К вопросу о методике оценки научного потенциала университетов
Проблематика развития научного потенциала высшей школы как составляющая национальной научно-технологической системы любой страны. Разработка, обоснование и апробация методики оценки научного потенциала университетов. Подход к изучению научного потенциала.
Подобные документы
- 76. Развитие научно-педагогического потенциала в университетах физической культуры современной России
Образовательная и исследовательская деятельность университета физической культуры в современном российском обществе. Методологические и экспериментальные условия развития научно-педагогического потенциала в университете физкультурного образования.
автореферат, добавлен 20.11.2010 Изучение темы "научный метод познания" студентами на семинарских занятиях. Исследование различных методов научного познания, их особенностей, областей и границ применимости. Использование понятия верификации в логике и методологии научного познания.
статья, добавлен 12.02.2019Реализация Болонской конференции в Российской Федерации. Необходимость внедрения системы компетентностного подхода, новых стандартов и модели научно-исследовательских университетов в роли образовательной рамки, задающей новые уровни оценки и понимания.
статья, добавлен 23.11.2020Ознакомление с результатами мониторинговых исследований системы высшего образования города Севастополя с ретроспективой до сорока лет. Анализ рекомендаций по эффективному использованию научного, кадрового потенциала пространства высшего образования.
статья, добавлен 02.11.2016Характеристика специфики и сущности развития интеллектуально-творческого потенциала школьников. Актуальность, интеллектуально-творческие способности и задачи, которые будут содействовать развитию интеллектуально-творческого потенциала подростков.
статья, добавлен 13.10.2017Выявление и практическая апробация педагогических условий реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони в подготовке студентов музыкального колледжа. Разработка программ реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони.
автореферат, добавлен 29.07.2018Описание исторической динамики развития научно-методического познания и обоснование научного статуса методики обучения иностранным языкам как определенного результата этого познания. Эволюционный и уровневый характер накопления когнитивного багажа.
статья, добавлен 15.02.2021Представление о функциональной дифференциации современного русского языка. Развитие навыка составления устных и письменных текстов научного, учебно-научного и научно-популярного характера. Формирование нормативной составляющей научной речи у студентов.
статья, добавлен 20.01.2018Развитие эмпатического потенциала как проблема взаимоотношения и взаимодействия людей. Подходы к определению категории "потенциал", его характерные свойства и факторы. Принципы формирования и развития эмпатического потенциала студентов, его структура.
статья, добавлен 14.10.2018Развитие творческого потенциала личности. Проблемы формирования творческого потенциала, саморазвития личности будущих специалистов, приобщения студентов к творческой деятельности, их актуальность на современном этапе развития образования и общества.
статья, добавлен 25.02.2019Задачи, формы, содержание и методы подготовки педагогов к творческой самореализации и развитию их творческого потенциала в процессе конкурса профессионального мастерства. Критерии эффективности развития творческого потенциала педагогических работников.
автореферат, добавлен 14.08.2018Исследование тенденций развития интеллектуально-знаниевого потенциала субъекта в исторической ретроспективе. Особенности формирования профессиональных знаний и навыков. Анализ взаимосвязи социальной среды и интеллектуально-знаниевого потенциала личности.
статья, добавлен 30.04.2018Классификация закономерностей связей между индексом Хирша ректора и научным потенциалом университета, выраженным индексом. Роль репутации университета в его стратегическом развитии, привлечении абитуриентов, финансовых потоков, грантов, договоров.
статья, добавлен 20.09.2021Исследование методики обучения студентов бакалавриата и магистратуры, формулированию ключевых научных понятий, составляющих теоретическую основу любого научного педагогического исследования. Определение значения умения формулировать научные понятия.
статья, добавлен 08.03.2021Составление программы и методики научных исследований. Основные особенности научного познания. Планирование эксперимента. Подготовка к проведению научного исследования. Организация экспериментальных исследований в лабораториях и промышленных условиях.
контрольная работа, добавлен 19.06.2013Изучение научно-методического обеспечения процесса развития творческого потенциала студентов в молодежных общественных объединениях вуза. Характеристика модели развития творческого потенциала студентов в молодежных общественных объединениях вуза.
автореферат, добавлен 17.04.2018Анализ факторов развития творческого потенциала детей. Характеристика программ и направлений искусства, ориентированных на расширение границ картины мира ребенка. Анализ результатов развития творческого потенциала детей в художественных объединениях.
статья, добавлен 24.05.2016Система научно-методического сопровождения педагогов. Исследование проблемы интеграции национальной системы учительского роста и национальной кластерной модели научно-методического взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования.
статья, добавлен 25.06.2023Разработка и обоснование модели процесса развития правового потенциала социального педагога в системе дополнительного профессионального образования. Проектирование методики индивидуальной правовой траектории развития личности социального педагога.
автореферат, добавлен 16.04.2018Предпосылки необходимости развития творческого потенциала детей. Методы развития личностного потенциала ученика. Направления деятельности детского пресс-центра. Условий для профессионального роста будущих журналистов, поиск и поддержка талантливых детей.
реферат, добавлен 11.04.2017Характеристика методологии научного познания. Особенности научной работы и этика труда. Процесс подготовки к защите работ, основные этапы. Технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы. Требования к иллюстративному материалу.
учебное пособие, добавлен 15.03.2014- 97. Эффективность как критерий организационного развития университетов и заказчики образовательных услуг
Проблема продуктивности рассмотрения эффективности университетов в качестве критерия их развитости. Многозначность понимания эффективности университетов в рамках многоцелевой природы образовательной организации и различием субъектов оценки эффективности.
статья, добавлен 25.02.2020 Принципы предметно-языкового интегрированного обучения. Раскрытие особенностей понятия "Академическая целостность", требования по оформлению научного исследования в академическом сообществе. Преподавание профессионально-ориентированного английского языка.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение основных этапов научно-исследовательской работы. Выбор темы и составление плана исследования. Сбор материала, обработка результатов и формулирование выводов. Примерный перечень работ на разных этапах этапов научно-исследовательской работы.
реферат, добавлен 23.04.2021Анализ развития способностей у обучающихся в ходе организации и проведения исследовательского и эвристического обучения в вузе. Содержание педагогических способностей преподавателя как научного руководителя. Подготовка научных кадров в высшей школе.
статья, добавлен 28.08.2018