Феномен парадигмы как культуроориентированной модели современного образования

Исследование становления парадигмы как культуроориентированной модели, представляющей ценностную основу развития общества. Характеристика необходимости формирования приоритета современной образованной личности, ориентирующейся в пространстве культуры.

Подобные документы

  • Предмет философии истории и круг ее проблем. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Цивилизационные модели социальной динамики. Значение цивилизационного и формационного подходов к анализу человеческой истории в современной философии.

    реферат, добавлен 13.04.2012

  • Осмысление реального процесса образования современного человека как основание для создания современного образа человека в философии нового гуманизма и наиболее общих теориях современной психологии личности. Актуальность проблемы образа человека.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Анализ путей преодоления недостатков марксистской мировоззренческо-методологической парадигмы. Борьба за истинность между методологическим индивидуализмом и методологическим холизмом. Прогрессивное развитие и модернизация модели "человека экономического".

    статья, добавлен 23.09.2024

  • Анализ проблем экологических потребностей и их роли в процессе формирования экологического сознания и культуры личности. Рассмотрение современных экологоориентированных философских концепций развития личности и общества в условиях глобальных проблем.

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Социально-культурная ценность народной музыки. Философско-культурологический анализ диалектического взаимодействия музыкальной традиции и современного общества. Тенденции и перспективы развития культуры личности в условиях современной цивилизации.

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Понятие, сущность и характеристика культуры. Смена форм культуры и их описание. Цикличность форм культуры и их особенности. Учение про цикличность развития и циклы цивилизации. Перемены на границах циклов. Эпоха великого кризиса ее история и сущность.

    реферат, добавлен 10.02.2009

  • Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Проблемы и противоречия в подмене смыслов гуманизма в образовании со стороны менеджеристской парадигмы в условиях неолиберализма. Манифест для пост-критической педагогики в 3-м тысячелетии». Характеристика подходов техне и фронезиса к образованию.

    статья, добавлен 29.05.2021

  • Анализ путей развития философии, поиск новой парадигмы мышления, которая бы соответствовала потребностям человечества, сложившимся под влиянием нынешних политических, экономических и социальных условий. Изучение современных работ о постмодернизме.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Изучение взаимосвязи науки, парадигмы и теории на примере социального знания. Анализ структуры социальной теории и социальной парадигмы. Обоснование их односторонности и избирательности. Особенности формирования социальной теории, ее основных постулатов.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Исследование личности как индивидуального и общественно-значимого явления. Изучение задач и основных функций социализации человека. Модели взаимоотношения личности и общества. Свобода - качество, лежащее в основе формирования индивидуальности человека.

    контрольная работа, добавлен 18.09.2015

  • Исследование факторов изменения духовного состояния молодежи на современном этапе научно-технического развития общества. Особенности становления инновационно-думающего человека - духовно-моральной личности информационно-высокотехнологической цивилизации.

    статья, добавлен 04.02.2019

  • Понятие личности в философии. Социальная природа человека. Проблема становления личности. Связь человека с окружающими его людьми. Степень свободы человека от современного общества. Реклама в современном обществе как как агент социализации молодежи.

    реферат, добавлен 02.06.2017

  • История науки по Т. Куну: допарадигмальный период. Этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в ней. Революция в науке: несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций, выбор новой парадигмы.

    реферат, добавлен 13.01.2017

  • Рассмотрение тенденции современного естествознания в физике и психологии, лежащей в основе формирования новой парадигмы постнеклассического видения человека. Особенности развития духовного мира человека в ХХ в. в связи с гносеологической ситуацией.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Концепции спиралевидного, циклического, эволюционного и революционного развития культуры и общества. Взаимодействие различных цивилизаций и "закон встреч". Понятие "социокультурное взаимодействие", его аспекты. Основные черты современной кризисной морали.

    контрольная работа, добавлен 07.12.2013

  • Исследование концептуальных основ компетентностного подхода в российском образовательном пространстве и его соотношение с цифровым пространством. Содержание компетентностной системы образования, отличительные особенности формирования в различных странах.

    статья, добавлен 20.09.2020

  • Идентификация своего места в культуре как основное условие жизнедеятельности личности. Изменение институтов, способствующее улучшению качества жизни всех членов общества – существенный ориентир становления культуры инклюзии в глобальном масштабе.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Проблема соотношения биологического и социального. Выделение феномена психопатии как особого типа личности. Нейрофизиологические особенности, предопределяющие психопатическое поведение. Современность как воплощение психопатической модели общества.

    статья, добавлен 13.01.2022

  • Понятие мировоззрения. Взаимосвязь онтологической, гносеологической, антропологической проблем. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории, соотношение общества и культуры.

    курс лекций, добавлен 01.09.2017

  • Определение значения образования как важнейшего фактора формирования нового качества не только культуры, но и общества в целом. Изучение вопросов духовности человека и его ценностных ориентаций. Описание сущности этического рационализма Сократа.

    статья, добавлен 24.01.2018

  • Исследование эволюционных процессов развития жизни. Философское осмысление идеи трансгрессии как основного двигателя антропосоциогенеза. Анализ причин бунта личности против заданных условий, нарушения границ общепринятой и общеизвестной парадигмы.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Анализ интерпретаций процесса глобализации в современном пространстве культурного разнообразия. Формирование новой культурной парадигмы, выходящей за границы унифицированной модернистской культуры. Модель культурного многообразия, гетерогенности мира.

    статья, добавлен 28.09.2021

  • Анализ феномена массовой культуры (МК) в рамках современного культурфилософского знания. Исследование разрозненности мнений представителей научного сообщества относительно ценности МК для общества. Влияние МК на социализацию и инкультурацию индивида.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Причины изменений, происшедших в культуре новоевропейского периода истории. Рассмотрение возникновения протестантской парадигмы в ее непосредственной связи со сместившимися темпоральными представлениями и их влияния на процесс культурной эволюции.

    статья, добавлен 23.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.