Інформаційно-знаннєва інфраструктура для системи післядипломної підготовки інженерних кадрів
Основні принципи побудови інформаційно-знаннєвої інфраструктури в системі перепідготовки кадрового резерву та підвищення кваліфікації інженерних фахівців. Розгляд структурних елементів цієї інфраструктури. Умови її функціонування та саморозвитку.
Подобные документы
Модернізація, інтеграція професійної підготовки інженерних кадрів. Управлінська культура інженера залізничного транспорту. Актуальні проблеми педагогізації професійної підготовки інженерних кадрів в процесі фахового навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.06.2016Проведено аналіз джерельної бази дослідження щодо компонентів інформаційно-аналітичного забезпечення системи моніторингу якості підвищення кваліфікації фахівців професійної (професійно-технічної) освіти. Представлено схему формування інформаційної бази.
статья, добавлен 23.06.2022Визначено основні характеристики системи післядипломної педагогічної освіти, виділено загальні закономірності її функціонування. Особливості створення та функціонування інформаційно-освітнього середовища в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018- 29. Підвищення якості підготовки фахівців шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження місця інформаційно-комунікаційних технологій у сучасній професійній підготовці педагогічних кадрів. Особливості новітніх технологій навчання та їх практичне застосування у вищій школі. Принципи використання інновацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 01.12.2013 Роль інформаційно-аналітичного компонента в системі підготовки фахівців з досліджуваної спеціальності, що запроваджується в Харківській державній академії культури. Інформаційно-аналітичні дисципліни, які планується викладати студентам факультету.
статья, добавлен 08.10.2018Проблематика системи професійної підготовки майбутніх фахівців інженерних військ в епоху цифровізації, в аспекті вимог воєнного часу. Виокремлення векторів цифрової оптимізації навчального процесу, логічного мислення та навичок міжнародної комунікації.
статья, добавлен 02.07.2024Упровадження систем дистанційної освіти у світі та в Україні. Особливості застосування форми навчання з використанням комп'ютерних і телекомунікаційних технологій. Створення електронних лекцій у системі Moodle для підвищення кваліфікації фахівців.
статья, добавлен 02.12.2017Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Великій Британії та США. Аналіз організації неперервного навчання сформованих спеціалістів. Умови досягнення запланованих цілей у процесі післядипломної освіти в розвинених країнах.
статья, добавлен 05.01.2021Впровадження дистанційної форми навчання у систему післядипломної освіти педагогічних кадрів Київської обл. Досвід вітчизняних і зарубіжних навчальних закладів з питань розвитку системи дистанційної освіти. Інформаційно-технологічні можливості центрів.
статья, добавлен 14.09.2017Участь вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти у реалізації реформ охорони здоров’я шляхом підготовки й підвищення кваліфікації медичних та фармацевтичних працівників. Напрями поліпшення кадрового забезпечення сфери охорони здоров’я.
статья, добавлен 05.12.2018- 36. Використання сучасних методів навчання на етапі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти
Аналіз форм післядипломного навчання. Підвищення професійної кваліфікації управлінського персоналу як найважливіший напрямок освітньої кадрової політики. Розгляд методів навчання, рекомендованих в процесі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Розгляд досвіду професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Дослідження змісту компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології". Доповнення їх структури шляхом виокремлення її інформаційно-обчислювального компонента.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд потреби формування інформаційної культури фахівця будь-якого профілю. Описано умови впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у процес підготовки фахівців немовних закладів освіти, розроблено завдання для запровадження кожної умови.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження поняття "рефлексивна культура", значення рефлексивної культури для професійного саморозвитку методичних працівників. Основні умови, принципи та технології формування рефлексивної культури методистів у системі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 05.02.2019Умови для забезпечення підвищення кваліфікації керівних кадрів відповідно до потреб реформування та модернізації освіти. Аспекти діяльності Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо підготовки управлінця нової формації.
статья, добавлен 05.04.2019Визначено мету і завдання, принципи створення інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону, компоненти готовності педагогічних кадрів до роботи в даному напрямку. Шляхи і перспективи функціонування інформаційно-навчального середовища.
статья, добавлен 20.09.2017Класифікація та порівняльна характеристика різноманітних форм реалізації умови поглиблення інформаційно-комунікативної компетентності вчителів. Етапи розвитку їх україномовної культури через заняття на курсах підвищення кваліфікації та самоосвіту.
статья, добавлен 25.12.2016Загальні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Оцінка інформаційно-комунікаційної компетентності в Україні, підготовка вчителя і його підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 21.02.2017Визначення критеріїв та рівнів кваліфікації вчителів мистецьких дисциплін. Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти. Розробка моделі цього процесу та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Обґрунтування необхідності модернізації гуманітарно-світоглядної підготовки майбутніх інженерів, аналіз напрямів її інтенсифікації. Визначення основних морально-етичних імперативів для вдосконалення змісту гуманітарної підготовки профільного університету.
статья, добавлен 22.04.2018Розглядаються основні проблеми та протиріччя, що стосуються змісту професійно-педагогічної підготовки та підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання. Наведено досвід педагогічного колективу з формування змісту ступеневої підготовки фахівців.
статья, добавлен 01.02.2019Роль наукового стажування в системі післядипломної освіти та формуванні нових професійних компетентностей у психолого-педагогічній, науково-дослідній, організаційно-виховній роботі. Мета навчальних програм семінарів та тренінгів під час стажування.
статья, добавлен 02.12.2017Виникнення і становлення системи підвищення кваліфікації на базі школи. Реформа навчальних програм у КНР. Розгляд особливостей функціонування системи підвищення кваліфікації китайських вчителів на базі загальноосвітньої школи. Адекватність термінології.
статья, добавлен 23.06.2016Висвітлення критеріїв щодо підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних кадрів Великої Британії. Науково-дослідна діяльність під керівництвом тьюторів. Королівська інспекторська служба. Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 10.01.2022Використання інформаційно-комунікаційних технологій на сучасних суднах. Зміст професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації дорослих студентів морського профілю. Передумови оволодіння дидактичними особливостями освітнього процесу.
статья, добавлен 11.02.2023