Реализация деятельностного подхода при обучении школьников китайскому языку как второму иностранному (на примере школ г. Москвы)
Обучение школьников китайскому языку в российской практике. Проблема учебно-методического обеспечения процесса. Образовательные практики преподавания китайского языка как второго иностранного в московских школах. Особенности деятельностного подхода.
Подобные документы
- 26. К проблеме индивидуально-дифференцированного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Характерные особенности и цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Целесообразность применения электронных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку с применением индивидуально-дифференцированного подхода со студентами очного отделения.
статья, добавлен 16.01.2019 Обоснование необходимости изучения второго иностранного языка для повышения конкурентоспособности специалиста на рынке труда. Особенности изучения немецкого и французского языка как второго иностранного на базе английского в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 20.04.2018Специфические особенности психолингвистической базы школьного многоязычия. Деятельностная сущность коммуникативно-ориентированного обучения второму иностранному языку в школе. Описание принципа ролевой организации учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Обоснование практических способов организации аксиологического воспитания школьников в процессе обучения их иностранному языку. Обзор методического сопровождения процесса формирования ценностных ориентаций у школьников при обучении их иностранному языку.
статья, добавлен 27.06.2013Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения. Роль игры в процессе обучения иностранному языку. Исторические основы игры. Место игр на уроках иностранного языка и их классификация. Роль и место лексики при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.03.2011Заинтересовать учащегося в изучении иностранного языка, ознакомить его с культурой и историей страны изучаемого языка как основные задачи педагога на уроках иностранного языка. Реализация лингвострановедческого подхода на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 30.05.2020Историческое комментирование (ИК) лингвистического явления как одно из средств реализации исторического подхода в обучении школьников. Специфика ИК в аспекте методики преподавания русского языка, его роль в формировании лингвистического мировоззрения.
статья, добавлен 25.09.2018Характеристика целей педагогического общения в системе высших учебных заведений. Анализ трудностей при обучении иностранном языку. Изучение семиотического подхода в методике преподавания, а также его значения в формировании личностных качеств студента.
статья, добавлен 26.05.2017Обучение иностранному языку учащихся начальной школы. Возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку младших школьников. Понятие игры, актуальность её использования. Наблюдение за активностью учащихся во время занятий.
курсовая работа, добавлен 13.07.2020Принципы обучения фонетики китайского языка. Использование песенного материала на начальном этапе обучения китайскому языку как средства формирования фонетических, лексических и грамматических навыков. Роль музыкальных фраз в развитии памяти школьников.
курсовая работа, добавлен 26.05.2024Инклюзивное обучение иностранному языку студентов с ограниченными возможностями здоровья. Особенности преподавания иностранного языка студентам с ОВЗ. Использование специальных методов и средств обучения, создание мотивирующей образовательной среды.
статья, добавлен 10.12.2024- 37. Обучение диалогической речи на иностранном языке в основной школе на основе деятельностного подхода
Принципы обучения диалогической речи на иностранном языке в основной школе. Особенности построения урока иностранного языка в основной школе на базе деятельностного подхода. Практическое применение деятельностного подхода к обучению диалогической речи.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017 Рассмотрение основных проблем методики преподавания иностранных языков. Решение задач активизации процесса обучения. Условия успешной реализации индивидуального подхода в изучении иностранного языка студентами. Упражнения для визуалов и кинестетиков.
доклад, добавлен 09.07.2020Характеристика упражнений, использующихся на начальном этапе обучения китайскому языку, когда происходит овладение базовыми знаниями структуры языка, грамматическим строем, усвоение определенного объема лексики, формирование коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.09.2012Использование игры на раннем этапе обучения иностранному языку. Проблема поддержания интереса к изучению иностранного языка на старшем этапе. Эффективность применения дидактических, ролевых, подвижных и компьютерных игр в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 23.10.2016Выявлены особенности системного, деятельностного, системно-деятельностного и рефлексивного подходов в обучении русскому языку и в формировании культуроведческой компетенции школьников. Содержание работы по формированию культуро-ведческой компетенции.
статья, добавлен 26.01.2021Сущность коммуникативного системно-деятельностного подхода к обучению английскому языку. Принципиальная схема анализа урока английского языка. Учебно-методические комплекты для обучения, разные виды раздаточных материалов для работы в условиях кабинета.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Потенциал использования когнитивно-коммуникативного подхода к процессу преодоления интерференции при изучении предлогов второго иностранного языка. Подготовка опорных методических средств. Отработка нового учебного материала с/без применения опор.
статья, добавлен 22.06.2021Проблема обучения иностранному языку школьников и студентов в контексте инклюзивного образования. Потенциал театральной деятельности и примеры её использования в обучении школьников и студентов с ограниченными возможностями здоровья иностранному языку.
статья, добавлен 19.03.2018Использование компетентностного подхода при обучении иностранному языку студентов технических вузов. Значение понятий "компетенция" и "компетентность". Инновационные подходы к организации практических занятий. Моделирование коммуникативных ситуаций.
статья, добавлен 01.11.2018Сущность, принципы и механизмы реализации системно-деятельностного подхода. Практические методы обучения аудированию, говорению, чтению, письменной речи. Реализация практических методов обучения коммуникативной деятельности на уроках немецкого языка.
реферат, добавлен 22.08.2023Внедрение второго иностранного языка как особой образовательной среды. Развитие китайского языка как школьной дисциплины. Включение в учебный процесс лингвистической терминологии. Формирование системного мышления, личностных и метапредметных навыков.
статья, добавлен 10.02.2021Обоснование необходимости актуализации материалов, используемых преподавателем в процессе обучения второму иностранному языку. Рассмотрение возможности сочетания сведений исторического характера и новостных материалов, отражающих события современности.
статья, добавлен 03.05.2023- 49. Реализация технологии деятельностного подхода как эффективное условие повышения качества образования
Теоретическое обоснование понятия и сущности деятельностного подхода в современной педагогике. Характеристика принципов изучаемого подхода в учебно-воспитательной работе с учениками. Обзор целей и перспектив использования деятельностных технологий.
статья, добавлен 18.07.2013 Рекомендации учителям иностранного языка, направленные на реализацию личностного подхода в процессе обучения. Анализ упражнений в учебниках по немецкому языку для старшеклассников на предмет учета в них гендерных особенностей восприятия материала.
статья, добавлен 31.05.2018