До питання критеріїв визначення рівня володіння іншомовним читанням
Визначення об’єктів контролю рівня володіння читанням на іноземній мові. Встановлення рівня володіння професійно орієнтованим іншомовним читанням студентами магістратури за встановленими педагогічними критеріями. Характеристика видів завдань тестів.
Подобные документы
Сутність, зміст, засоби і структура діагностування рівня підготовки військових фахівців в умовах стандартизації вищої освіти. Критерії і показники рівня освітньо-професійної підготовки. Конструювання тестів об'єктивного контролю рівня знань і вмінь.
автореферат, добавлен 27.08.2013Огляд шляхів вдосконалення англомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів. Оцінка висхідного рівня володіння іноземною (англійською) мовою студентами неіншомовних спеціальностей з використанням тесту Кембриджського Освітнього Синдикату А2.
статья, добавлен 28.12.2017Виявлення рівня володіння студентами комп'ютерними засобами та технологіями і їх загальної готовності до роботи з гібридними курсами іноземної мови. Шляхи позааудиторного формування та удосконалення різних аспектів іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд особливостей організації поточного та рубіжного контролю при формуванні соціокультурної компетентності студентів у читанні англомовних газетно-журнальних статей. Визначення об’єктів видів контролю та критерії оцінювання рівня сформованості знань.
статья, добавлен 29.09.2016- 30. Комплексний контроль рівня сформованості англомовної граматичної компетенції майбутніх філологів
Дослідження механізмів комплексного контролю рівня сформованості граматичної компетенції студентів з позицій комунікативного підходу. Розробка системи контрольних завдань, спрямованої на визначення рівня сформованості англомовної граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 05.08.2014 Формування англомовної комунікативної компетентності студентів хімічних факультетів. Сучасні англомовні підручники з загальної хімії. Невербальні засоби передачі інформації. Добір підручників з урахуванням рівня володіння студентами іноземною мовою.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення проблеми актуальності підвищення якості практичної підготовки філологів, які повинні вміти виконувати лінгвістичний аналіз тексту, адже досконале володіння навичками даного аналізу пов’язане з їхньою майбутньою професійною діяльністю.
статья, добавлен 15.02.2018Проведення тестового контролю як одного з методів визначення рівня знань слухачів. Активізація пізнавальної діяльності за допомогою тестів. Розвиток у учнів навичок самостійної роботи. Здатність до засвоєння студентами способів професійної діяльності.
статья, добавлен 26.08.2016Застереження щодо використання виключно іноземного мовлення на практичних заняттях. Дослідження впливу педагогічного досвіду викладача, його рівня знань та володіння культурою на допоміжної мови та визначення доречності її залучення в навчанні.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення критеріїв рівня сформованості педагогічної компетентності майбутнього диспетчера-інструктора управління повітряним рухом. Необхідність здійснення оптимального вимірювання рівня сформованості структурних компонентів педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.10.2018Аналіз організації роботи курсів для підвищення рівня іноземної мови. Роль роботи студентських гуртків в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти та організації самостійної роботи з метою формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 23.09.2020Розкриваються особливості відбору, упорядкування та використання аудіотекстів для само- і взаємоконтролю рівня сформованості англомовної компетентності в аудіюванні у майбутніх філологів. Аналізуються якісні та кількісні критерії відбору аудіоматеріалів.
статья, добавлен 28.09.2022- 38. Конструктивно-технічна діяльність як чинник удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців
Володіння фундаментальними знаннями, набуття навичок для творчого розв'язання практичних завдань, підвищення кваліфікаційного рівня майбутнього фахівця. Навчання основам дослідницької діяльності та виконання наукових проектів під керівництвом викладачів.
статья, добавлен 05.12.2018 Сутність компетентнісного підходу та визначення системи компетентностей, володіння якими забезпечує сформованість складових культури іншомовного професійного спілкування майбутніх фахівців інженерної галузі. Високий рівень володіння іноземною мовою.
статья, добавлен 14.07.2016Визначення феномену професійного іміджу педагога. Зовнішній вигляд, володіння засобами спілкування, внутрішнє "Я" як компоненти іміджу. Погляди К. Ушинського, А. Макаренка на володіння словом, мімікою, жестами у здійсненні впливу на формування думки.
статья, добавлен 24.03.2016Визначення взаємозв'язку показника загального часу володіння м'ячем на половині суперника та результативності атак в позиційному нападі для команд різної кваліфікації. Зміст позиційного нападу під час реалізації тактичної підготовки в різних командах.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення методології викладання іноземної мови за професійним спрямуванням як квінтесенції процесу оволодіння іншомовним спілкуванням. Дослідження методології поглибленого викладання англійської мови. Процес реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 12.05.2024- 43. Проблеми створення інтерактивних онлайн курсів мовної підготовки для студентів-іноземців рівня А0-А1
Розбудова навчального курсу з навчання українській мові як іноземній елементарного рівня в умовах онлайн та змішаного навчання. Забезпечення інтерактивності під час навчання з мовної підготовки для нульового (елементарного) рівня іноземних громадян.
статья, добавлен 15.05.2023 Визначення рівня володіння іноземною мовою як умов моделювання і конструювання. Виділення корективного, основного компонентів. Аналіз програми, підручників, комунікативно орієнтовного підходу. Експериментальна перевірка дидактичної моделі змісту навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Проблема оцінювання іншомовної компетентності в ході дистанційного навчання, студентів вищих навчальних закладів. Аналіз, характеристика основних інструментів для об’єктивного оцінювання рівня володіння англійською мовою студентами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 08.08.2022Теоретичні засади навчання письма на уроках іноземної мови. Вимоги до базового рівня володіння письмом. Психолінгвістичні механізми письма. Оволодіння технікою каліграфії та орфографії у початковій, середній та старшій школах на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012- 47. Успішність вирішення завдань творчого характеру студентами-економістами з різним рівнем креативності
Аналіз проблеми креативності студентів-економістів. Вплив рівня креативності на успішність розв'язання творчих завдань. Відмінності в успішності вирішення завдань творчого характеру студентами-економістами, що мають різні показники рівня креативності.
статья, добавлен 05.12.2018 Теоретичні основи організації навчання мови студентів-іноземців підготовчих факультетів. Визначення комунікативних потреб фахівців для досягнення компетентного рівня володіння мовленнєвою комунікацією. Освітні програми підготовки бакалаврів і магістрів.
статья, добавлен 30.01.2022Застосування можливостей мультимедійних технологій при навчанні студентів професійної іноземної мови. Основні напрями, які слід використовувати для розширення пізнавальних можливостей студентів. Аналіз підвищення рівня володіння англійською мовою.
статья, добавлен 30.01.2017Поняття й визначення, пов'язані з цифровою компетентністю. Методи та прийоми навчання, що сприяють розвитку цифрової компетентності у студентів університету. Підходи до розуміння й оцінювання рівня володіння комп'ютерними технологіями майбутніх вчителів.
статья, добавлен 22.02.2023