Взаємодія "вчитель-учень" у навчальному середовищі вчительського веб-ресурсу
Дослідження складових вчительського веб-ресурсу, які дають змогу реалізувати взаємодію "вчитель-учень" засобами інформаційних технологій. Можливості виховної діяльності із застосуванням даного інструментарію. Приклади авторських навчальних ресурсів.
Подобные документы
Дослідження опитування учнів загальноосвітніх навчальних закладів щодо формування готовності до творчої самореалізації у процесі позакласної виховної роботи. Аналіз створення умов для розробки підходів до формування у підлітка готовності до діяльності.
статья, добавлен 11.12.2016Чітке визначення вчителем навчальних завдань для учнів при вивченні англійської мови виходячи з досвіду. Первинна обробка і конкретизація інформації учнями, зміцнення мотивації на досягнення успіхів. Шкільний літопис і створення шкільного альманаху.
лекция, добавлен 16.02.2012Запропоновано методику відбору змісту навчання школярів технологій, яка ґрунтується на використанні навчальних завдань, що вимагають реалізації елементів раціоналізаторської та винахідницької діяльності з різною складністю пошукової роботи й оперування.
статья, добавлен 27.08.2023Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій в проектній діяльності дошкільників і учнів молодших класів. Приклади використання соціальних мереж, інтерактивних пізнавальних презентацій, мультимедійних статей для проведення різноманітних проектів.
статья, добавлен 04.03.2019Необхідність підготовки учнів до подальшої життєдіяльності у середовищі інформаційних технологій. Аналіз можливостей використання вчителями блогів, вікіпедій, підкастів у навчальному процесі, рекомендації щодо використання шкільних серверів з цією метою.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз тенденцій розвитку профорієнтаційного інструментарію та шляхи його вдосконалення. Елементи профорієнтаційної діяльності, які складаються в комплексний механізм, спрямований на підтримку учнів у виборі найбільш підходящого кар'єрного шляху.
статья, добавлен 10.06.2024Володіння засобами інформаційно-комунікаційних технологій - одна з основних вимог професійної підготовки майбутнього педагога. Характеристика основних переваг від застосування дистанційного навчання у професіональній діяльності вчителя інформатики.
статья, добавлен 14.05.2022Особливості використання технологій Web 3.0 у навчанні іноземної мови учнів 4-класів. Освітні і пізнавальні можливості використання технологій Web 3.0. Організаційно-методичні умови формування навичок комунікації та кооперації між педагогом та учнями.
статья, добавлен 12.04.2023Шляхи та способи підвищення ефективності професійної підготовки під час навчання майбутнього вчителя технологій у педагогічному вищому навчальному закладі. Фактори, які впливають на якість цього процесу. Значення використання міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 04.11.2018Проблемно-пошукові методи навчання як способи взаємопов’язаної діяльності вчителя та учнів, яка побудована за логікою розв’язання проблеми і відкриття учнями нових знань. Формування в учнів самостійності мислення, готовності до творчої діяльності.
статья, добавлен 17.07.2022Дослідження можливостей кіномистецтва як засобу виховання учнів на уроках художньої культури. Жанрове різноманіття кінофільмів. Виховання засобами мистецтва кіно в позаурочній діяльності. Можливості використання студії кіноаматорів у виховному процесі.
статья, добавлен 30.08.2016Дослідження проблеми педагогічних умов розвитку самовдосконалення спеціалістів. Можливості запровадження ефективних педагогічних умов, які забезпечать готовність майбутніх лікарів до розвитку самовдосконалення засобами інформаційних технологій.
статья, добавлен 30.08.2022Роль мережевих геослужб у формуванні інформаційної культури учасників навчального процесу. Приклади застосування геосервісів, що відповідають сучасному рівню розвитку інформаційних технологій. Переваги використання ресурсів Google у діяльності педагогів.
статья, добавлен 29.12.2017Використання особистісно-орієнтовного навчання студентами вищих військових навчальних закладів. Застосування інформаційних технологій у виховному процесі як викладачами, так і тими, хто навчається, та взаємодія між ними під час самостійної роботи.
статья, добавлен 27.06.2018Дослідження тенденцій педагогічного досвіду до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій. Моделювання напрямів підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до проведення професійних проб з учнями 8-9-х класів.
статья, добавлен 13.05.2018Значення інформаційно-аналітичного ресурсу "Методична скарбничка" Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти для розвитку педагога в умовах неформальної та інформальної освіти. Методичний супровід цього процесу засобами цього ресурсу.
статья, добавлен 06.11.2023Розробка та апробація дидактичної системи формування у вчителів початкової школи вмінь використовувати засоби інформаційних технологій у професійній діяльності. Створення тестових завдань для діагностування готовності майбутніх учителів початкової школи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначено чинники, які вплинули на становлення системи професійної підготовки майбутніх вчителів. Обґрунтовано процес модернізації системи у ХІХ ст., від початкового етапу "учень-вчитель" до становлення системи підготовки вчителів як форми вищої освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Підходи до визначення "соціалізації", виходячи з мети виховання: формування вільної, духовно багатої, автономної особистості. Роль колективу, в середовищі якого перебуває учень, у формуванні національної самосвідомості, любові та відданості Україні.
статья, добавлен 30.07.2016Етапи становлення і розвитку ідей природоохоронної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України. Зміст підготовки студентів педагогічних закладів до природоохоронної роботи з учнями. Методи, напрями практичної підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 08.06.2013Система соціально-психологічної взаємодії між вчителем та учнем. Ставлення до дитини. Спрямованість діяльності групи. Негативне ставлення до вчителя. Особистісні якості педагога та комунікативні ситуації. Захоплення спільною творчою діяльністю.
реферат, добавлен 02.05.2009Визначення показників та рівнів готовності майбутнього вчителя технологій до формування творчо-інтелектуальних здібностей учнів основної школи. Розробка методики та обґрунтування педагогічних умов ефективної підготовки майбутнього вчителя технологій.
автореферат, добавлен 30.07.2015Концепція технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Досвід використання викладачами комп’ютерних технологій на лабораторних заняттях. Аналіз впровадження в професійну підготовку вчителя технологій комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 30.08.2018- 124. Формування готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності засобами інформаційних технологій
Основні суперечності в системі військової освіти. Принципи та педагогічні умови формування готовності майбутнього військового фахівця до професійної діяльності засобами інформаційних технологій. Умови інформатизації військово-професійного середовища.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Визначення та аналіз загальних засад використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Розробка та характеристика особливостей програмно-методичного комплексу для підтримки вивчення лінійної алгебри.
автореферат, добавлен 26.08.2015