Критерии компетентности преподавателей при смешанном обучении студентов машиностроительных специальностей
Обзор критериев компетентности преподавателей при смешанном (гибридном) обучении студентов машиностроительных специальностей так как данные специальности являются специфическими при дистанционном образовании и применение e-learning имеет свои особенности.
Подобные документы
Обзор формирования компетентности в деловом общении студентов вуза. Характеристика авторской технологии реализации индивидуальной траектории обучения деловому общению на основе пяти технологических звеньев. Содержание самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 08.01.2021Гендерные аспекты профессионального самоопределения студентов, обучающихся инженерным специальностям. Вовлечение женщин в инженерию, hi-tech-специальности как международный тренд. Важность ориентации школьников и абитуриентов на инженерные специальности.
статья, добавлен 18.03.2018Роль информационных технологий обучения и контроля в формировании профессиональных компетенций студентов. Основные понятия компетентностного подхода в образовании. Проблема формирования профессиональных компетенций при обучении студентов эконометрике.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ мотивации студентов образовательного учреждения при выборе специальности и обучении. Исследование состояния учебной мотивации у студентов и различий ведущих учебных мотивов у студентов. Мероприятия, направленные на повышение мотивации к обучению.
статья, добавлен 06.05.2019Понятие, значение, структура и содержание коммуникативно-проектировочных умений студентов неязыкового вуза, формируемых в процессе иноязычного образования. Проведение оценки уровня языковой и личностной готовности студентов неязыковых специальностей.
автореферат, добавлен 05.03.2018Рассмотрение возможностей различных видов программных продуктов, применяемых при дистанционном обучении. Обзор программ, позволяющих более эффективно и качественно осуществлять образовательный процесс при удаленном изучении математических дисциплин.
статья, добавлен 27.09.2022- 107. Имплементация идей устойчивого развития в учебные программы студентов экономических специальностей
Имплементации идей устойчивого развития в программы высшего образования студентов неэкологических специальностей. Сущность "зеленой" образовательной программы, инструменты ее создания и продвижения для экономических специальностей в ВУЗах Украины.
статья, добавлен 30.10.2016 Рассмотрение вопроса низкой мотивации студентов технических специальностей к изучению профессиональных дисциплин на иностранном языке. Анализ данных опросов по проблеме низкой мотивации студентов. Изучение процессов в лучших мировых университетах.
статья, добавлен 25.04.2018Определение структуры и содержания гностической компетентности у студентов. Разработка и экспериментальная проверка эффективности технологии формирования гностической компетентности у студентов в условиях педагогического процесса физкультурного вуза.
автореферат, добавлен 12.08.2018Применение информационных и телекоммуникационных технологий при дистанционном обучении английскому языку. Мотивация студентов заочной формы обучения. Контроль и оценка самостоятельной работы. Формирование рейтинга студентов группы, курса за семестр.
статья, добавлен 27.05.2017Раскрытие потенциала личности для максимизации собственной производительности, эффективности - сущность коучинга как педагогической технологии. Профессиональный аспект компетентности преподавателей по формированию готовности студентов к самообучению.
статья, добавлен 09.11.2018Преимущества внедрения в образовательную систему работающих проектных технологий. Характеристика способов мотивирования преподавателей и студентов к активному использованию нового метода обучения. Задачи культуры использования проектных технологий.
статья, добавлен 29.04.2018Практический переход на образовательные стандарты 3-го поколения в свете модернизации системы образования России. Пути формирования у студентов инварианта общекультурной компетентности в ходе изучения теории вероятностей и математической статистики.
статья, добавлен 20.08.2013Обоснование необходимости применения в современном обучении инновационных методов, одним из которых является метод междисциплинарного экологического проектирования. Анализ его влияния на развитие самостоятельности студентов технических специальностей.
статья, добавлен 18.01.2021Критерии сформированности иноязычной профессионально-коммуникативной культуры у студентов экономических специальностей. Моделирование ситуаций профессионально-коммуникативного общения. Взаимодействие инновационных и традиционных технологий обучения.
автореферат, добавлен 27.03.2018Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Вопросы самоорганизации и самообучения студентов, будущих инженеров, при изучении иностранного языка. Анализ подходов, ориентированных на совершенствование методики обучения иностранным языкам и связанного с достижениями в области метакогнитивизма.
статья, добавлен 21.10.2021- 118. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Применение тестирования в высших учебных заведениях. Разработка тестов, позволяющих проверять у студентов нефилософских специальностей знания и навыки логического и творческого мышления. Использование искусственного интеллекта для проверки знаний.
статья, добавлен 25.06.2023Рассмотрение внедрения инновационных подходов в преподавание русского языка в университете. Анализ роли и значения деловых игр в подготовке студентов технических специальностей. Изучение условий организации учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 08.05.2018Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Описания нововведений в практике преподавания иностранного языка. Исследование трудностей, с которыми сталкиваются преподаватели в процессе обучения. Характеристика педагогических стимулов, повышающих мотивацию студентов при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 23.04.2018Сущность компетентностного подхода в образовании. Формирование общих и профессиональных компетенций. Показатели сформированности языковой компетентности. Модульно-компетентностный подход в процессе формирования языковой компетентности студентов вузов.
статья, добавлен 27.01.2018- 124. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Эффективность формирования поликультурной личности студентов языковых специальностей вузов при внедрении в учебный процесс спецкурса "Полиязычие и полилингвизм". Оценка поликультурности студентов языковых специальностей вузов до и после эксперимента.
статья, добавлен 10.08.2020