Способы организации педагогического общения на уроке музыки

Основные формы, различные характеристики стилей педагогического общения на уроке музыки. Показатели, характеризующие стиль общения на уроке между учителем и учащимися. Анкетирование учителей музыки школ исследуемого города, его основные результаты.

Подобные документы

  • Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Функции, задачи, формы и принципы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся. Родительское собрание как основная форма общения с родителями.

    реферат, добавлен 28.01.2016

  • Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.

    доклад, добавлен 28.06.2015

  • Оптимальность педагогического общения, его зависимость от уровня педагогического мастерства и коммуникативной культуры преподавателя. Способы установления положительных взаимоотношений со студентами. Факторы гуманизации отношений "преподаватель-студент".

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Личностные особенности старшеклассников, изменение в характере мотивов деятельности, основные психологические процессы, формирующиеся в юношеском сознании. Особенности и характер развития иноязычного общения на старшей ступени школьного обучения.

    статья, добавлен 12.04.2013

  • Анализ стилей педагогического общения в школе здоровья. Рекомендации по использованию наиболее оптимального стиля для повышения эффективности обучения. Выявление высокой оценки уровня обучения при использовании демократического и либерального стилей.

    статья, добавлен 27.05.2023

  • Важность достижения положительного результата общения и взаимодействия в педагогической деятельности. Рассмотрение основных стилей руководства преподавателем учащихся. Типология профессиональных позиций учителя. Диалог и монолог в педагогическом общении.

    реферат, добавлен 20.11.2016

  • Анализ проблем общения молодого учителя с субъектами образования. Изучение психологического климата в коллективе как фактора успешного общения молодого педагога. Разработка рекомендаций по повышению эффективности процесса педагогического общения.

    курсовая работа, добавлен 27.04.2014

  • Система ограниченного социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых. Обмен информацией, оказание воспитательного воздействия, организация взаимоотношений с помощью коммутативных средств. Основные стили педагогического общения.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2009

  • Анализ личность-ориентированного стиля педагогического общения построенного на основе высоких профессиональных установок педагога и на основе взаимного дружеского расположения. Стили педагогической деятельности учителя музыки общеобразовательной школы.

    статья, добавлен 09.01.2018

  • Анализ общения как социального процесса, осуществляемого внутри определенной социальной общности, анализ его основных стадий. Основное условие управления общением. Анализ наиболее типичных ситуаций, складывающихся в процессе педагогического общения.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Интерес к физической культуре как фактор повышения активности учащихся на уроке. Главные особенности создания положительного эмоционального фона на уроке. Правильная постановка задач на уроке. Краткий анализ оптимальной загруженности учащихся на уроке.

    контрольная работа, добавлен 31.05.2021

  • Когнитивное развитие как важное задание профессиональной подготовки будущих учителей музыки. Принципы подготовки специалистов среднего педагогического звена (педагогические училища, колледжи), которые готовят будущих преподавателей музыкальных дисциплин.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Общая характеристика классно-урочной системы. Типология и структура уроков. Фронтальная, групповая и индивидуальная работа с учащимися на уроке. Дополнительные формы организации учебно-воспитательного процесса (экскурсии, домашняя работа, консультации).

    контрольная работа, добавлен 28.11.2014

  • Возникновение, виды и функции общения, его влияние на содержание, форму и результат деятельности людей. Изучение отношений между партнёрами. Задачи психологической оптимизации учёбы. Моделирование системы профессионально-педагогического взаимодействия.

    презентация, добавлен 11.09.2015

  • Применение наглядности на уроке и во внеклассной работе. Основные функции наглядности на уроке литературы, помощь учащимся в постижении литературного произведения и творчества писателя в целом. Арсенал изобразительных средств, применяемых на уроке.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Организация позитивной мотивации деятельности учащихся на уроке. Постановка цели урока. Организация восприятия и усвоения учащимися материала. Обобщение и систематизация новых знаний, полученных на уроке. Актуализация полученных ранее знаний и умений.

    разработка урока, добавлен 15.10.2014

  • Теоретические подходы к вопросу о роли невербальных средств общения в педагогической деятельности учителя. Понятие невербалики. Выявление проблемы развитости невербальных средств общения учителей и студентов, получающих педагогическую профессию.

    дипломная работа, добавлен 21.09.2011

  • Особенности развития творческих способностей у младших школьников. Специфика музыкального творчества учащихся. Разработка педагогических путей развития творческого музыкального мышления у детей младшего школьного возраста в условиях уроков музыки.

    дипломная работа, добавлен 25.06.2012

  • Суть функций, качеств и стилей деятельности педагога. Способы формирования профессиональной компетентности педагога. Применение профессионально-педагогического общения, как системы взаимодействий между учителем и учеником, с целью обучения и воспитания.

    курсовая работа, добавлен 11.06.2017

  • Аспекты общения преподавателя и студента в образовательном процессе, Классификации стилей педагогического общения. Эмоциональная основа как характерная черта межличностных отношений в рамках образовательного процесса. Явление педагогической фасилитации.

    статья, добавлен 10.01.2019

  • Педагогическое общение как форма учебного взаимодействия педагогов (преподавателей) и учеников (студентов). Структурные и функциональные единицы общения. Классификация педагогических ситуаций. Уровневая схема общения субъектов учебной деятельности.

    реферат, добавлен 15.10.2011

  • Понятие и значение педагогического общения как одной из самых сложных областей труда в данной области, формы учебного взаимодействия, сотрудничества учителя и учеников. Принципы формирования соответствующей системы и критерии оценки ее эффективности.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.

    дипломная работа, добавлен 01.10.2015

  • Индивидуализация работы, дифференциация материала и методов работы на уроке. Основные меры предупреждения неуспеваемости как повышение квалификации учителей. Педагогическое общение и его функции. Оптимальный пластический образ учителя на уроке.

    реферат, добавлен 19.09.2015

  • Особенности педагогического общения как формы взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода к ним в процессе педагогического взаимодействия. Роль личного общение учителя с учащимися во взаимодействии педагогического процесса.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.