Развитие естественнонаучной грамотности учащихся посредством использования методов и приемов активного обучения
Обучение учащихся самостоятельно добывать и анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации - одно из направлений модернизации системы образования. Основные элементы естественнонаучной грамотности.
Подобные документы
Формирование читательской грамотности обучающихся в общеобразовательной школе. Инфографика как источник информации. Развитие стандартов умения работать с несплошными текстами как одним из средств формирования читательской грамотности на уроках географии.
статья, добавлен 15.10.2024Три педагогических принципа обучения - персонализация, участие и продуктивность. Развитие метакогнитивных способностей у учащихся для приобретения новых компетенций. Акцент на качество и результативность обучения. Активизация участия со стороны учащихся.
статья, добавлен 15.12.2020Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Цели и задачи обществоведческого образования, формирование у учащихся целостной картины общества, адекватность ее восприятия. Исследование методов и приемов формирования у учащихся навыков применения полученных знаний и умений в обществоведческом курсе.
статья, добавлен 10.04.2019Финансово-экономические кризисы 2008-2009 гг. и 2014-2015 гг. Выявление рисков, связанных с недостаточным уровнем финансовой грамотности граждан страны. Основные изменения в образовании школьников РФ, направленных на повышение финансовой грамотности.
статья, добавлен 31.05.2018Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Психолого-педагогические основы использования приемов активизации познавательной деятельности студентов. Использование наглядных средств обучения. Классификация методов активного обучения.
дипломная работа, добавлен 22.12.2015Суть дидактики и основные элементы процесса обучения — целенаправленного процесса взаимодействия учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется образование, воспитание и развитие учащихся. Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение.
реферат, добавлен 10.02.2012Механизмы по развитию функциональной грамотности школьников, обновление содержания образования (стандарты, учебные программы). Формы и методы обучения, система оценки учебных достижений обучающихся. Программы внешкольного, дополнительного образования.
презентация, добавлен 23.04.2014Формирование коммуникативных компетенций и читательской грамотности российской молодёжи. Овладение учащимися навыками речевой деятельности и осмысления содержания информации. Диагностика и анализ метапредметных интеллектуальных умений шестиклассников.
статья, добавлен 06.04.2023Изучение особой важности роста финансовой грамотности учащихся. Необходимость повышения квалификации педагогов экономической культуры и финансовой грамотности в образовательных учреждениях. Формирование компетенции финансово рационального поведения.
статья, добавлен 25.02.2019Организация самостоятельной работы учащихся по биологии с использованием активных методов обучения. Методика проведения самостоятельной работы учащихся в профильных классах и ее влияние на качество знаний и развитие познавательных способностей.
курсовая работа, добавлен 18.05.2010- 62. Развитие самостоятельности учащихся в процессе реализации практических методов обучения географии
Анализ направлений исследования самостоятельности учащихся в обучении и функций познавательной деятельности. Выявление психолого-педагогических условий развития самостоятельности школьников в процессе выполнения практических работ на уроках географии.
дипломная работа, добавлен 03.02.2011 Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики. Понятие познавательных универсальных учебных действий. Использование активных методов обучения на уроках.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Описание опыта использования метода проектов в межпредметной связи. Разработка методологии повышения знаний, умений и навыков учащихся разновозрастных групп. Классификация межпредметных связей. Формирование ключевой компьютерной грамотности учащихся.
контрольная работа, добавлен 15.02.2012Важнейшей составляющей целостного педагогического процесса выступает процесс обучения. Наиболее существенную роль при формировании новых понятий играют абстрагирование, обобщение и конкретизация. Основные уровни познавательной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 15.05.2023Методы, способствующие усвоению текстов, развитию критического мышления и формированию самостоятельной читательской активности у школьников с целью повышения их интеллектуального развития. Роль учителя в процессе формирования читательской грамотности.
статья, добавлен 28.09.2024- 67. Обучение иноязычной лексике учащихся старших классов на основе ролевых игр проблемной направленности
Положительное влияние ролевых игр на формирование познавательных интересов учеников. Достижение функциональной грамотности во владении иностранным языком. Формирование и дальнейшее совершенствование лексических навыков учащихся старших классов.
статья, добавлен 25.06.2013 Понятие об орфографической грамотности, особенности процесса её формирования. Анализ программы по русскому языку, учебных пособий для учащихся начальных классов. Система методов и приёмов по формированию орфографических навыков на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Обсуждаются проблемы формирования правовой грамотности студентов технического вуза. Доказывается, что необходимым условием реализации технологии обучения правовой грамотности выпускников вуза является высокая эффективность участников процесса обучения.
статья, добавлен 23.06.2018- 70. Использование методов проблемного обучения для активизации познавательной деятельности студентов
Формирование у студентов и учащихся способности использовать освоенное содержание образования для решения практических задач - задача, стоящая перед преподавателями. Проблемное обучение - метод, способствующий развитию информационно-поисковых навыков.
статья, добавлен 29.04.2019 Понятие и основные принципы информационного образования. Изучение компонентов системы образования лиц "третьего возраста". Обоснование необходимости создания единственной государственной политики по обучению данной категории лиц компьютерной грамотности.
статья, добавлен 28.04.2018Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Сообщается об особенностях обучения и самореализации учащихся в медицинском профильном образовании Ресурсного центра "Медицинский Сеченовский предуниверсарий". Потребности в самореализации и саморазвитии старшеклассников профильного медицинского обучения.
статья, добавлен 07.03.2023Разработка сценария урока с учетом методик преподавания основам программирования учащихся младших классов. Формирование у младших школьников элементов компьютерной грамотности. Цели и задачи изучения основ алгоритмизации в школьном курсе информатики.
статья, добавлен 30.04.2019Исследование степени осведомления учащихся о словарях. Проверка словарного запаса учащихся, выявление их орфографической грамотности. Использование словарей на уроках русского языка с целью развития речи учащихся и обогащения их словарного запаса.
практическая работа, добавлен 09.05.2015