Становлення соціальної зрілості старшокласників (у контексті діяльності вчителя фізичної культури)
Соціальна зрілість – складне соціально-психологічне явище, яке включає низку компонентів: самосвідомість, світогляд, моральну зрілість, соціальні почуття. Формування соціальної зрілості та її компонентів під впливом зовнішніх і внутрішніх факторів.
Подобные документы
Зміст педагогічної культури майбутнього вчителя фізичної культури. Вплив занять з ритміки і хореографії на формування професійної культури майбутнього вчителя фізичної культури. Гармонійний розвиток особистісних, естетичних, творчих якостей студентів.
статья, добавлен 04.10.2022Оцінка успішності здійснення педагогічної діяльності від оволодіння необхідними професійними компетенціями, що дозволяють реалізовувати структурні компоненти діяльності вчителя фізичної культури. Характеристика стилю здійснення педагогічної діяльності.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження актуальної проблеми формування патріотизму старшокласників у позанавчальній виховній діяльності. Особливості основних компонентів патріотизму сучасних старшокласників (когнітивного, етноідентифікаційного, емоційно-мотиваційного і практичного).
автореферат, добавлен 25.09.2013Розкриття результатів емпіричного дослідження рівнів компонентів соціальної успішності молодших школярів у навчанні. Інтегративне утворення особистості, що містить здібності пізнавати, оцінювати, регулювати поведінку у взаємодіях з іншими людьми.
статья, добавлен 04.12.2023Розкриття доцільності навчальної дисципліни "Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури", її зміст, критерії відбору змісту та особливості викладання. Проблеми, які виникають у діяльності вчителя фізичної культури в організації виховної роботи.
статья, добавлен 07.05.2019Значення соціальної адаптації у процесі формування особистості вихованців. Трудова діяльність - основа соціальної адаптації дошкільників. Експериментальне дослідження ефективності соціально-педагогічної адаптації дошкільників засобами трудової діяльності.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Важливість виховання соціальної активності старшокласників як активних суб’єктів життєдіяльності, залежність подальшої соціальної адаптації та інтеграції у суспільство від успішної соціалізації та формування соціальних якостей особистості старшокласника.
статья, добавлен 10.12.2016Виявлення особистісних якостей, які необхідні студентам для успішної соціальної адаптації до навчальної діяльності. Розробка програми з фізичного виховання, спрямовану на корекцію психологічної сфери особистості й оптимізацію соціальної адаптації.
автореферат, добавлен 06.11.2013Визначення структурно-функціональної моделі і компонентів соціальної компетентності – когнітивний, мотиваційно-ціннісний, рефлексивний, операційно-технологічний. Важливість дисциплін соціально-гуманітарного циклу в підготовці техніка-програміста.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження формування світогляду майбутнього вчителя з позиції культуротворчої педагогічної парадигми. Світогляд як універсальний (інтегрує знання і почуття у переконання) та практичний (орієнтує на вирішення найважливіших проблем суспільства).
статья, добавлен 12.04.2018У статті розглядаються особливості формування психологічних компонентів процесу розвитку професійної самосвідомості сучасних здобувачів вищої освіти. Процес становлення професійної самосвідомості здобувачів в єдності структурно-функціональних компонентів.
статья, добавлен 16.10.2022Матеріальне, методичне й інформаційне забезпечення спорту в Україні. Оновлення навчальних програм з фізичної культури. Проведення військових ігор та оздоровчих заходів у школі. Розвиток соціальної активності студентів факультетів фізичного виховання.
статья, добавлен 30.10.2020Стан готовності майбутніх учителів фізичної культури до застосування інформаційних технологій у професійній діяльності. Визначення компонентів, критеріїв та рівнів готовності. Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 29.09.2013Проблема формування й розвитку соціальних мотивів і соціальної відповідальності в учнівської та студентської молоді. Виникнення ідеалів, формування світогляду і пошук самоутвердження як основні етапи становлення соціальної відповідальності особистості.
статья, добавлен 03.12.2022Сутність інформаційної культури на основі аналізу джерел з філософії, культурології. Виявлення компонентів інформаційної культури і дослідження їх формування з урахуванням специфіки професійної діяльності вчителя. Перевірка дидактичних засобів навчання.
автореферат, добавлен 05.01.2014Загальне розуміння сучасної системи мислення в умовах євроінтеграційних процесів. Значення логічного та інтуїтивного компонентів у структурі інтелектуальної педагогічній діяльності вчителя. Інтелектуальна інтуїція в професійній підготовці фахівців.
реферат, добавлен 19.12.2013Роль вчителя фізичної культури в системі оздоровлення школярів як особистості. Характеристика напрямів, заходів та форм роботи вчителя фізичної культури щодо оздоровлення школярів. Розробка та перспективи оздоровчих методик для занять фізичною культурою.
статья, добавлен 14.05.2018Зміст і структура основних видів діяльності вчителя фізичної культури. Обґрунтування технології формування професійної готовності майбутніх учителів фізичної культури у вищих закладах освіти України, експериментальна перевірка і апробація її ефективності.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 119. Сутнісні характеристики дидактичної культури майбутніх викладачів закладів вищої освіти МВС України
Історико-педагогічний аналіз наукових основ розвитку дидактичної культури. Основні функції дидактичної компетентності майбутніх фахівців. Соціально-професійна зрілість особистості викладача закладу вищої освіти у системі Міністерства внутрішніх справ.
статья, добавлен 09.10.2018 Дослідження професійного навчання, під час якого відбувається професійне становлення особистості. Залежність професійного становлення від соціальної зрілості курсанта, яка формується під час освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 30.10.2023Висвітлення проблем формування професійних компетенцій майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті аналізу змісту управлінської діяльності. Проблема самоменеджменту як модель саморозвитку фахівців соціальної сфери. Функції концепцій самоменеджменту.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд проблеми формування соціальної відповідальності у майбутніх фахівців соціальної сфери, зокрема - навчально-методичного забезпечення означеного процесу. Теоретичні і практичні аспекти різних видів соціальної відповідальності громадянина, фахівця.
статья, добавлен 29.12.2023Цілі та методи морального виховання школярів. Педагогічне дослідження зрілості самосвідомості української молоді. Причини зростання егоїзму, безвідповідальності та безпринципності серед підлітків. Засвоєння учнями норм гуманістичної моралі та культури.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості соціально-педагогічної і соціально-психологічної діяльності вчителя початкової школи. Організаційно-педагогічні умови, основні напрями формування соціальної компетентності вчителів початкової школи в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Теоретичний аналіз проблеми соціальної мобільності педагога. Характеристика видів мобільності, їх визначення, аналіз особливостей формування. Узагальнення основних підходів у розвитку соціальної мобільності в контексті підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 05.02.2019