Неформальні та інформальні ознаки альтернативної Олімпіади у контексті нової освітньої парадигми в Україні
Катастрофічний дисбаланс між інформаційним поступом суспільства, революційними викликами інформатизації та консервативною заангажованістю формальної освіти. Різке зростання аксіологічної дисгармонізації та психологічної тривожності підлітків і молоді.
Подобные документы
Особливості навчання викладачів інформаційним технологіям в різних країнах світу. Основні напрямки системи післядипломної освіти Європи, США, Великобританії, Індії та Японії з інформатизації освіти. Державна підтримка інформатизації педагогічного складу.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз моделей та напрямів модернізації освіти в контексті її інформатизації. Зіставлення реалій постіндустріального суспільства у формі освіти і філософських концепцій постмодернізму. Розвиток інформаційних технологій і становлення світогляду та освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз міграційних процесів в Україні крізь призму ціннісного сприйняття освіти. Висвітлення міграції студентської молоді за кордон та факторів, що її спричиняють. Дослідження ролі освіти для розвитку особистості та духовного оновлення суспільства.
статья, добавлен 29.03.2020Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Аналіз сучасного процесу визнання в Україні видів освіти, які передбачають навчання поза межами освітнього закладу. Розвиток нової парадигми системи освіти в державі засобами неформальної та інформальної освіти. Переваги і недоліки дуальної форми освіти.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження кризового стану освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Засади, проблеми і перспективи розвитку навчання в Україні, реформування освітньої галузі. Вимоги до якості вищої освіти в умовах розвинутого інформаційного суспільства.
статья, добавлен 09.01.2019Діагностика кризового стану освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Засади, проблеми і перспективи розвитку навчання в Україні, реформування освітньої галузі. Вимоги до якості вищої освіти в умовах розвинутого інформаційного суспільства.
реферат, добавлен 16.12.2013Аналіз проблем української сфери освіти, здійснений у рамках концептуальних засад сталого розвитку та в контексті входження людства в інформаційну епоху. Розгляд питання формування сучасного фахівця як головного чинника соціально-економічного прогресу.
статья, добавлен 03.12.2022Зміни системи освіти в Україні в період перебування при владі М.С. Хрущова. Аналіз ідеї освітньої реформи "зміцнення зв'язку школи з життям" та її вплив на загальну побудову освітньої системи у контексті політичних та соціокультурних змін у суспільстві.
статья, добавлен 26.11.2023- 60. Медіаосвіта у контексті інформатизації шкільної освіти у Республіці Польща в умовах євроінтеграції
Розвиток медіаосвіти у Республіці Польща в умовах євроінтеграції. Сутність поняття та цілі медіаосвіти в контексті інформатизації шкільної освіти. Аналіз стану медіаосвіти в контексті інформатизації шкільної освіти у Польщі в умовах євроінтеграції.
статья, добавлен 07.12.2016 Аналіз процесів інформатизації суспільства, під впливом яких відбуваються кардинальні зміни в усіх сферах життя та професійної діяльності людей. Напрями інформатизації освіти. Характерні ознаки інформаційних технологій, з використанням комп’ютерів.
статья, добавлен 07.05.2023Проблематика "цифровізації" навчального процесу. Дослідження сучасних проблем у галузі "цифровізації" освіти в контексті розвитку інформаційного суспільства в Україні. Ефективні форми та методи навчання з використанням електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 13.10.2018Тенденції розвитку сучасної вищої освіти в Україні в умовах глобалізації, інтеграції та інформатизації суспільства. Класифікація виявлених тенденцій, їх суть і особливості: підвищення освітнього рівня населення, значущість і пріоритетність освіти.
статья, добавлен 18.08.2022Проблема уточнення стратегічної ролі вищої освіти у розвитку економіки знань в Україні, розгляд можливостей посилення її значення у формуванні економіки знань в Україні. Особливості формування вищої освіти на засадах гуманістичної освітньої парадигми.
статья, добавлен 17.08.2017Завдання освіти дітей з порушенням інтелекту. Місце проблеми формування соціально-психологічної компетентності підлітків з порушенням інтелектуального розвитку в сучасній науці та практиці виховання дітей з особливими освітніми потребами в Україні.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз філософсько-освітньої парадигми пошуку нових підходів у процесі самореалізації особистості в шкільний період. Характеристика мотиваційних механізмів розвитку індивідуальності школяра. Проходження різнорівневих кластерів навчальних дисциплін учнем.
статья, добавлен 02.12.2017Головні соціально-економічні умови формування нової соціальної парадигми в Україні. Принципи впровадження соціально-педагогічних цінностей, що відповідають новим викликам часу. Необхідність перегляду деяких методологічних аспектів виховання підлітків.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз становлення освіти дорослих в Україні упродовж другої половини ХХ ст. та на початку ХХI століття. Виявлення тенденцій та особливостей, пов'язаних з соціально-економічним становищем та культурним поступом держави. Розвиток освіти дорослих.
автореферат, добавлен 27.07.2015Етапи розвитку післядипломної освіти керівних педагогічних кадрів. Аналіз освіти директорів шкіл в аспекті їх підготовки до управління інформаційним середовищем закладу освіти. Досвід підвищення кваліфікації з управління інформаційним середовищем школи.
статья, добавлен 26.11.2023Зміст поняття освітньої політики. Аналіз становлення та розвитку вітчизняної державної освітньої політики в контексті модернізації системи освіти й удосконалення процесів державного управління освітою. Висвітлення тенденцій розвитку освітньої політики.
статья, добавлен 31.08.2018Реформування системи загальної середньої освіти України в контексті реалізації положень Нової української школи (НУШ). Рисою сучасної екологічної освіти є її спрямованість на гармонізацію взаємодії суспільства і природи, розв’язання екологічних проблем.
статья, добавлен 29.08.2023Визначення психологічної готовності дитини до свідомого навчання і виховання. Групи дітей за ступенем педагогічної занедбаності. Сутність індивідуалізації навчання. Психологічне забезпечення нової парадигми освіти. Психологічна служба в системі освіти.
контрольная работа, добавлен 31.05.2016- 73. Понятійний конструкт "релятивістська педагогіка" як важливий чинник новочасної освітньої парадигми
Категоріальний зміст сучасної освітньої парадигми в контексті взаємозв’язку новітніх досягнень у сферах наукових знань та педагогічних феноменів, які отримали прояв у навчально-виховній діяльності. Семантичний вміст поняття "релятивістська педагогіка".
статья, добавлен 30.03.2023 Аналіз сучасних викликів освітній системі, визначення шляхів вдосконалення системи вищої освіти в умовах сучасного постіндустріального суспільства. Суспільні переваги парадигми "освіти впродовж всього життя" на відміну від системи "освіти на все життя".
статья, добавлен 01.12.2017Вплив розвитку комунікаційних та інформаційних технологій на формування Smart-Society як форми трансформації інформаційного суспільства. Нові парадигми у сфері освіти в даних умовах, їх сутність і зміст. Оцінка перспектив та тенденцій у сфері освіти.
статья, добавлен 26.03.2015