Философский и конкретно-научный уровни методологии
Понятие о методе науки. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологических исследований. Уровни методологических знаний. Философский уровень методологии. Конкретно-научный уровень методологии. Методы объяснительной и описательной психологии.
Подобные документы
История развития и современные представления о научном познании. Причинность и детерминизм в методологии науки. Структура и специфика психологических теорий. Парадигмы и дихотомии в психологии. Дискуссии как способ обсуждения методологических проблем.
учебное пособие, добавлен 19.12.2015Определение методологии и теории науки. Структурные уровни и виды методологического знания. Основные понятия методологии науки. Методологические принципы психологии. Методы психологического исследования, их надежность, валидность и репрезентативность.
реферат, добавлен 23.01.2024Периодизация развития научного знания - одна из наиболее важных методологических проблем современной истории психологии. Определение вклада научной деятельности С.А. Богданчикова в анализ направлений методологии историко-психологических исследований.
статья, добавлен 27.06.2021- 4. Рецензия на монографию В.А. Мазилова "Методология психологической науки. История и современность"
Ретроанализ процесса формирования методологических оснований научной психологии, история становления ее методов. Новая трактовка предмета психологии как "внутреннего мира человека". Разработка концепции интегративной методологии психологической науки.
статья, добавлен 29.01.2021 Тенденции современной психологии, связанные с усилением роли междисциплинарной методологии, позволяющей соединить в единое целое разные концепции развития психики и различные уровни детерминации этого процесса. Психология личности в контексте искусства.
статья, добавлен 18.06.2018Значение методологии в современной науке. Характеристика методологических принципов психологии. Методологические принципы системности, активности, детерминизима и развития в психологии. Значение методологии психологического исследования для деятельности.
реферат, добавлен 07.11.2016Общие представления о методологии науки. Специфика психологического знания и методологии психологии. Категории и основные принципы психологии. Предмет, методы и методологические проблемы психологического исследования. Сущность и проблема самонаблюдения.
курс лекций, добавлен 01.09.2011Этапы становления и структура психологической педагогики как науки, особенности интеллектуального и личностного развития человека в условиях учебно-воспитательной деятельности. Взаимосвязь методологии психолого-педагогических исследований и уровни знаний.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Различие в жанрах книг, объективность книги Т. Корниловой, С. Смирнова, субъективность работы А. Юревича. Анализ развития методологических принципов, истории становления научной психологии. Смысл развития, открытия методологии для общественного прогресса.
статья, добавлен 11.07.2018Исследование смешанных методов и методологии в психологии и социогуманитарных науках. Анализ проблем интеграции научного знания в познавательной ситуации. Обоснование интеллектуального изоляционизма как главного тормоза развития отечественной психологии.
статья, добавлен 18.06.2018Осмысление теоретического конструкта "эстетическая парадигма" и роли искусства как методологической оптики психологических исследований. Представленность эстетической парадигмы на разных методологических уровнях. Сетевая модель методологии психологии.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика методологии как учения о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Анализ подходов к построению системы методов психологии и педагогики. Описание всеобщих и частных методов познания психологии и педагогики.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Объекты житейской и научной психологии, уровни обобщённости знаний. Значение житейского эмпирического опыта. Отличие житейских психологических знаний от научных. Особенности научных психологических понятий. Методы получения знаний и способы передачи.
статья, добавлен 14.04.2015Реконструкция методологии культурно-исторической теории Л.С. Выготского, восходящей к основным философским учениям Спинозы и Маркса. Особенности процесса создания конкретной, эвристически мощной методологии культурно-исторического исследования психики.
статья, добавлен 13.06.2018Методология науки-ее мировоззренческие позиции, определяющие понимание изучаемого предмета. Уровни методологии. Методологические принципы психологии. Методы психологического исследования, их надежность, валидность и репрезентативность. Обработка данных.
реферат, добавлен 07.10.2008Структура и функции методологического знания. Особенности классического типа рациональности и психологической методологии. Становление неклассического типа научной рациональности. Психологическое исследование: уровни, виды, структура, этические принципы.
курс лекций, добавлен 08.10.2012Сущность бихевиоризма и направление позитивистской методологии в психологии. Рефлексология, ее ключевые методы исследования - наблюдение, эксперимент и теоретический анализ. Психология сознания и гипотеза Вундта. Основные положения когнитивной психологии.
эссе, добавлен 06.05.2014Исследование проблемы методологии психологического познания. Классификация методов психологических исследований. Использование наблюдения в качестве самостоятельного и вспомогательного метода психологического исследования. Применение тестов в психологии.
реферат, добавлен 13.02.2016Методологические принципы организации научного исследования. Уровень философской методологии. Формулирование цели, гипотезы, определения задач, предмета и объекта исследования. Индуктивное и дедуктивное предсказание, синтаксическое комбинирование.
учебное пособие, добавлен 09.07.2013Понятие психологии как науки и её особенности. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии в зависимости от практического применения и методов исследования опыта. Примеры применения психологических знаний в реальной жизни.
лекция, добавлен 02.08.2013Методологическое основание необходимости использования качественных методов при изучении явлений психической реальности. Проведение идеального естественно-научного эксперимента в рамках классической рациональности. Формирование системы научных понятий.
статья, добавлен 21.09.2018Проблема личности и уровни методологии науки. Главные принципы историко-эволюционного подхода в психологии человека. Методологические предпосылки концепций двойной детерминации развития особы. Общие представления индивидуума в классическом психоанализе.
шпаргалка, добавлен 21.10.2014Понятие методов и методологии, их роль в научных изысканиях. Основные виды психологического исследования: теоретическое, эмпирическое, прикладное. Требования к оформлению различных видов психологических исследований, гипотеза и обоснование результатов.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Определение вклада представителей французской философии конца XIX - начала XX века в разработку методологических проблем психологии как науки. Рассмотрение основных положений позитивистского и интуитивистского подходов к методологии психологии.
статья, добавлен 17.09.2018Предмет научного познания в психологии, ее методологические принципы. Уровни методологии психологического исследования мира и сбора первичных данных о развитии психики. Виды объективного наблюдения и экспериментального исследования поведения человека.
реферат, добавлен 23.09.2013