Моделирование процесса развития духовно-нравственных качеств подростков средствами этнопедагогических ресурсов дополнительного музыкального образования
Отражение моделирования процесса развития духовно-нравственных качеств, фольклорно-исполнительских умений и навыков, региональных этнокультурных знаний подростка средствами этнопедагогических ресурсов в условиях дополнительного музыкального образования.
Подобные документы
Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Суть понятия "краеведческое воспитание", его компоненты. Формирование знаний о родном крае, ценных духовных личностных качеств в условиях дополнительного образования. Связь организации краеведческого воспитания подростков с туристской деятельностью.
статья, добавлен 27.02.2024Педагогические условия целенаправленного использования музыкального фольклора как средства, выполняющего главную задачу образования и воспитания. Воспитание в личности духовно-нравственных ценностей, формирование базовых национальных представлений.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ процесса коммерциализации образования через характеристику системы дополнительного образования, которое складывается на базе уже имеющегося, получаемое на коммерческой основе. Статистика развития дополнительного образования в г. Иркутске.
статья, добавлен 19.07.2021- 30. Основы восприятия культуры и искусства как способ формирования духовно нравственных качеств молодежи
Формирование духовно-нравственных ценностей культуры молодежи как одно из основных направлений развития проекта "Стратегии развития молодежи на период до 2025 года". Анализ методов создания долгосрочных ориентиров молодежной политики и инвестиций.
статья, добавлен 16.02.2020 - 31. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Формирование эмоционально-мотивационной сферы личности посредством духовно-нравственного воспитания. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Процессы направленного духовного развития и воспитания.
реферат, добавлен 02.07.2016 Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников, развитие личности и становление морального облика ребенка. Обеспечение предметно-развивающей среды для воспитательно-образовательного процесса. Становление нравственных представлений о добре и зле.
статья, добавлен 12.07.2020Анализ механизмов формирования духовно-нравственных ценностей, способы развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Методы формирования духовно-нравственных ценностей студентов с помощью технологии развития критического мышления.
статья, добавлен 21.07.2021Рассмотрение проблемы развития духовно-нравственных ценностей студентов вуза. Исследование волонтерской деятельности обучающихся как условия целенаправленного нравственного воспитания и развития духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.08.2021Социально-педагогическая проблема развития у подростков умений пожарной безопасности. Механизмы реализации модели процесса формирования навыков пожарной безопасности у детей. Диагностика сформированности навыков пожарной безопасности у подростков.
автореферат, добавлен 28.12.2016Развитие эмоционально-нравственной культуры личности в современной школе. Характеристика общедидактических и специальных методов музыкального воспитания и обучения. Место музыкального образования в условиях системы общего и дополнительного образования.
реферат, добавлен 30.05.2013Особенности образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования. Механизм и основания интеграции образовательных процессов общего и дополнительного образования. Выявление характеристик ключевых компетенций современных подростков.
автореферат, добавлен 15.04.2018Анализ этапов становления новой системы образования, направленной на вхождение в мировое образовательное пространство. Знакомство с основными особенностями формирования духовно-нравственных ценностей подростков в общеобразовательном пространстве школы.
автореферат, добавлен 15.12.2017- 39. Условия саморазвития подростка в основных организационных формах дополнительного образования детей
Характеристика процесса саморазвития. Специфика формирования личности в подростковом возрасте и формы осознания себя как субъекта жизнедеятельности, утверждения своих личностных качеств. Развитие в организационных формах дополнительного образования детей.
дипломная работа, добавлен 09.11.2010 - 40. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015 Сущность и генезис понятия "духовно-нравственные ценности", особенности становления духовно-нравственных ценностей в разные исторические периоды. Специфика традиционных духовно-нравственных ценностей, принятие Концепции духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 26.07.2021Осуществление духовно-нравственного воспитания учащихся в условиях современной системы образования. Проведение исследования взаимодействия воспитателя и воспитуемого, направленного на формирование устойчивых положительных нравственных чувств и качеств.
статья, добавлен 29.04.2017Технологический подход к организации дополнительного образования детей. Образовательные технологии их потенциал и развивающий эффект в условиях музыкального обучения. Взаимосвязь современной педагогической технологии и проблем музыкального обучения.
методичка, добавлен 27.12.2020Анализ реформы системы общего образования в Казахстане. Выявление эффективных психологопедагогических условий развития духовно-нравственных отношений будущих педагогов. Применение возможностей дидактики в повышении эффективности образовательных структур.
статья, добавлен 20.01.2018Актуальность воспитания духовно-нравственной личности. Эффективность совместной деятельности учителя и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей средствами исламской культуры. программа внеурочной деятельности "Ислам - религия высоких нравов".
статья, добавлен 30.01.2022- 46. Основы восприятия культуры и искусства как способ формирования духовно нравственных качеств молодежи
Главные особенности формирования духовно-нравственных ценностей культуры молодежи. Причины деструкции в молодежной среде. Процесс духовно-нравственного воспитания современной молодежи. Три уровня развитости самосознания. Духовные запросы личности.
статья, добавлен 18.02.2020 Компаративный анализ методов и приемов музыкальной педагогики в России и странах Европы, Азии, Америки. Исследование личностно-ориентированного и ценностного подходов к обучению музыке. Сравнение новых, интегративных систем музыкального образования.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика воспитания нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Состояние проблемы в практике работы учреждения образования, рекомендации для педагогов. Использование этических бесед в целях воспитания нравственных качеств, их значение.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Теоретическое обоснование авторской педагогической стратегии становления современных носителей русских локально-региональных народно-песенных традиций в системе дополнительного музыкального образования. Механизмы функционирования народных традиций.
статья, добавлен 29.04.2021Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018