Теорія поетапного формування розумових дій П.Я. Гальперіна
Методичні основи принципу генетичного дослідження психічних утворень. Використання П.Я. Гальперіним формуючого експерименту як дослідницької функції. З’ясування фактів і наукових подій, під впливом яких склалися основні напрямки в психології навчання.
Подобные документы
Навчання і виховання як предмет педагогічної психології. Початковий етап розвитку педагогічної психології (кінець XIX – початок XX ст.): розвиток педагогічної психології в США та Європі. Педагогічна антропологія Ушинського. Дослідження дитячого розвитку.
лекция, добавлен 14.06.2017Окреслено напрями, методи й результати досліджень у галузі педагогічної психології, психології особистості, соціальної психології, що стосувалися індивідуалізації навчання. Особливості реалізації індивідуалізованих потреб і мотивів навчання школярів.
статья, добавлен 01.12.2017Етапи історичного розвитку психологічної науки. Обґрунтування провідної підструктури особистості. Механізм розвитку здібностей. Функції емоційних та вольових проявів людини. Види темпераментів. Завдання й методи вікової та педагогічної психології.
курс лекций, добавлен 07.10.2015Вчення персоналістіческой психології. Психіка і вища нервова діяльність. Особливості генетічной психології. Біхівіорізм в пстіхологіі. Сутність і форма гештальтпсіхологіі. Структурна психологія. Особливості психоаналізу. Теорія психологічної установки.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Значення дослідження психічних станів для педагогічної психології. Особливості соціальної ситуації розвитку сучасного підлітка та можливості її вдосконалення через гуманізацію навчально-виховного процесу. Показник емоційної напруги за тестом Люшера.
автореферат, добавлен 12.02.2014Визначення психології як науки, її сутність і особливості, предмет і методи його вивчення. Поняття та функції психіки, її характерні риси, форми прояву. Свідомість і підсвідомість. Сучасні напрямки психології та методи збору психологічної інформації.
контрольная работа, добавлен 09.01.2009Аналіз проблеми розвитку пізнавальних мотивів навчання школярів. Характеристика інтелектуально-розумових процесів дитини, вольові, когнітивні та емоційні складові навчання. Психологічні умови формування пізнавальної мотивації учнів підліткового віку.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Предметно-об’єктний склад галузі психології, яка займається вивченням закономірностей у діяльності людини в соціумі. Основні напрямки у дослідженні почуттів та поведінки. Передумови, розвиток й сучасний стан експериментальної соціальної психології.
презентация, добавлен 27.07.2015Розглянуто особливості використання поняття "автентичність особистості" у сучасній зарубіжній та вітчизняній психології. Проаналізовано зв’язок автентичності із ідентичністю людини, окреслено напрямки подальших наукових досліджень даного поняття.
статья, добавлен 06.03.2018Загальна характеристика асоціативної психології або одного з основних напрямків світової психологічної думки, який пояснював динаміку психічних процесів принципом асоціації. Класичні теорії асоціативної психології. Погляди Томаса Брауна и Джеймса Мілля.
реферат, добавлен 21.05.2014Поняття та основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта, принцип функціональної автономії мотивів. Теорія самоактуалізації А. Маслоу, класи мотивуючих факторів. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса.
реферат, добавлен 26.09.2016Запозичення психологічною наукою методів дослідження, психологічних фактів і приватних психологічних теорій з природознавства. Вплив та значення еволюційних ідей Г. Спенсера та теорії еволюції Ч. Дарвіна для розуміння психіки та завдань психології.
реферат, добавлен 16.11.2014Дослідження трактування проблеми цінностей у формуванні образу "Я" сучасного підлітка на межі двох наук - психології та педагогіки. Особистісний розвиток підлітків, що реалізується в поведінці під впливом різних зовнішніх і внутрішніх стимулів.
статья, добавлен 14.10.2018Хронологія розвитку економічної психології, основні причини та передумови виділення її в окрему науку. Особливості міждисциплінарних зв'язків та принципи, які діють в межах економічної психології. Основні переваги існування економічної психології.
статья, добавлен 02.11.2022Особливості використання психологічних знань у правоохоронній діяльності. Завдання юридичної психології, її структура: судова, кримінальна. Визначення поняття, історія виникнення та види темпераментів, уваги та пам’яті. Сутність забування та відтворення.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014Дослідження поширених підходів до психології особистості. Ознайомлення з типологічними та індивідуальними особливостями людини. Роль соціальних чинників у процесі формування характеру, здібностей та емоцій. Етапи аналізу психічних проблем пацієнтів.
учебное пособие, добавлен 13.05.2015Фізіологічні основи психіки людини як функції мозку, що полягає у віддзеркаленні об'єктивної дійсності в ідеальних образах, в формі відчуттів, сприймань, мислення, почуттів. Види пізнавальних та емоційно-вольових психічних процесів, функції свідомості.
презентация, добавлен 08.12.2016Поняття психічних властивостей особистості. Залежність поведінки людини від темпераменту. Здібності людини як психічні явища. Формування системи ціннісних орієнтацій. Система юридичної психології. Роль психології судді у здійсненні функцій правосуддя.
контрольная работа, добавлен 21.07.2011Вивчення сфери комунікативно-мовленнєвої діяльності в ситуації як духовної кризи суспільства і складних методологічних пошуків психології. Дослідження розуміння релігійного дискурсу напрацювання, прикладом яких виступає когнітивна теорія метафори.
статья, добавлен 26.11.2020Почуття та емоції людини. Дослідження чуттєвої функції у парадигмі аналітичної психології К.Г. Юнга. Вивчення типологічних особливостей особистості. Формування егоцентричної свідомості і несвідомих компонентів психіки серед жінок чуттєвого типу.
статья, добавлен 06.02.2019Основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта. Принцип функціональної автономії мотивів. Гуманістична теорія особистості А. Маслоу, оцінка самоактуалізації. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Визначення та обґрунтування основних напрямків вивчення психічних станів людини у психологічній науці. Підходи до визначення сутності, структури та функцій даної категорії. Дослідницькі парадигми та шляхи емпіричного вивчення психічних станів людини.
статья, добавлен 08.04.2019Ідеї К.Г. Юнга і особливості сучасної психології. Характеристика активних методів навчання. Діагностика ігрових якостей учасників ділової гри. Ефективне спілкування, його передумови та класифікація видів. Фактори, що викликають стрес (стресори).
контрольная работа, добавлен 01.10.2012Предмет, завдання, методи вікової психології. Закономірності і динаміка психічного розвитку особистості в онтогенезі. Психічний розвиток дитини у різному віці. Вивчення психології важковиховуваного підлітка. Особливості розвитку розумових здібностей.
контрольная работа, добавлен 15.04.2017Характеристика наукових поглядів Л.С. Виготського на обдарованість та здібності в контексті теорії культурно-історичного розвитку. Розвиток обдарованої особистості як цілісності. Особливість освоєння форм діяльності та відносин, що історично склалися.
статья, добавлен 28.05.2023