На стыке западного и восточного: философское осмысление образования в колониальной Индии
Анализ философских взглядов отдельных представителей индийской колониальной элиты на проблемы образования. Переосмысление процессов колонизации, модернизации образования, восприятие нового, сохранение традиций, собственной культурной идентификации.
Подобные документы
Социально-философское осмысление феномена потребления. Философское осмысление жизненных стратегий личности, реализующихся в потреблении. Изучение проблемы формирования индивидуальных вкусов субъекта. Дефицит благ, отчуждение личности от продуктов труда.
статья, добавлен 10.09.2013Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности решения вопросов о совместимости процессов информатизации и гуманизации образования. Знакомство с признаками экранной культуры. Общая характеристика статьи "Интернет и постмодернизм: их значение для современного образования" Н.В. Громыко.
статья, добавлен 23.10.2018Методологические основания формирования современного смысла понятий культуры, образования, их взаимоотношений, заложенные в трудах представителей "философии жизни". Составляющие понятия "культурно-образовательное пространство" в педагогике на рубеже эпох.
статья, добавлен 27.01.2019Рассмотрение научного мировоззрения как духовного, интегративного, глубоко личностного образования. Анализ формирования общечеловеческих ценностей, становления высоконравственных качеств личности — основной задачи личностно ориентированного образования.
статья, добавлен 19.03.2022Соотношение философии и педагогики в общей парадигме антропологических наук. Становление и историческое развитие философии образования. Философские основы современной парадигмы образования. Характеристика принципов неклассического типа рациональности.
реферат, добавлен 23.04.2023Философское осмысление языка костюма как иерархической системы знаков. Язык костюма как разнообразные символические образования. Символы в костюме, их использование для достижения наибольшей информативности в создании и передаче художественных образов.
статья, добавлен 27.11.2018Анализ мифа и языка в работах представителей двух различных исследовательских направлений: Марбургского неокантианства в лице Э. Кассирера и структурализма в лице К. Леви-Строса. Точки пресечения в философских взглядах мыслителей на роль языка в познании.
статья, добавлен 24.07.2018Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
статья, добавлен 26.10.2018Учет восточных философских традиций при рассмотрении вопроса о том, как философы представляют себе природу сознания. Обсуждение особенностей философского понимания проблемы сознания в западной и в индийской культурах. Концепция субъективной реальности.
статья, добавлен 09.12.2021Философское осмысление феноменальности таких понятий как человек, личность, образование с точки зрения методологических основ построения современной системы образования. Методологические идеи, на которых должна базироваться концепция современной школы.
статья, добавлен 28.02.2019Своеобразная духовно-мировоззренческая система индуизма, ставшая важнейшей частью индийской культуры. Возникновение философии в Древней Индии. Веды как памятник индийской литературы. Философские представления о мире, человеке и нравственной жизни.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Становление философии образования как науки, ее роль в жизни общества. Идеал образованности и цели образования. Общие закономерности развития науки, её история и структура. Актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Переосмысление прошлого опыта через настоящее в литературе. Нравственная проблематика в интертексте. Фольклорные сюжеты и традиционные ценности в современной литературе. Исследование кода этнической идентификации, базиса культурной матрицы интертекста.
статья, добавлен 20.01.2019Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020Характеристика Прастхана-бхеда как философской литературы. Ньяя - философская школа в Индии, основана древнеиндийским философ Готаму. Дхарма - объект исследования философии Ньяя. Шесть систем философии Индии. Идеи, признанные всеми индийскими философами.
статья, добавлен 31.03.2010Анализ охвата населения высшим образованием. Рассмотрение глобальности университетского образования как конца экстенсивного развития человечества в ментальном смысле. Роль инфокоммуникационных технологий в огромной скорости развития высшего образования.
статья, добавлен 23.11.2018Обобщение проблем становления образования (в первую очередь естественнонаучного), возникших в последнее десятилетие XX в. в связи со вступлением науки в новый постнеклассический этап развития. Естествознание, как базис естественнонаучного образования.
реферат, добавлен 17.03.2011Философия образования, как новая отрасль научных знаний, касающихся философского обоснования вопросов содержания, целей и перспектив образования. Взаимодействие с педагогикой, психологией, социологией. Методологичность социально-философского знания.
эссе, добавлен 14.02.2013В статье автором рассматривается природа личной автономии с позиции философии Л. Витгенштейна. Осуществлена попытка расширить область применения философских идей Витгенштейна через осмысление экзистенциальной, этической и образовательной проблематики.
статья, добавлен 02.02.2021Сущностное осмысление математической культуры как компонента познавательной культуры личности. Анализ философских и методологических основ математических понятий в процессе школьного образования в языковых, религиозных, ментальных условиях Дагестана.
статья, добавлен 26.06.2023Проблематика "кризиса чтения" в актуальном образовательном пространстве. Механизмы метатекстуального образовательного семиозиса, речевых практик образования, медиативных коммуникативных устройств, конструкции учебных предметов, организации образования.
статья, добавлен 20.08.2021Проблемы счастья в философской системе представителей средневековой философии Восточного Ренессанса на примере концепции счастья величайшего арабомусульманского мыслителя Абу-Насра Мухаммада аль-Фараби. Счастье и духовное совершенствование человека.
реферат, добавлен 04.12.2011Формирование философских идей в Древней Индии, толкование мира авторами «Упанишад». Фундаментальные принципы бытия и познания в Древнем Китае, взгляды Лао-Цзы и Конфуция. Основные периоды греческой философии. Исторические этапы русской науки о бытие.
реферат, добавлен 18.06.2010Исследование образования в русле философских идей. Представление философско-образовательных идей Советской России в трудах идеологов. Ценностно-мировоззренческие основания отечественной философии образования. Провозглашение коллективизма в воспитании.
статья, добавлен 22.11.2018