Застосування структурно-логічних схем при викладанні аналітичної, токсикологічної, органічної та біологічної хімій
Особливості окремих видів структурування навчальної інформації та доцільність їх використання відповідно до тем дисципліни, форм та методів навчання. Вимоги до побудови опорних конспектів, фреймових моделей, граф-схем, логічних та продукційних моделей.
Подобные документы
Використання в навчальному процесі дистанційної форми навчання яка дає змогу поєднати отримані знання і практичне їх застосування, на основі самостійного навчання студента. Визначено вимоги до застосування та особливості здійснення дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.04.2018Комп'ютерно-орієнтоване навчальне середовище на сучасному етапі вдосконалення надання освітніх послуг. Застосування мотиваційних моделей навчання, спрямованих на самостійний пошук інформації. Використання SMART-технологій у процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості розвитку інформатики як навчальної дисципліни у педагогічних інститутах та університетах України протягом 1960-2000 років. Дослідження мети вивчення предмету, зміни його структури, матеріального та науково-методичного забезпечення навчання.
статья, добавлен 01.12.2017- 104. Особливості методики викладання дисципліни "Анатомія людини" студентам англомовної форми навчання
Розроблення методів покращення результату навчальної діяльності студентів англомовної форми навчання. Соціально-психологічні аспекти адаптації студента-іноземця в Україні. Оптимізація викладання шляхом контрольних форм роботи та консультування студента.
статья, добавлен 11.10.2018 Цілі освітньої підготовки й побудова на цій основі моделі цілепокладання навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Сутність понять "мета навчання" й "цілі навчання". Аналіз освітніх програм навчання закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.06.2022Головний аналіз поєднання конкретизованого складу логічних та творчих розумових вмінь. Особливості сучасної інженерної діяльності та математичного мислення сучасного винахідника. Основна характеристика організації процесу навчання технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 28.09.2014Розробка моделі текстуального простору діалогічної навчальної ситуації. Розширення уявлень педагогів про діалогічний характер розуміння навчальної інформації. Переваги діалогічних форм і методів навчання для підвищення продуктивності знань учнів.
статья, добавлен 06.03.2018- 108. Освітнє середовище як фактор формування позитивної мотивації майбутніх учителів фізичної культури
Особливості створення освітнього середовища на факультетах фізичної культури, яке забезпечується шляхом використання активних методів навчання у різних видах діяльності студентів. Умови застосування інтерактивних форм, методів та засобів навчання.
статья, добавлен 06.06.2018 Аналіз найбільш ефективних моделей білінгвальних програм, застосовуваних у практиці іншомовного навчання середніх навчальних закладів Сполучених Штатів Америки. Методика формування двомовної особистості. Специфіка двосторонньої навчальної програми.
статья, добавлен 01.12.2017Зміст контекстного навчання, специфіка його використання у професійній підготовці фахівців на основі впровадження інтерактивних форм і методів навчання. Види навчальної роботи, що дозволяють засвоювати матеріал в умовах квазіпрофесійного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження результатів використання ейдетичних методів у викладанні дисциплін "Оперативна хірургія та топографічна анатомія". Характеристика практичної роботи студентів. Семінарське обговорення теоретичного матеріалу. Тестовий контроль знань студентів.
статья, добавлен 23.03.2016Сучасні тенденції розвитку освіти, широке впровадження Інтернет-технологій навчання. Створення конспектів уроків, презентацій, розробка інтерактивних завдань за допомогою Інтернет-ресурсів. Зміни щодо нових способів, форм і методів проведення занять.
статья, добавлен 22.03.2022Сутність та основні методи пластичного деформування металів у процесі ручної обробки металів. Доцільність вивчення переваг та недоліків основних методів обробки тиском загалом та окремих його видів на уроках трудового навчання в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022- 114. Формування softskillsу здобувачів вищої освіти при викладанні дисципліни "Мистецтво концертмейстера"
Основні складові формування "м'яких" навичок майбутнього концертмейстера. Значення в даному процесі застосування інтерактивних методів навчання, групових дискусій, обговорень проблемних ситуацій, практичних кейсів. Виконавська діяльність концертмейстера.
статья, добавлен 25.11.2023 Дослідження досвіду застосування "мозкового штурму" та аналізу конкретних ситуацій, що є найбільш поширеними серед інтерактивних методів навчання при розгляді тем, які вивчаються в курсі нарисної геометрії у вищих технічних закладах освіти України.
статья, добавлен 15.10.2023- 116. Особливості викладання навчальної дисципліни "Основи вебдизайну" в умовах дистанційного навчання
Дослідження особливостей викладання навчальної дисципліни "Основи вебдизайну" як складової графічного дизайну для майбутніх учителів технологій та інформатики, які навчаються на другому (магістерському) рівні вищої освіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 13.12.2023 Характеристика та приклади застосування кооперативної форми навчальної діяльності. Визначення вимог до організації групової навчальної діяльності. Аналіз особливостей використання технологій інтерактивного навчання у шкільній практиці трудового навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Вплив навчальної дисципліни "Технології моделювання та дизайну виробів з практикумом" на процес формування загальнопрофесійних знань та інтелектуальних умінь вчителя трудового навчання. Застосування інтегративного підходу як засобу інтеграції знань.
статья, добавлен 27.02.2023- 119. Застосування хмарних технологій під час вивчення курсу "проективна геометрія та методи зображень"
Аналіз використання в освітньому процесі "хмарних технологій" із метою підвищення рівня засвоєння математичних дисциплін. Розгляд базових моделей для побудови "хмари", можливість для персонального навчання, колективного викладання та інтерактивних занять.
статья, добавлен 19.06.2022 Особливості використання електронних засобів навчання при викладанні професійних дисциплін у ВНЗ. Розвиток навичок самостійної роботи й творчих здібностей студентів. Цілі організації особистісно-орієнтованого навчання. Розробка педагогічного сценарію.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості застосування форм, методів і засобів активного навчання при підготовці майбутніх викладачів. Переваги лекції-діалогу, проблемних лекцій, лекції-прес-конференції, бесіди, дискусії, методу "мозкового штурму", презентації, тренінгу на мотивацію.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика уроку як основної форми організації навчання. Переваги та недоліки традиційного уроку. Класифікація нетрадиційних форм навчання. Особливості й розвиваючий потенціал нестандартних форм уроків в сучасній школі, ефективність їх застосування.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Модульне навчання як спосіб організації навчального процесу на основі блочно-модульного подання навчальної інформації. Обґрунтування моделей організації навчання економічних дисциплін в університетах. Концепція демократизації та гуманізації освіти.
автореферат, добавлен 17.07.2015Технологія дистанційного навчання як одна з моделей інтерактивного характеру навчальної діяльності в університеті. Складнощі, що виникають при детальній розробці дистанційного курсу, на прикладі дисципліни "Теорія ймовірностей та математична статистика".
статья, добавлен 05.11.2018Поняття "оптимізація методів навчальної діяльності", їх можливе застосування на заняттях професійної іноземної мови. Використання новітніх методів в процесі вивчення "Професійної іноземної мови" для розвитку професійної іншомовної компетентності.
статья, добавлен 31.12.2017