Развитие естественнонаучной грамотности учащихся посредством использования методов и приемов активного обучения
Обучение учащихся самостоятельно добывать и анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации - одно из направлений модернизации системы образования. Основные элементы естественнонаучной грамотности.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей практико-ориентированных заданий как средства управления учебной деятельностью учащихся, педагогической формы, направленной на достижение результатов и учебной деятельности. Их использование в процессе обучения математике.
статья, добавлен 08.09.2024Анализ приемов формирования читательской грамотности обучающихся 6-8 классов посредством текстов, которые содержательно относятся к лингвокультуроведческим. Детализация заданий для их использования в конкретных условиях образовательного процесса.
статья, добавлен 12.07.2021Рассмотрение проблемы использования методов наглядного обучения. Анализ применения инновационных технологических приемов на уроке географии. Определение качества знаний учащихся экспериментальных классов при использовании новых технологических приемов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Определение сущности понятия "финансовая грамотность". Ознакомление с процессом формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики посредством решения математических задач. Рассмотрение варианта интеграции тем математики и экономики.
реферат, добавлен 15.05.2023Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Рассмотрение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса; классификация методов и практические рекомендации по использованию.
статья, добавлен 28.02.2019- 31. Формирование эвристических приемов у учащихся в процессе обучения решению задач векторным методом
Изучение особенностей эвристического обучения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Разработка и научное обоснование методики формирования у учащихся эвристических приемов на основе обучения их решению задач векторным методом.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Повышение качества образования в РФ. Развитие критического мышления, креативности и функциональной грамотности российских учащихся. Формирование ключевых компетенций школьников на уроках химии. Проведение лабораторных опытов с серной и соляной кислотой.
статья, добавлен 25.10.2024Характеристика методов активного социально-психологического обучения, их классификация. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в процессе особым образом организованного взаимодействия в группе. Степень вовлеченности обучаемых в учебный процесс.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014Опыт организации и проведения уроков естественнонаучной и технологической направленности в условиях дистанционного и электронного обучения. Понятие сетевого урока и его особенности. Анализ новых моделей урока на примере естественнонаучных предметов.
статья, добавлен 21.06.2021Вид функциональной грамотности школьников - электоральной. Опираясь на концепцию функциональной грамотности, традиционные подходы к гражданскому образованию и воспитанию, раскрывается содержание электоральной грамотности как образовательного результата.
статья, добавлен 14.03.2022Организация деятельности учащихся по осознанию логической составляющей изучаемого материала с помощью специально подобранных упражнений. Формы организации обучения учащихся усвоению приемов логического мышления с выделением их операционных составляющих.
статья, добавлен 10.04.2019Совершенствование орфографической грамотности как одна из трудных задач школы на современном этапе. Причины орфографической беспомощности учащихся. Совершенствование методики обучения орфографии через ее принципы, этапы перехода к новой методике.
реферат, добавлен 28.08.2010Формирование навыков функциональной грамотности в детском возрасте. Виды такой грамотности: коммуникативная, информационная и деятельностная грамотность. Необходимость и методики формирования навыка чтения в контексте функциональной грамотности.
статья, добавлен 25.03.2019Психолого-педагогические условия формирования кибернетических основ информатики у школьников. Педагогическая модель развития приемов умственной деятельности у учащихся в процессе обучения данному предмету. Разработка комплекса развивающих задач.
автореферат, добавлен 16.07.2018Приёмы и методы индивидуализации процесса обучения. Совершенствование школьного естественнонаучного образования. Формирование познавательной активности учащихся посредством использования технологий развивающего обучения в процессе изучения биологии.
реферат, добавлен 11.09.2012Содержание и трансформация понятия "грамотность". Основные требования к заданиям, направленные на формирование компетенций, составляющих естественнонаучную грамотность. Анализ работ по уровню сформированности функциональной грамотности среди учащихся.
статья, добавлен 07.12.2024Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Применение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса. Классификация методов и практические рекомендации по их использованию.
статья, добавлен 28.02.2019Теоретические основы развития экспериментальных умений учащихся. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к естественнонаучной подготовке детей. Классификация учебного физического эксперимента в процессе обучения физике.
дипломная работа, добавлен 07.12.2016Анализ различных подходов к определению компьютерной грамотности. Теоретико-методологические подходы к обучению компьютерной грамотности. Рассмотрение содержательных аспектов занятий по формированию компьютерной грамотности людей старшего возраста.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ эффективности проблемного обучения и творческих способностях учащихся: учебный процесс в активном методе обучения. Развитие изобретательства учащихся как педагогическая проблема: структура технического творчества. Обзор этапов изготовления платья.
дипломная работа, добавлен 27.10.2014Основные методы обучения математике в начальных классах и их классификация. Характеристика методов обучения, способствующих приобретению новых знаний. Система упражнений, направленная на использования практических работ учащихся на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Рассмотрение аспектов литературной функциональной грамотности и приемов, с помощью которых можно формировать литературную функциональную грамотность у младших школьников и опыт применения этих приемов на практике. Понятие функциональной грамотности.
статья, добавлен 29.03.2022Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012Понятие, сущность, значение методов и приемов обучения, их характеристика и классификация. Описание активизации учебно-познавательной деятельности учащихся, выработка умений и навыков применения знаний на практике. Критерии оценки успеваемости школьников.
курсовая работа, добавлен 12.02.2015- 50. Подходы к проблеме формирования предпосылок функциональной грамотности на этапе дошкольного детства
Исторический аспект вопроса грамотности населения. Сравнительный анализ стандарта дошкольного образования с точки зрения решения задач формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников. Формирование предпосылок коммуникативной грамотности.
статья, добавлен 27.03.2023