Становлення соціальної зрілості старшокласників (у контексті діяльності вчителя фізичної культури)
Соціальна зрілість – складне соціально-психологічне явище, яке включає низку компонентів: самосвідомість, світогляд, моральну зрілість, соціальні почуття. Формування соціальної зрілості та її компонентів під впливом зовнішніх і внутрішніх факторів.
Подобные документы
Характеристика акмеологічних технологій формування зрілості соціальних педагогів. Аналіз значення самостійної роботи студента. Аналіз показників зрілості особистості. Рекомендації щодо розвитку професійно значущих характеристик у соціальних педагогів.
статья, добавлен 27.12.2016Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Розв'язання проблеми визначення психолого-педагогічних основ формування особистісно професійної зрілості майбутніх учителів методом морфологічного аналізу. Визначення концептуальних підходів в системі формування особистісно професійної зрілості.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження проблеми соціального розвитку особистості. Аналіз психолого-педагогічних концепцій та виявлення принципів, на яких ґрунтуються уявлення про виховання соціальної зрілості особистості. Поняття "соціальної зрілості" у педагогічній науці.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження проблематики емоційної зрілості як особистісної якості у студентів жіночої та чоловічої статі у контексті дослідження емоційного здоров’я. Проблема формування здоров’язберігаючої компетентності учителів в умовах навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 19.08.2021У статті розкрито структурні компоненти соціальної зрілості бакалавра соціальної роботи. Розкрито стадії соціального дозрівання особистості. Обґрунтовано активність, толерантність, орієнтацію на соціально значимі цінності, креативність, рефлексію.
статья, добавлен 09.02.2023Навчання студентів із використанням різнорівневих лексичних одиниць громадянської тематики. Процес впровадження технологій комунікативного вивчення. Соціокультурний підхід із використанням автентичного матеріалу. Громадянська зрілість у студентів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Перевірка ефективності педагогічних технологій формування у майбутніх педагогів особистісно професійної зрілості щодо рівнів прояву. Відбір стратегій за концептуальними засадами переконливого пояснення, прогнозування процесу і результатів формування.
статья, добавлен 30.01.2018Розгляд проблеми особливості арт-терапевтичної підготовки майбутніх курсантів поліції з метою формування в них соціальної зрілості, обґрунтування основ кримінального профайлінгу в їхній професійній підготовці. Методологія кримінального профайлінгу.
статья, добавлен 07.11.2021У педагогічному аналізі "соціальна зрілість особистості" виходимо з тези, що єдність усвідомлення навколишнього світу і його оцінки визначаються в кінцевому підсумку його практичною перетворювальною діяльністю як активного суб’єкта соціальних процесів.
статья, добавлен 18.11.2023Змістовна характеристика розвитку соціально-професійної зрілості особистості курсанта як майбутнього офіцера міліції. Аналіз творчої реалізації в організації навчально-виховного процесу соціальної та професійної орієнтованості педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 29.01.2016Стан проблеми підготовки працівників органів внутрішніх справ до професійної діяльності в педагогічній теорії. Розробка виховної моделі формування соціально-професійної зрілості особистості майбутнього офіцера міліції в процесі навчальної підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2014Визначення критеріїв та показників готовності кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у студентів. Вивчення комплексу діагностичних методик щодо визначення рівнів вихованості соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів.
статья, добавлен 10.05.2018Особливості формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій. Компоненти особистісно-професійної зрілості педагога, які визначають сфери його професійної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Основні напрями роботи з формування в майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття вмінь та навичок соціальної взаємодії. Особливості соціалізації та соціально-психологічної компетентності як рівня особистісної зрілості фахівця.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз поглядів щодо компонентів структури соціальної компетентності в молодшого школяра, дошкільника, школяра сільської місцевості. Перелік компонентів соціальної компетентності вчителя початкової школи: когнітивний, мотиваційно-ціннісний та інші.
статья, добавлен 03.02.2018Застосування педагогічного моніторингу у процесі формування соціальної зрілості студентів. Задоволення потреб розвитку відповідної інтегративної якості у високій функціональності та адаптивності. Забезпечення груп освітнього процесу якісною інформацією.
статья, добавлен 09.03.2023Дослідження професійно важливих характеристик особистісної зрілості викладача, підходів до аналізу проблем особистісного дорослішання та професійного розвитку педагога. Саморозвиток і самоактуалізація педагога, мотивація досягнення та креативність.
статья, добавлен 28.06.2024Дослідження особистісної зрілості студентів соціономічного фаху як детермінанти професійної підготовленості. Вияв динаміки становлення особистісних структур в контексті ранньої професіоналізації. Оцінка рівня комунікативної толерантності студентів.
статья, добавлен 11.10.2018Виокремлення змістового наповнення процесу формування професійної культури майбутнього учителя фізичної культури, яке залежить від компонентів як складової частини системи професійної освіти. Формування професійної культури вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 04.11.2020Діагностика особливостей розвитку особистісно-професійної зрілості за різними критеріями. Виявлення типів спрямованості і статусів професійної ідентичності, стилей поведінки у конфліктних ситуаціях, рівнів соціального самоконтролю студентів у спілкуванні.
статья, добавлен 30.03.2023Емотивний, когнітивний і практичний компоненти соціальної відповідальності сучасних старшокласників та їх взаємодія. Психолого-педагогічні умови формування відповідальності у відповідності із сутнісною структурою. Тренінги суб’єкт-суб’єктної взаємодії.
автореферат, добавлен 27.09.2013Вивчення проблеми професійної зрілості фахівця освітянської галузі. Характеристика психологічних особливостей, структури, специфіки зазначеного явища. Дослідження професіоналізму спеціаліста освітянської галузі як психолого-акмеологічної проблеми.
статья, добавлен 02.06.2018Знайомство з важливими передумовами та проблемами становлення української державності. Розгляд ключових характеристик та структурних компонентів соціальної позиції майбутнього вчителя. Вчитель як важлива постать у формуванні громадянина України.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення сутності поняття "зрілість". Забезпечення особистісного та професійного розвитку українців. Основні закономірності становлення професіоналізму в магістратурі у системі післядипломної педагогічної освіти. Розвиток креативного мислення студентів.
статья, добавлен 03.07.2023