Две модели обучения философии в Римской империи
Анализ моделей обучения философии в Римской империи: стоицизма, обращённого к достижению правильного образа жизни и неоплатонизма (теории познания и науке о Космосе). Концепции обучения и методы работы стоиков (в лице Сенеки) и неоплатоников (Плотина).
Подобные документы
Проводится анализ категории стоиков to lekton и категории Г. Фреге Sinn. Эксплицируются некоторые формальные черты, этих категорий, которые демонстрируют сходство логико-грамматических теорий стоиков и Фреге. Аспекты функционирования to lekton и Sinn.
статья, добавлен 30.01.2021Краткая характеристика биографии Ф. Ницше. Анализ ключевых идей философии жизни, идеи вечного возвращения в философии Ф. Ницше. Характеристика концепции о сверхчеловеке, сущности нигилизма. Определение основных периодов развития философии Ф. Ницше.
презентация, добавлен 16.11.2017Сущность философии как вида духовной деятельности, формирующий общественное сознание, который рационально разрешает коренные мировоззренческие вопросы. Необходимость развития природных задатков и нравственности. Характеристика теории познания и логики.
контрольная работа, добавлен 19.03.2014Раскрытие понятия фрейдизм и неофрейдизм, сциентизм и антисциентизм. Изучение позитивистской традиции в философии XX века. Теории и концепции прагматизма. Философия экзистенциализма, ее представители. Сущность концепции соотношения философии и науки.
курсовая работа, добавлен 05.06.2016Характеристика философский воззрений Поппера, его взгляды по вопросам теории познания. Критика принципа верификации и конвенционализма. Определение статуса и места философии в системе научных знаний. Опровержение конвенционализма логических позитивистов.
статья, добавлен 12.02.2019Категория бытия и его интерпретации в истории философии. Понятие материи в философии и науке. Пространственно-временная и динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития. Идея коэволюции общества и природы. Социальное познание.
шпаргалка, добавлен 01.12.2016Учение ранних греческих стоиков. Переворот, совершенный стоиками в философии. Смерть Марка Аврелия. Стоицизм как мировоззрение многих образованных римлян. Вопрос смерти и вопрос самоубийства. Этика и фатализм Сенеки. Формирование христианской теологии.
реферат, добавлен 03.04.2012Характеристика основных направлений философии эпохи эллинизма. Анализ идей эпикуреизма, стоицизма и скептицизма. Анализ основных проблем философии. Анализ сущности проблемы истины и ее критериев. Определение понятий относительной и абсолютной истины.
контрольная работа, добавлен 28.10.2017- 109. Генезис философии
Анализ процессов возникновения философии, основных этапов философского мировоззрения. Даосизм и конфуцианство в Китае. Рациональное осмысление путей познания в науке. Классические философские системы, основанные на систематическом миропонимании.
контрольная работа, добавлен 24.11.2014 Метод познания и изложения. Идеальная и реальная действительность. Иллюстрация метода абстрагирования. Индуктивный и дедуктивный методы. Формальная и математическая логика. Проблемы тождества логики, диалектики и теории познания в философии Гегеля.
курсовая работа, добавлен 09.02.2015Особенности символического характера онтологических построений неоплатонизма и практической направленности их антропологического учения в видении А.Ф. Лосева. Анализ его отношения к религиозно-мифологическому характеру взглядов античных неоплатоников.
статья, добавлен 01.11.2018Возникновение и развитие философии образования как самостоятельной науки. Суть современного состояния обучения и его роли в информационном обществе. Приложение фундаментальных философских принципов к образовательной действительности и ее переосмысление.
статья, добавлен 23.10.2018Понятие философии науки как самостоятельной отрасли. Основные проблемы философии науки, анализ методов научного познания. Исследование вопроса о методах, применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Проблема соотношения науки и техники.
реферат, добавлен 30.11.2011Философия как форма духовной деятельности. Зарождение и формирование рационального философского мышления. Становление индийской, китайской, греческой, римской школ. Мифогенная, сциентистская и гносеологическая концепции возникновения философских знаний.
презентация, добавлен 28.05.2018Рассмотрение образа человека в философии как безосновного феномена. Авторы статьи предлагают обратную оптику рассмотрения проблемы. Понимание образа человека как выражения безосновности и как следствие процесса фрагментации идеи человека в философии.
статья, добавлен 15.03.2021- 116. Основы философии
Понятие и структура мировоззрения. Функции философии в системе культуры. Основные школы и направления философии древнего Востока. Основные достижения философии марксизма. Понятие материи в философии и науке. Диалектика как философская теория развития.
курс лекций, добавлен 01.09.2017 Франческо Петрарка как один из величайших лирических поэтов Италии и основатель гуманистического направления в философии. Н. Кузанский - родоначальник ренессансного неоплатонизма. Вклад Т. Мора в развитие теории утопического социализма XV-XVII веков.
контрольная работа, добавлен 20.03.2016Периодизация и основные черты античной философии. Основы учения милетской школы. Творчество мыслителей эфесского ответвления философов в лице Гераклита. Воззрения Пифагора. Постановка философских проблем. Элейская школа о проблемах бытия и познания.
контрольная работа, добавлен 13.08.2013Понятие античной философии, её отличительные черты. Систематизация досократического периода, его направления. Возникновение первых философских школ Древней Греции. Закат и упадок античной философии, сущность эпикурейства, скептицизма и стоицизма.
реферат, добавлен 18.08.2014Характеристика понятия образования в педагогической науке. Изучение места образования в социальной жизни человека. Анализ мировоззренческой функции философии и ее роли в процессе воспитания всесторонне развитой личности. Проблема философии образования.
доклад, добавлен 13.10.2014- 121. Что такое философия
Основные функции философии, предмет, предназначение, задачи. Учение об общих принципах бытия, познания и отношений человека и мира. Взаимосвязь философии с искусством, теологией, религией. Роль философии в развитии и жизни человеческого общества.
реферат, добавлен 28.11.2009 Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.
реферат, добавлен 23.01.2016Интуиции русской философии: поиск национального своеобразия. Аналитика интуиций мировоззрения. Проблема категориальной структуры эмпирического уровня естественнонаучного познания. Социальная природа познания как проявление родовой сущности человека.
книга, добавлен 08.11.2014Понятие мировоззрения, его структура и основные типы. Существенные этапы развития философской мысли. Характеристика категории бытия в истории философии. Анализ проблемы субъекта и объекта познания. Исследование культуры и духовной жизни общества.
курс лекций, добавлен 01.09.2017- 125. История философии
Школы античной философии и их представители. Направления немецкой философии и ее значение. Философские взгляды Канта и Фейербаха. Философия марксизма. Объективный мир и его картина. Методы научного познания. Религия о смысле человеческого существования.
шпаргалка, добавлен 15.09.2012