Проблема дитячої обдарованості в середній освіті у сучасних умовах
Аналіз дитячої обдарованості в середній освіті. Психолого-педагогічна підтримка обдарованих дітей як комплекс як зовнішніх умов, що складаються з особливостей освітнього та сімейного середовища, так і внутрішньої позиції вчителів, які працюють з ними.
Подобные документы
Поняття та суть соціалізації, законодавче забезпечення захисту прав дітей з обмеженими можливостями. Підходи до реабілітації та соціальної адаптації дітей-інвалідів, принципи створення освітнього середовища і шляхи вирішення проблем дитячої інвалідності.
статья, добавлен 05.04.2019Систематизація й узагальнення форм позакласної роботи з іноземної мови у середній школі, аналіз їх цілей, розробка алгоритмів проведення. Характеристика особливостей реалізації різних форм позакласної роботи у середній ланці загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 31.12.2017- 103. Обдаровані діти
Порівняння обдарованості і прискорення темпів розвитку дитини. Аналіз важливих характеристик обдарованих дітей, їх здібності. Методи діагностування здібностей, виявлення потенційних можливостей інтелектуального розвитку: рівня дослідницької активності.
реферат, добавлен 21.03.2018 Комплексне визначення актуальності проблеми розвитку здібностей та обдарованості дітей дошкільного віку. Важливість ранньої соціалізації, сім’ї щодо постійного розвитку обдарованої дитини в інтелектуальному, соціальному, емоційному та соматичному планах.
статья, добавлен 23.02.2023Аналіз розвитку довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості на музичних заняттях в закладі дошкільної освіти. Розробка інноваційних, особистісно орієнтованих підходів до організації процесу навчання дошкільників.
статья, добавлен 03.05.2023Розкриття педагогічного потенціалу дитячої літератури. Висвітлення особливостей її використання в процесі професійної орієнтації дітей дошкільного віку. Різноманітні види книг знайомлять дітей з професійним світом людей. Цікавий вид книг - віммельбухи.
статья, добавлен 20.04.2021Аналіз потенціалу інноваційних технологій в інклюзивній освіті дітей старшого дошкільного віку. Концепція розвитку інклюзивного навчання. Створення умов для удосконалення системи освіти та соціальної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 08.10.2022Надання суб’єктам освітнього процесу фундаментальних знань основ наук і підготовка їх до життєдіяльності у суспільстві. Здатність людини до розвитку/саморозвитку. Визначення нової мети та завдань навчання, виховання і розвиток молодого покоління.
статья, добавлен 13.10.2018Огляд досвіду функціонування освіти в країнах, втягнених у воєнні конфлікти. Аналіз програмових акцентів, зроблених міжнародними організаціями. Огляд психолого-педагогічних особливостей адаптації освітнього процесу в ЗВО в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 28.05.2023Ефективним засобом формування патріотичної позиції в учнів початкової школи є дитяча література. Розробка методики формування патріотизму та національно свідомої позиції молодших школярів засобами дитячої літератури в умовах Нової української школи.
статья, добавлен 21.12.2023Основні підходи психологів до вирішення питання про структуру інтелекту. Відомі класифікації типів обдарованості. Взаємозв’язок між видами інтелекту і видами обдарованості Характеристика семи видів інтелекту та креативності (лінгвістичної, музичної тощо).
статья, добавлен 02.03.2018Аналіз філософії змін в університетській освіті в період глобалізації та інформаційної революції: сучасний стан взаємодії традиційного та інноваційного векторів у вищий освіті; оцінка сили змін зовнішніх чинників впливу на індустрію знань ХХІ століття.
статья, добавлен 30.07.2013Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Педагогіко-психологічні підходи до розуміння обдарованості, як сполучення якостей та здібностей особистості. Дослідження основних компонентів музичної обдарованості, тісна взаємозалежність між інтелектуальними, музичними й загальними здібностями дитини.
статья, добавлен 14.07.2016Підходи китайських науковців до розуміння поняття обдарованості. Стандарт і формула у Китаї для визначення "наднормальних" дітей заснований на їх успішності, оцінці IQ, творчих здібностях тощо. Відмінність між "талантом небесним" і "талантом земним".
статья, добавлен 21.10.2022Аналіз проблеми естетичної ідентифікації студентської молоді за іноземними дослідженнями за останні кілька років. Опис естетичних чеснот, художньої, музичної, хореографічної обдарованості з урахуванням вікових і психофізіологічних особливостей студентів.
статья, добавлен 16.10.2022Основні педагогічні умови розвитку комунікативної компетентності вчителів французької мови у післядипломній освіті. Навчання у педагогічних закладах на факультетах іноземних мов у контексті проблеми формування професійної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз різних підходів до визначення сутності та складових поняття "музична обдарованість школяра". Виокремлення аспектів, які сприяють розвитку даного виду обдарованості на уроках музики у загальноосвітніх навчальних закладах. Етапи розвитку музичності.
статья, добавлен 25.12.2016Сутність освітнього середовища загальноосвітнього навчального закладу. Роль освітнього середовища ліцею у розвитку, навчанні та вихованні обдарованих старшокласників. Можливості освітнього середовища у забезпеченні безпеки творчого розвитку ліцеїстів.
статья, добавлен 08.05.2018Аналіз філософських, психолого-педагогічних та соціально-педагогічних праць з проблеми виявлення творчої обдарованості. Сучасні форми і методи виховної діяльності з учнями у центрах науково-технічної творчості та соціально-педагогічні умови реалізації.
автореферат, добавлен 27.09.2014- 121. Розвиток професійної майстерності концертмейстера в умовах дитячої школи мистецтв: вокальний клас
Специфіка роботи концертмейстера в умовах дитячої школи мистецтв. Своєрідність професійної діяльності концертмейстера у вокальному класі. Систематизація та конкретизація професійних вимог до концертмейстера для спеціальностей дитячої школи мистецтв.
статья, добавлен 15.03.2023 Теоретичне обґрунтування інтегративного підходу та визначення принципів організації освітнього кластера в мистецькій освіті. Проблема інтеграції освіти, науки і виробництва. Охоплення культурної цілісності кластера у кластеризації мистецької освіти .
статья, добавлен 19.03.2022Викладено результати аналізу стану проблеми підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних предметів у післядипломній освіті в педагогічній теорії. Напрями наукового пошуку з цієї проблеми, підготовка вчителів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.08.2021Висвітлення умов формування інклюзивного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти України. Створення психолого-педагогічних умов для інтеграції особистості з особливими освітніми потребами. Підвищення якості навчання і розвитку учнів.
статья, добавлен 24.05.2023З'ясування характерних рис математичної обдарованості учнів на основі психолого-педагогічного аналізу феномену обдарованості людини. Реалізація індивідуального підходу до навчання математично здібних учнів. Поєднання навчальної і позакласної роботи.
автореферат, добавлен 07.03.2014