Методы и приемы обучения грамоте на уроках в начальной школе по УМК "Школа России"
Характеристика групп трудностей при обучении младших школьников грамоте с рассмотрением их психологических причин. Проблемы обучения грамоте в начальной школе. Содержание программы по обучению грамоте в учебно-методическом комплексе "Школа России".
Подобные документы
Характеристика обучения грамоте как учебного предмета, целей и задач добукварного периода в нем. Анализ уровня сформированности основных понятий добукварного периода у первоклассников. Конспекты уроков с упражнениями по усвоению основных понятий.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Личностно-ориентированное обучение в начальной школе. Теоретические основы организации образовательного процесса в России. Интегрированные уроки в начальной школе. Подбор наиболее эффективной методики оценивания учебных достижений младших школьников.
реферат, добавлен 21.11.2016Психолого-педагогические аспекты обучения младших школьников английскому языку. Обобщение опыта работы по обучению устной речи на уроках английского языка в начальной школе. Особенности обучения монологической речи на основе сверхфразового единства.
курсовая работа, добавлен 06.02.2013Психологические особенности детского возраста. Педагогическая система К.Д. Ушинского. Организации учебных занятий в начальной школе. Методы и принципы наглядного обучения. Активное, произвольное, пассивное виды внимания. Приемы самостоятельной работы.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ методики обучения Зайцева - питерского учителя, специалиста в английской филологии, автора методики раннего интенсивного обучения грамоте с помощью кубиков. Изучение недостатков данной методики. Определение способов распознавания кубиков.
реферат, добавлен 25.05.2015Возможности новых информатизационных технологий в решении проблемы оптимизации учебного процесса в современной начальной школе и повышения качества образования младших школьников. Основные условия, влияющие на эффективность обучения у младших школьников.
статья, добавлен 15.03.2019Психолого-педагогические аспекты подготовки детей к школе. Сущность и значение технологии Н.А. Зайцева. Тест-методика: "Палочковый тест" Гальдштейна-Ширера. Диагностика готовности ребенка к школе. Пример плана-конспекта занятия по обучению грамоте.
дипломная работа, добавлен 06.07.2013- 58. Психолого-педагогический аспект проблемы обучения иностранному языку в начальной и средней школе
Эффективные методы и приемы преподавания иностранного языка в младших классах. Проведение их подробного сравнения для выделения наиболее эффективного. Способы апробирования на практике имеющихся подходов к обучению иностранному языку в средней школе.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013 Влияние различных видов дидактических игр на успешное обучение младших школьников грамоте. Ролевые игры, способствующие эффективному формированию языковой и коммуникативной компетенции первоклассников, повышение уровня мотивации в изучении русского языка.
статья, добавлен 23.10.2017Проблема активности личности в обучении школьников. Психологические аспекты использования активных методов обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Активные методы, применяемые в профессиональной деятельности учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013- 61. Педагогические условия применения иллюстративного наглядного материала на уроках в начальной школе
Использование принципа иллюстративной наглядности обучения в современной дидактике. Применение наглядных методов обучения на уроках математики и русского языка в начальной школе. Рекомендации по применению иллюстративного наглядного материла на уроках.
дипломная работа, добавлен 12.02.2018 Теоретические аспекты проблемы изучения готовности дошкольников с общим недоразвитием речи к овладению грамотой. Современные представления о подготовке к обучению грамоте старших дошкольников. Цель, задачи и организация формирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Психологические основы нарушения чтения детей с задержкой психического развития. Задачи обучения чтению детей с ЗПР. Методы обучения грамоте детей с ЗПР. Содержание коррекционного обучения детей с ЗПР на уроках чтения. Методические приемы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2008Исследование проблем словарной работы на уроках русского языка. Методики обучения русскому языку в начальных классах. Упражнения для работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе. Методы формирования навыков связанной речи.
реферат, добавлен 12.08.2016Понятие, сущность, особенности и цели развивающего обучения, характеристика его основных концепций и систем. Практическое использование технологий развивающего обучения на уроках русского языка, математики и литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Проблема адаптации детей к обучению в начальной школе, основные факторы и условия этого процесса. Особенности развития детей младшего школьного возраста. Разработка программы педагогического сопровождения адаптации детей к обучению в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 12.11.2017- 67. Приемы формирования фонетических представлений учащихся на уроках русского языка в начальной школе
Понятия звук речи, фонетические процессы, классификация звуков русской речи, разграничение понятия "звук" и "буква". Анализ работы со звуком и буквой в начальной школе, сравнение двух программ обучения фонетике "Гармония" и "Начальная школа ХХІ века".
дипломная работа, добавлен 24.04.2014 Психолого-педагогические основы проблемного обучения в средней школе - типа развивающего обучения, в котором сочетаются самостоятельная систематическая поисковая деятельность учащихся с усвоением ими готовых выводов науки. Приемы обучения в младшей школе.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Задачи подготовительного периода в детском саду. Основы занятий по обучению грамоте. Развитие фонематического слуха детей, работа над предложением и устной речью. Трудности в овладении связной речью у детей с ограниченными возможностями здоровья.
реферат, добавлен 18.11.2009Особенности и эффективность использования логических операций анализа, синтеза, сравнения, классификации, обобщения и систематизации при подготовке дошкольников к обучению грамоте. Условия и основные этапы формирования у детей логических операций.
статья, добавлен 26.01.2021Роль и значение дифференцированного подхода на уроках математики в начальной школе в учете индивидуальных способностей ребенка, формировании у него ситуацию успеха. Принципы обучения на доступном для ученика уровне и в соответствии с его возможностями.
статья, добавлен 15.07.2018Психологические особенности младших школьников и формирование навыков и умений чтения на их основе. Требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Игры и их положительный аспект на уроке немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017Психологическая готовность к школе, ее виды и структура. Программы подготовки к школьному обучению. Задачи и содержание курсов развития речи и подготовки к обучению грамоте, развития математических представлений, интеллектуальных и творческих сил детей.
курсовая работа, добавлен 17.07.2014Определение наиболее удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам в начальной школе. Ознакомление с требованиями к применению компьютерных технологий на уроках в начальной школе. Анализ использования электронных учебных пособий.
реферат, добавлен 13.09.2022Обоснование актуальности развивающего характера обучения в современной начальной школе. Этапы и способы развития логического, интеллектуального мышления детей. Особенности и принципы использования приема сравнения на уроках математики в начальной школе.
реферат, добавлен 30.10.2013