Застосування стандартизації в освіті задля підвищення її якості
Стандартизація в освіті – це модель освіти, її міра в упорядкуванні різноманітного освітнього простору. Новий спосіб проектування мети в освіті, мети нового типу, що вимагає системної міждисциплінарної рефлексії. Входження освіти в нову освітню епоху.
Подобные документы
Специфіка, особливості предмета "Фізична культура" у шкільній освіті Італії. Цілі та завдання оцінювання кожного етапу навчання. Визначення мети вивчення предмета: усвідомлення власних фізичних можливостей, формування навичок самоконтролю, самооцінки.
статья, добавлен 23.03.2016Теоретико-методологічні засади визначення сутності освітнього маркетингу. Технологія упровадження маркетингового управління в освіті. Характеристика етапів реалізації маркетингового управління. Розкриття особливостей використання маркетингу в освіті.
статья, добавлен 13.09.2017Розгляд особливостей входження України до Європейського правового простору вищої освіти. Загальна характеристика головних ознак вищої освіти: стандартизація та унормованість, цілеспрямованість, наявність спеціалізованих учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 09.12.2018Формування змісту підвищення кваліфікації керівників (директорів) закладів загальної середньої освіти в контексті запровадження компетентнісного підходу в освіті на засадах людиноцентризму. Роль та значення розробки і використання професійного стандарту.
статья, добавлен 13.06.2023- 30. Обличчя освітньої свободи в перспективі освітніх і соціальних змін. Між беззаконням і поневоленням
Визначення ролі виховання як провідного чинника формування відносин свободи і примусу. Дослідження свободи освіти, як мети, засобу турботи про довговічність і якості демократичного суспільства. Характеристика реальних демократичних змін в освіті.
статья, добавлен 23.12.2022 Аналіз стану дистанційної освіти в Україні та характерних тенденцій її розвитку, опис її модернізації у контексті входження вітчизняної освіти до світового інформаційного простору. Переваги дистанційного навчання, вимоги до вдалої його реалізації.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз сучасного стану дистанційної освіти в Україні та характерних тенденцій її розвитку, особливостей її модернізації у контексті входження вітчизняної освіти до світового інформаційного простору. Перелік основних переваг дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти, що вимагає створення спеціальних умов організації освітнього середовища. Дослідження та узагальнення мети, завдання, принципів та структури інклюзивного освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Механізми упровадження і використання інноваційних технологій у освітніх парадигмах: off-line освіті як системі й on-line освіті як мережі, що зумовило появу нового розуміння Life Long Learning як нової парадигми освіти. Сучасні інноваційні техніки.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження застосування сучасних інноваційних методів і технологій у вищій освіті України. Визначення переваг їх активного запровадження для здобувачів і викликів для викладачів в контексті формування нової педагогічної парадигми в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Огляд особливостей оновлення засобів навчання і створення єдиного інформаційного освітнього простору. Висвітлення структури і змістового наповнення персонального сайту "Мультимедійні технології в музичній освіті", який використовується як освітній.
статья, добавлен 28.08.2016Основні тенденції становлення і розвитку полікультурної освіти в світовій педагогіці. Організація педагогічного процесу в школах Росії. Пропозиції щодо застосування російського досвіду полікультурного підходу в освіті в загальноосвітніх школах України.
автореферат, добавлен 29.09.2013Суть диверсифікації підвищення кваліфікації працівників освіти усіх рівнів з використанням ресурсу консорціуму як нової інституційної форми організації освіти. Здійснення системної координації міжінституційної співпраці у сферах академічної мобільності.
статья, добавлен 27.04.2021Підвищення якості професійної підготовки в університетах України та Китаю. Впровадження ідей лідерства та соціального партнерства в фаховій передвищій і післядипломній освіті. Розроблення методології ефективної співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.10.2023- 40. Упровадження інноваційних мистецьких технологій як умова реалізації мети загальної музичної освіти
Суперечності, що склалися при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Огляд інноваційних мистецьких технологій для закладів загальної середньої освіти, їх використання у загальній музичній освіті в умовах розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022 Аналіз історії та розвитку дизайн-освіти з урахуванням філософського принципу, що дизайн сприяє піднесенню особистості на новий рівень існування. Дизайн-освіті у Фінляндії, де дизайн, мистецтво мали важливе значення як чинник покращення якості життя.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження проблеми впровадження медіаосвітніх технологій в освітню діяльність навчального закладу: "медіаосвіта", "медіакультура", "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Європейські підходи щодо застосування медіаосвіти у неформальній освіті.
статья, добавлен 11.10.2018Компетентнісна модель освіти, заснована на стандартизації результатів навчання. Підходи міжнародних організацій до розуміння понять "компетентність" в контексті євростандартів освіти. Дескриптори навчальних досягнень студентів в оволодінні компетенціями.
статья, добавлен 06.04.2019Обґрунтування та удосконалення методичних і теоретичних положень, що визначають стратегію розв’язання завдань інноваційної діяльності в освіті, які забезпечують цілісний розвиток особистості. Сутність інноваційного потенціалу та культури вчителя.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження проблеми комп'ютеризації сучасної освіти. Вивчення основних напрямів застосування інформаційно-телекомунікаційних технологій в освіті. Визначення основних показників рівня освітньої інформаційності зовнішнього оточення освітнього простору.
статья, добавлен 30.07.2016Інноваційно-творчий потенціал, властивий мистецькій освіті, поєднання в ній професійної діяльності з особистісним розвитком, духовністю та гуманістичною позицією фахівця. Розвиток творчо активної особистості з метою перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 05.11.2018Проблема використання підручника у традиційному друкованому (паперовому) й електронному форматах у шкільній мовній освіті з урахуванням тенденцій в сучасній освіті й перспектив на майбутнє. Особливості роботи з підручником у шкільній мовній освіті.
статья, добавлен 04.12.2023Особливості інноваційної діяльності закладів вищої освіти та сутнісні ознаки інноваційного освітнього середовища. Характеристика інновацій модернізації та трансформації у вищій освіті та обґрунтування доцільності їх застосування в сучасних реаліях.
статья, добавлен 12.11.2023Загальна характеристика сучасного стану реформування вищої освіти в Європейському Союзі. Знайомство з головними негативними наслідками процесу маркетизації у вищій освіті. Розгляд особливостей та проблем створення "Європейського освітнього простору".
статья, добавлен 05.12.2018Сутність та особливості застосування загальнодидактичних принципів науковості, наочності, зв’язку навчання з практикою у вигляді керівних вимог і правил щодо проектування мети, змісту, методів і форм організації та результатів трудового навчання учнів.
статья, добавлен 13.09.2016