Выявление проблем детей из неполных семей
Выявление личностных особенностей детей из неполных семей, их влияние на адаптацию ребенка в социуме. Низкий уровень успеваемости, минимальная социальная активность и нарушение отношений с окружающими как характерные особенности детей из неполных семей.
Подобные документы
Обзор проблем развития, воспитания и обучения ребенка до 3 лет. Характеристика познавательной активности как естественного стремления детей к познанию. Особенности организации предметной деятельности детей. Формирование самостоятельности и инициативности.
статья, добавлен 16.02.2019Знакомство с основными особенностями организации спортивных занятий. Физическое воспитание как составная часть интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания ребенка. Общая характеристика наиболее актуальных проблем современных семей.
реферат, добавлен 18.04.2022Теоретическое обоснование и выявление структуры и формы психолого-педагогической работы с семьями, воспитывающими детей с нарушением слуха. Анализ работы по оказанию помощи в решении проблем развития ребенка, его социальной реабилитации и адаптации.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Функции и роль семьи в развитии ребенка и основные условия для его творческой реализации. Характеристика семейных отношений и особенности ухода за детьми в смешанных и неполных семьях. Ошибки семейного воспитания и влияние подросткового возраста.
контрольная работа, добавлен 22.07.2011Материнское отношение к ребенку с нарушением психического развития, принципы коррекции деятельности. Комплексное сопровождение принимающих семей, воспитывающих таких детей. Сказкотерапия как метод коррекции девиантного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Виды отклонений у слабовидящих детей. Психолого-педагогическая характеристика слепых и слабовидящих детей. Факторы, которые негативно влияют на адаптацию школьников с депривацией зрения. Технические средства, используемые в обучение слабовидящих детей.
контрольная работа, добавлен 13.11.2015Целью исследования является оценивание взглядов учителей дошкольных учреждений и семей, где имеются дошкольники на поддержку социальных навыков у детей. Для этого был использован один из качественных методов исследования - техника встреч с группой Фокус.
статья, добавлен 18.05.2023Раскрытие содержания общения как важнейшего фактора развития ребенка. Анализ особенностей построения взаимоотношений с окружающими у детей с нарушением слуха. Формирование и коррекция устной речи учащихся на основе развития сохранной слуховой функции.
статья, добавлен 22.04.2019Характеристика понятия и сущности процесса познания. Изучение особенностей развития познавательных процессов детей нарушения здоровья. Анализ особенностей эмоционально-волевой, мотивационной сферы, межличностных отношений умственно-отсталых детей.
статья, добавлен 14.03.2019Влияние тяжести зрительного дефекта и времени его наступления на личностные проблемы слепых и слабовидящих детей. Исследование личностных проблем слепых и слабовидящих детей в условиях школы-интерната. Проблемы, связанные с оценкой своей деятельности.
статья, добавлен 08.01.2019Понятие и принципы инклюзивного образования. Факторы, которые благоприятствуют развитию инклюзивной среды. Муниципальная система образования. Проблема ограничения доступа детей-инвалидов к полноценным услугам педагогов. Изоляция детей и их семей.
доклад, добавлен 09.03.2015Нарушение зрения у детей - большая социально-гигиеническая проблема. Анатомофизиологические особенности зрительного анализатора. Рассмотрение особенностей работы учителя в классах для детей с нарушениями зрения, методика организации учебной деятельности.
реферат, добавлен 06.10.2011Роль семьи в формировании личности ребенка, условия правильного воспитания детей. История развития семейной педагогической науки. Достоинства и недостатки семейного воспитания, положительное влияние примера и авторитета родителей. Классификация семей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Понятие воспитательного процесса, его структура, составляющие и их особенности. Анализ критериев, стадий, методов и условий воспитания детей в неполной семье. Практические рекомендации относительно психологической помощи ребенку при разводе родителей.
контрольная работа, добавлен 30.03.2009Формы и функции семьи. Проблема снижения рождаемости. Роль родителей в воспитании. Нарушение поведения детей, причины негативных изменений в личности ребенка. Проблемы воспитания детей в современных условиях. Влияние отношений в семье на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Двигательная активность младших школьников: физиологические и психологические особенности детей, активность смешанного характера. Динамика физического и психического развития детей: функциональное состояние ведущих психофизиологических систем организма.
дипломная работа, добавлен 15.07.2014Онтогенез общения в дошкольном детстве. Особенности общения детей дошкольного возраста в период адаптации к дошкольной образовательной организации. Влияние общения детей с нарушениями зрения на адаптацию к детскому саду. Диагностики адаптации детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Анализ духовного и морального здоровья неблагополучных семей. Критерии оценки степени социального благополучия семьи, которыми руководствуются педагоги. Типология неблагополучных семей. Неполные семьи и их типы. Методы работы с неблагополучными семьями.
доклад, добавлен 28.10.2023Характеристика психофизиологического развития детей младшего школьного возраста. Влияние оценки деятельности ребенка окружающими. Развитие психических функций в младшем школьном возрасте. Внутренние и внешние аспекты неуспеваемости детей 7–10 лет.
реферат, добавлен 17.06.2013Теоретико-методологические основы адаптации детей подросткового возраста. Классификация миграции по территориальному признаку. Возрастные особенности адаптации детей подросткового возраста. Педагогические условия их адаптации в образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010Исследование феномена "социально-педагогическая поддержка семей с детьми". Обобщенная характеристика проблем семей с детьми в контексте социально-педагогических ситуаций их жизнедеятельности. Механизмы развития социально-педагогической поддержки семьи.
автореферат, добавлен 11.10.2010Особенности социализации, психологической адаптации детей в обществе. Социальная поддержка, причины попадания подростков в группу риска. Структура социальных педагогических служб и учреждений, работающих с детьми из неблагополучных семей в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Обучающиеся-билингвы – дети, которые хорошо говорят на русском языке, грамотно пишут и свободно излагают свою мысль. Трудности, обусловленные поступлением в начальную школу детей из семей мигрантов. Невнимание к культуре детей полиэтнического контингента.
статья, добавлен 17.04.2019Закономерности развития основ изобразительного искусства. Особенности изодеятельности, методы и приемы обучения детей. Состояние проблемы: уровень развития и выявление динамики в ходе реализации основных этапов эксперимента, его задачи и методика.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Теоретический аспект и методика работы социального педагога с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида. Анализ ее экспериментального исследования в условиях МОУ СОШ с. Бирофельд. Специфика социальных проблем и социальный портрет детей-инвалидов и их семей.
курсовая работа, добавлен 21.04.2009