Основополагающие аспекты разработки теории художественного опыта для подготовки художника-педагога
Практическая значимость теории художественного опыта в рамках подготовки педагога-дизайнера. Личностно-ориентированное обучение в творческой мастерской, его осуществление в разновозрастных группах. Освоение художественного опыта русской иконописи.
Подобные документы
Факторы, обусловливающие необходимость создания концепции инновационного художественного образования, ее основные положения и закономерности, практическая апробация и эффективность. Стратегические направления модернизации соответствующей системы.
автореферат, добавлен 26.01.2018Изучение духовно-нравственного потенциала учителя как одной из основных функций профессиональной компетенции педагога. Анализ его составляющих: духовного возрождения передовых традиций, изучения и творческого использование профессионального опыта.
статья, добавлен 09.11.2018Организация педагогического процесса в разновозрастных группах. Характеристика принципов социального и регулирование межвозрастного взаимодействия в разновозрастных группах. Осуществление воспитательно-образовательной работы в детском учебном учреждении.
реферат, добавлен 20.06.2011Определение педагогических условий оптимальной профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Практика продуктивного самоанализа (рефлексии) будущего педагога в структуре реализации программ педагогической подготовки бакалавриата.
статья, добавлен 25.11.2017Рассмотрение вопроса необходимости перехода от традиционного обучения в системе повышения квалификации, которое основывается на передачи опыта, к новой системе формирования управленческой культуры. Аксиологический, личностно-творческий компоненты.
статья, добавлен 18.09.2017Особенности развития физической культуры у подростков-школьников. Инновационная педагогическая технология мобильного обучения как важный фактор подготовки педагога-тренера. Педагогические основы-условия профессиональной подготовки педагога-тренера.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Изучение нормативных основ адаптивной системы профессиональной подготовки социального педагога. Потребности и возможности личности будущего социального педагога. Реализация прав обучающихся на свободный выбор индивидуальных образовательных траекторий.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ гуманистической направленности личностно ориентированного обучения. Необходимость разработки национального стандарта. Английская педагогика с системой персонифицированного обучения, учитывающей психолого-физиологические особенности личности.
статья, добавлен 19.03.2018Особенность необходимости воспитания художественного вкуса у студентов педагогического вуза в процессе профессиональной подготовки. Анализ недостаточной разработанности проблемы с точки зрения применения для ее решения средств изобразительного искусства.
статья, добавлен 18.07.2018Механизмы передачи врожденных инстинктов и накапливаемого в процессе жизни животного индивидуального опыта. Элементы объективизированного опыта человечества, полученные способами эмпирического или научного познания. Усвоение объективизированного опыта.
контрольная работа, добавлен 23.12.2015Авторское видение ключевых моментов образовательного процесса подготовки сотрудников ОВД. Преимущества отечественного опыта в методике проведения занятий, для первоначальной подготовки лиц, принятых на службу в ОВД. Поэтапная подготовка обучающихся.
статья, добавлен 22.10.2023Современные тенденции развития общества. Необходимость преодоления ценностной нейтральности образовательной среды в области теории и методики профессионального образования и подготовки специалиста через формирование гуманитарной культуры педагога.
статья, добавлен 13.04.2022Характеристика традиционных и модернизированных форм семейных отношений. Особенность подготовки молодежи к будущему отцовству с помощью педагогической системы. Обучение специалистов путем передачи личных знаний и опыта от преподавателей к студентам.
статья, добавлен 28.12.2017Методологические идеи, лежащие в основе профессиональной подготовки. Актуализация личностно-профессионального опыта работы с детьми. Обучение психолого-педагогическим техникам осуществления профилактической работы как с родителями, так и детьми.
статья, добавлен 05.07.2013Проблема отсутствия у аспиранта должного опыта публичных выступлений, в проведении занятий с большими группами студентов в ходе прохождения педагогической практики. Компетентность молодого преподавателя в предметной области как главный спорный аспект.
статья, добавлен 14.03.2019Описана роль процесса концептуализации для сохранения и приращения психолого-педагогических знаний. Выявляется статус концептуального мышления как профессионально-важной характеристики специалиста. Изучается явление концептуализации педагогического опыта.
статья, добавлен 24.09.2022Теоретическое обоснование необходимости преодоления ценностной нейтральности образовательной среды в области теории и методики профессионального образования. Потенциал и особенности подготовки специалиста через формирование гуманитарной культуры педагога.
статья, добавлен 21.01.2021Содержание образовательной деятельности (игры, слушание, чтение и обсуждение произведений). Работа по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами. Анализ продуктивного и художественного творчества.
учебное пособие, добавлен 16.03.2015Рассмотрение комплекса средств, используемых в процессе эстетического воспитания. Изучение проблемы художественного восприятия в различных его аспектах в разных отраслях науки. Формирование и развитие художественного вкуса у учащихся начальной школы.
реферат, добавлен 30.09.2016Ознакомление с функциями игровой деятельности. Характеристика особенностей игры, как метода обучения. Исследование теории деловых игр. Рассмотрение дидактических функций деловых игр. Определение и анализ методов развития опыта творческой деятельности.
лекция, добавлен 29.09.2018Определение понятия "адаптация" в конструктах педагогического моделирования. Оптимизации условий приспособления личности к антропосреде в модели адаптивной деятельности. Решение задач формирования опыта в соответствии с профессиональными стандартами.
статья, добавлен 07.03.2018Проблема формирования проектировочной компетентности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Строительство". Анализ педагогического опыта подготовки будущих бакалавров различных профилей к профессиональному проектированию в процессе обучения.
статья, добавлен 06.06.2023Факторы развития воссоздающего воображения. Особенности восприятия литературного героя, его мыслей и переживаний учащимися коррекционных школ с нарушениями речи. Ступени курса художественного развития младшего школьника согласно теории В.А. Левина.
доклад, добавлен 29.03.2014Методика создания специализированных тематических интеллектуальных карт и презентаций в процессе подготовки и обучения специалистов в области здравоохранения. Анализ результатов комплексного психолого-педагогического тестирования клинических ординаторов.
статья, добавлен 20.07.2021Развитие толерантности как одной из наиболее важных сторон профессиональной подготовки педагога. Создание условий в коллективе для повышения эмоциональной устойчивости, хорошего психологического самочувствия. Освоение гуманистических принципов общения.
презентация, добавлен 26.10.2019