Личность в педагогической деятельности
Личностное пространство как предмет научной рефлексии: возникновение понятия. Феноменологические характеристики личностного пространства. Развитие данного психологического феномена в онтогенезе. Личностное пространство в системе "преподаватель-студент".
Подобные документы
Наиболее важные аспекты проблемы мотивации и личностного влияния в профессиональном общении. Особенности психологического влияния. Виды влияния и противостояния влиянию. Психологически конструктивное влияние. Средства влияния и противостояния влиянию.
учебное пособие, добавлен 18.09.2015Понятие общения как психологического феномена, его роль в жизни человека. Характеристика типов общения: деловое, воспитательное, диагностическое, интимно-личностное. Воображение в жизни и деятельности человека, его виды, основное значение и функции.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Проблема нарушения психологического пространства. Анализ физических и психологических маркеров, отделяющих область личного контроля и приватности одного человека от таковой области другого. Исследование проблемы потребности безопасности у курсантов.
статья, добавлен 15.04.2019Раскрытие психологического содержания функций семьи как сложная система отношений между людьми связанных узами супружества, родительства, и родства. Структурирование семейной сферы жизнедеятельности. Проблема личностного семейного определения супругов.
статья, добавлен 28.03.2019Зависимость восприятия времени и пространства от личностных характеристик. Изучение "времени войны" и расколотого "пространства войны" и их специфических особенностей через субъективное восприятие и экзистенциальный опыт участников Великой Отечественной.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Аспекты социально-психологического тренинга (СПТ). Понятийная и деятельностная сущность СПТ, история становления и развития на Западе и в России. Анализ методик и техник, применяемых в СПТ. Программа СПТ, направленная на личностное развитие подростков.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика психолого-педагогической деятельности. Профессионально-значимые качества личности педагога-психолога. Подготовка, профессионально-личностное становление. Профессиональное самопознание, саморазвитие, самообразование педагога-психолога.
курс лекций, добавлен 19.03.2019Исследование феномена морально-нравственной рефлексии как интегрального свойства личности, отражающего ценностно-смысловые ориентиры, влияющие на особенности личностного развития. Разработка программы тренинга для создания особой развивающей среды.
статья, добавлен 00.00.0000Основные факторы и причины развития конфликтов. Достоинства и недостатки введения института кураторства. Необходимость социометрических замеров уровня социальной напряженности, конфликтности и эскалации конфликтного взаимодействия преподаватель-студент.
статья, добавлен 08.09.2017В работе рассматривается профессионально-личностное развитие директора школы как субъекта управленческой деятельности. Приводятся результаты проведенного эмпирического исследования директоров школ, отнесенных к числу "высоко и низко эффективных".
статья, добавлен 12.02.2019Понятие педагогической рефлексии, ее многоплановая роль в профессиональной деятельности учителя. Основные подходы к классификации видов педагогической рефлексии, ее современные концепции. Психологические основы профессиональной деятельности учителя.
статья, добавлен 09.01.2018Мотивация учебно-профессиональной деятельности как психологическое явление. Специфика профессиональной подготовки студентов-психологов. Личностное и профессиональное самоопределение, формирование мировоззрения. Возникновение психосоматических заболеваний.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Особенности становления личности в условиях детских домов и интернатных учреждений. Соотношение социального и индивидуального в ходе становления личности. Личностная регуляция и паттерны личностного развития в период перехода от детства к взрослости.
диссертация, добавлен 28.12.2016Сущность теории конструирования социального пространства. Анализ результатов исследования социальных представлений, жизненных ценностей и временной перспективы в структурировании субъективного социального пространства студентов московских вузов.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ понятия "психологическая транзитивность", включающего неопределенность и трансформации времени и пространства. Исследование влияния смены веков, изменения образа мира и формирования нового технологического пространства на развитие транзитивности.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение понятия психологического климата, как эмоциональной окраски психологических связей коллектива, возникающей на основе совпадения характеров и интересов. Исследование связи психологического климата с эффективностью педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014Понятие и особенности развития рефлексии в психолого-педагогической деятельности. Технология рефлексии в педагогическом процессе, диагностический инструментарий. Взаимосвязь уровня тревожности и рефлексии студентов. Факторы возникновения рефлексивности.
курсовая работа, добавлен 23.05.2018Теоретические аспекты профессионального и личностного самоопределения старшеклассников. Формирование чувства идентичности, его связь с осознанием собственной ценности и компетентности. Анализ основных положений по проблеме личностного самоопределения.
статья, добавлен 31.01.2019Психологическая и социальная сущность личностного самоопределения. Анализ психологических концепций в области механизма самоопределения. Самоопределение личности в группе. Особенности и пути взаимосвязи профессионального и личностного самоопределения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Исследование связи ценностных ориентаций и психологических механизмов адаптации студенческой молодежи. Психологическая дезадаптация как фактор закрытия для студентов ценностей-целей широкого жизненного спектра и сужению перспективы личностного развития.
статья, добавлен 20.03.2019Эксплицитные и имплицитные положительные и отрицательные эмоции. Тестирование по методикам личностного потенциала, определяющим характеристики, реализующие оптимальное личностное функционирование или препятствующие ему. Показатели положительных эмоций.
статья, добавлен 29.04.2019Создание благоприятной обстановки для личностного самораскрытия. Формирование адекватной самооценки у подростков. Развитие навыков невербальной коммуникации. Создание уверенности в себе при затруднительной ситуации. Самопознание и восприятие других.
разработка урока, добавлен 29.04.2015Характеристика негативного влияния одиночества на личностное здоровье подростков и причин, приводящих к возникновению данного психологического состояния. Главная особенность поиска молодежи оптимального пути перехода из детства во взрослую жизнь.
реферат, добавлен 30.10.2017- 49. Субъект-объектная парадигма в методологии исследования когнитивно-поведенческой структуры личности
Рассмотрение современных направлений научной проблемы субъект-объектной парадигмы в методологии исследования когнитивно-поведенческой структуры личности. Отношения между разными психологическими состояниями, ситуацией и поведением, личностное развитие.
статья, добавлен 06.03.2019 Типология личности как фундаментальная проблема психологического познания. Личность студента и преподавателя: общая характеристика. Психологическое развитие и типология личности. Основные компоненты в структуре педагогических личностных способностей.
реферат, добавлен 14.03.2012