Хмароорієнтовані інтелектуальні карти як засіб інформаційно-аналітичної підтримки професійної діяльності викладача
Формування навичок у майбутніх учителів для передачі своїх знань школярам - педагогічна проблема. Радіантне мислення - асоціативні розумові процеси, основою яких є центральний об'єкт. Інтелектуальні карти - інструмент альтернативної фіксації думок.
Подобные документы
Розробка структури організації та проведення ділових ігор. Модель системи підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності засобами ділової гри та її обґрунтування. Компоненти даної системи та закономірності її діяльності, оцінка ефективності.
автореферат, добавлен 29.10.2013- 77. Упровадження курсу "Міжкультурна комунікація в освіті" в професійну підготовку майбутніх учителів
Формування міжкультурної комунікативної компетентності в процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Розробка та впровадження курсу міжкультурної комунікації. Перелік тем, спрямованих на здобуття знань про культуру й розвиток міжкультурних навичок.
статья, добавлен 22.11.2021 Аналіз набору особистих якостей майбутніх фахівців з обліку та оподаткування. Представлення структури інформаційно-аналітичної компетентності та характеристика змісту її ключових компонентів: когнітивного, функціонального та мотиваційно-ціннісного.
статья, добавлен 28.10.2017Вплив знань з біомеханіки на якість професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури. Процес формування готовності викладачів-тренерів до фахової спеціальності. Особливість впровадження біомеханічних умінь у професіональній діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення поняття "логічне мислення молодших школярів". Виявлення компонентів, критеріїв і показників, характеристика рівнів готовності майбутніх учителів до формування логічного мислення дітей. Розробка експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Вагомість аксіологічної складової частини у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Аксіологічна складова як важливий компонент педагогічної освіти. Роль ціннісних орієнтацій учителя в ефективності професійної діяльності. Умови їх формування.
статья, добавлен 07.08.2022Розкриття особливостей використання технологічного підходу до професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців. Обґрунтування доцільності його застосування для формування у студентів високого рівня мистецьких знань та художньо-педагогічних умінь.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення компетентнісного підходу, компетенції, компетентності, математичної компетентності як дидактичної категорії, її сутність, структура та зміст. Розумові процеси, інтелектуальні й практичні вміння як складові математичної компетентності.
статья, добавлен 06.03.2019Формування аналітичної компетенції у майбутніх бакалаврів з економіки як необхідного компоненту процесу підготовки студентів до вирішення різноманітних навчальних завдань. Значення аналітичної компетенції в структурі професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.11.2018Педагогічна практика, що спрямована на закріплення теоретичних знань та практичних вмінь - один з важливих аспектів професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Компетенції - сукупність аналітичних і стратегічних здібностей особистості.
статья, добавлен 09.02.2022Вплив педагогічної умови на ефективність фахової підготовки студентів факультету фізичного виховання. Формування умінь і навичок учителів фізичної культури у процесі практичного застосування студентами теоретичних знань в умовах педагогічної діяльності.
статья, добавлен 07.11.2021Аналіз психолого-педагогічних особливостей підлітка, якісних змін у структурі його особистості. Складнощі, з якими він стикається в в спілкуванні з однолітками. Участь у настільних інтелектуальних іграх допомагає підлітку влитися в різні типи компаній.
статья, добавлен 14.06.2022Поняття "евристичне мислення" як різновид творчого мислення, характеристика основних його складових. Дослідження евристичного мислення майбутніх психологів як необхідної умови їхньої професійної діяльності. Дивергентне та латеральне мислення психолога.
статья, добавлен 06.04.2018Аналіз поняття "становлення професійної ідентичності майбутніх учителів" у процесі професійної підготовки. Розвиток суб'єкта у процесі професійної діяльності. Значущість ідентичності як засобу формування Я-концепції, як системотвірного ядра Я-концепції.
статья, добавлен 06.04.2019Склад необхідних професійно-комунікативних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства. Проблема їх формування засобами інформаційно-комунікаційних технологій, розробка вправ, спрямованих на удосконалення навичок.
статья, добавлен 04.09.2013Розгляд видів мотивації, умов її формування. Аналіз впливу мотиваційної сфери на процеси пізнання та саморозвитку. Визначення основних вимог до викладача іноземних мов, педагогічна діяльність якого повинна бути спрямована на реалізацію навчальних функцій.
статья, добавлен 25.12.2022Проблема формування професійної культури майбутніх педагогів. Уміння працювати у колективі, толерантність стосовно міркувань і думок інших осіб, компетентність у розв’язанні проблем, гнучкість у використанні знань у нових умовах, спритність і впевненість.
статья, добавлен 25.08.2020Оновлення професійної підготовки майбутніх медичних сестер, які здобувають освіту в медичних коледжах. Наближення навчання студентів медичних коледжів до майбутньої професійної діяльності. Апробація фахових умінь і навичок у навчальному середовищі.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до позакласної та позашкільної оздоровчо-виховної роботи. особливості застосування ділових ігор у професійній підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Зміст окремих дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019Здійснення комплексного аналізу думок різних дослідників щодо визначення структури професійної мобільності вчителя. Структурні компоненти професійної мобільності майбутніх учителів: мотиваційний, знаннєвий, праксеологічний, особистісний, рефлексивний.
статья, добавлен 23.06.2024Зміст і характер професійної підготовки студентів художньо-графічного факультету. Модель формування просторового мислення в майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами скульптурної пластики з використанням музики, педагогічні умови її реалізації.
автореферат, добавлен 15.01.2016Створення та поширення новацій, зміна в способі діяльності та стилі мислення. Засвоєння нового досвіду на основі цілеспрямованого формування творчого й критичного мислення. Фахове становлення особистості педагога та його професійно-педагогічна готовність.
статья, добавлен 10.10.2018- 98. Соціокультурна безпека майбутніх учителів як базовий елемент підготовки до професійної діяльності
Проблема соціокультурної безпеки майбутніх учителів, як необхідної складової їх професійної підготовки: сучасний стан, перспективи. Підходи до її формування серед студентів педагогічних ЗВО як основи ефективного розвитку особистості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 21.03.2020 Педагогічні особливості формування у студентів комплексу знань та умінь, навичок та ціннісних орієнтацій. Формування професійної компетентності на основі використання методів, засобів та новітніх технологій, зокрема застосування проблемного навчання.
статья, добавлен 28.05.2023Підвищення ефективності комунікації та цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи. Формування навичок студентів педагогічного коледжу. Аналіз технології групової діяльності й інтерактивної взаємодії між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 11.07.2022