесса и этапы социализации.
реферат, добавлен 13.06.2015Разработка типологии языковой личности, основанной на типах культуры речи в работах. Формирование языковой личности в результате языкового образования. Формирование вторичной языковой личности посредством изучения речевой деятельности носителя языка.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ мыслей К.Д. Ушинского и П.П. Блонского на природу педагогики. Исследование жизненных и профессиональных ситуаций, в которых возникает необходимость в психологических знаниях. Основные формы проявления психики. Познавательная сфера личности.
статья, добавлен 02.05.2019Понятие музыкальной педагогики как науки, ее связь с традициями и общемировой музыкальной культурой. Изучение искусства малых народностей. Формирование культурно-нравственного кругозора учащихся. Уникальность и самобытность исполняемого произведения.
статья, добавлен 02.06.2016Рассмотрение пути развития личности в процессе образования и обучения через процесс игры. История становления театральной педагогики. Осмысление ее средств и методов как инновационной модели воспитания нравственности. Внедрение в учебный процесс.
доклад, добавлен 11.05.2016Сущность и структура артистизма личности как необходимый компонент профессионально-педагогической деятельности. Этапы формирования артистизма личности будущего учителя музыки в хоровом коллективе на основе использования средств театральной педагогики.
автореферат, добавлен 29.03.2013Сократ как великий античный мудрец, "олицетворение философии". Жизненный путь Сократа. Пути подготовки Сократа к учительской деятельности. Педагогическая система и учительская деятельность Сократа. Значение Сократа в истории греческой педагогики.
реферат, добавлен 03.06.2012- 100. Развитие педагогики
Педагогика как многовековой опыта обучения и воспитания подрастающих поколений - результат многолетних исследований закономерностей формирования всесторонне и гармонически развитой личности. Этапы развития педагогики как науки - ее теоретики и практики.
реферат, добавлен 15.08.2008