Сутність феномену "інклюзивна освіта"
Дослідження понятійного апарату щодо проблематики розвитку інклюзивної освіти в Україні. Вивчення підходів до визначення понять "інклюзія" та "інклюзивна освіта". Визначення особливостей організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх школах.
Подобные документы
Розгляд науково-прагматичних підходів до поняття "інклюзивна економіка", визначення основних факторів впливу на соціальну реабілітацію соціуму у спеціальних державних освітніх установах. Обґрунтування існування спеціалізованих державних освітніх закладів.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз сучасного стану інклюзивної освіти в Україні. Форми організації інклюзивного навчання, які на сучасному етапі є найбільш прийнятними і поширеними у шкільній практиці багатьох країн. Створення сприятливого психологічного клімату у класі та школі.
статья, добавлен 26.07.2023Дослідження передумов здійснення інклюзивної освіти в контексті реалізації творчого потенціалу людської суб'єктності. Аналіз значення культуротворчості як необхідного параметру включення дорослих і дітей в освітній простір. Вивчення ролі спільноти.
статья, добавлен 24.05.2023Наявні тенденції щодо інклюзії сучасної освіти в дошкільному навчальному закладі та в початковій школі. Проаналізовано переваги дошкільної інклюзивної освіти. Визначено проблеми інклюзивної початкової освіти в Україні s запропоновано шляхи їх розв’язання.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз актуальності формування інклюзивної культури учасників освітнього процесу закладів освіти як необхідної умови ефективної організації інклюзивного освітнього середовища. Напрямки підвищення ефективності запровадження інклюзії в установах освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Аналіз актуальних питань впровадження дистанційної освіти в загальноосвітніх навчальних закладах іноземних держав. Визначення вимог до організації такої форми навчання в школах України та ролі тьютора в навчальному процесі на прикладі заочних класів.
статья, добавлен 29.10.2016Аспекти впровадження інклюзивної освіти в Україні. Дослідження у цієй сфері, які охоплюють нормативно-правові, психолого-педагогічні, змістові, соціально-психологічні напрями. Характеристики інклюзивних процесів, аналіз їх проблем та суперечностей.
статья, добавлен 26.08.2018Звичайно при навчанні дітей з особливими потребами постають певні труднощі, при подоланні яких потрібно враховувати стан здоровя та можливості учня, студента. Для цього використовують різні методи інклюзивної освіти. Поняття про інклюзивне навчання.
реферат, добавлен 01.04.2011Теоретичний аналіз сутності інклюзивної освіти в Республіці Польща та особливостей дошкільної освіти в контексті інклюзії. Спроба пошуку таких рішень та форм роботи з дітьми та їх батьками, які дозволять на практиці реалізувати ідею рівних прав.
статья, добавлен 12.02.2023Проблеми навчання та соціалізації студентів з особливими освітніми потребами. Аналіз інклюзивної освіти на прикладі діяльності інклюзивного реабілітаційно-соціального туризму. Супровід навчання та виховання студентів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 22.05.2022Розвиток руху за впровадження інклюзивної освіти в США в другій половині ХХ ст. Перехід від механічного поєднання в одному класі дітей з інвалідністю та дітей із звичайним розвитком до створення оптимального навчального середовища для дітей з вадами.
статья, добавлен 18.03.2022Аналіз розвитку інклюзивної освіти в закладах дошкільної освіти, що відбувався на початку ХХІ століття. Створення освітнього середовища у реабілітаційних установах, яке відповідає потребам і можливостям кожної дитини з різним психофізичним розвитком.
статья, добавлен 22.01.2024Проблеми інклюзивної освіти в системі освіти, причини збільшення кількості учнів з обмеженими можливостями здоров’я та інвалідністю. Створення індивідуальних освітніх програм, які враховують особливості дітей, що мають обмежені можливості здоров’я.
статья, добавлен 13.12.2022Інклюзивна освіта осіб з особливими освітніми потребами в умовах професійно–технічного навчального закладу. Розвиток особистості в інклюзивному освітньому середовищі при глибоких порушеннях зору. Вивчення методів роботи з учнями, що мають синдром Дауна.
курс лекций, добавлен 15.02.2015Теорії впровадження моделі інклюзивної освіти. Втілення інклюзивних принципів у життя. Роль позитивного ставлення персоналу школи в успіху інклюзії: підтримка з боку педагогів. Включення дітей із особливими освітніми потребами до освітнього середовища.
статья, добавлен 20.05.2022Проблеми готовності вчителів до реалізації інклюзивної освіти дітей з обмеженими можливостями здоров’я в умовах закладу загальної освіти. Результати, що ілюструють параметри професійної та психологічної готовності вчителя до роботи з "особливою" дитиною.
статья, добавлен 28.08.2018Питання розвитку інклюзивної освіти в Україні, готовності суб’єктів освітнього процесу до діяльності в умовах, що змінюються, необхідності формування у них інклюзивної компетентності. Актуальність ролі педагога в інклюзивному освітньому просторі.
статья, добавлен 08.01.2023Розкриття сутності поняття "інклюзія". Актуальність упровадження інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Необхідність внесення змін у структуру управлінської діяльності. Методичні матеріали з досвіду відкриття інклюзивних класів.
статья, добавлен 18.02.2016Визначення основ забезпечення взаємозалежності процесів розвитку інклюзивної освіти та інклюзивного соціального середовища, сутності інтеграційних процесів у рамках модернізації змістово-технологічного забезпечення професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 27.12.2022Соціальна ситуація розвитку у підлітковому віці. Формування особистості підлітків з обмеженими можливостями. Педагогічний сенс інклюзивної освіти, в основі якої лежить ідеологія щодо усування дискримінації дітей, забезпечення до всіх однакового ставлення.
статья, добавлен 29.03.2020Поняття інклюзивної освіти дошкільників. Визначення специфіки роботи з дітьми, які мають порушення психофізичного розвитку. Експериментальне моделювання умов реалізації індивідуалізованого навчання в умовах спеціальних та загальноосвітніх закладів.
статья, добавлен 25.08.2016Огляд інклюзивної освіти, проблеми доступності вищої освіти для осіб з обмеженими можливостями здоров'я. Огляд основних нормативно-правових актів України, що регулюють право осіб з особливими потребами на вищу освіту. Інклюзивне навчання у вищій школі.
статья, добавлен 27.07.2022Концептуалізація понять і розробка тезаурусу інклюзивної освіти в Україні. Уніфікація понятійно-термінологічного поля спеціальної педагогіки. Створення індивідуальних програм навчання. Підвищення компетентності дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 13.06.2022Характеристики основних особливостей інклюзивної дошкільної та початкової освіти. Аналіз їх переваг та етапів розвитку інтеграційних тенденцій. Вплив інклюзивної дошкільної освіти на результати навчання, виховання, розвиток і соціальну інтеграцію дітей.
статья, добавлен 15.07.2022Вивчення досвіду організації інклюзивного навчання в зарубіжних країнах. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти студентам з особливими потребами, застосування аудіо-візуальних та комп’ютерних засобів. Створення системи дистанційного навчання.
статья, добавлен 13.06.2022