Инклюзия в учебных группах, социальная реадаптация и реабилитация посредством психотехнологии микрогрупп
Обоснование основных методов интерактивного обучения и развития личности обучающихся в целостном образовательном и социально-развивающем процессе. Разработка психокоррекционных и адаптационно-реабилитационных программ при помощи микрогруппового метода.
Подобные документы
Разработка концепции социокультурного становления личности ребенка с проблемами психического развития с помощью искусства и инструментария "врастания в культуру". Обоснование ее эффективности в коррекционно-развивающем образовательном пространстве.
автореферат, добавлен 28.01.2018Изучение психологических особенностей подростков, переживших насилие в семье. Основные формы жестокого обращения с детьми. Разработка методов диагностики последствий травматических переживаний и психокоррекционных программ реабилитации личности ребенка.
статья, добавлен 26.06.2018Основные принципы составления психокоррекционных программ. Проведение исследования метода коррекции каузального типа. Виды коррекционных программ. Организация коррекционно-развивающей работы. Существенная особенность планирования игр и упражнений.
презентация, добавлен 21.12.2020Изучение вопросов, касающихся социальной реадаптации освобожденных из мест заключения. Способы и методы психологического воздействия на личность бывшего осужденного. Основные факторы, влияющие на успех восстановления ранее нарушенных качеств личности.
реферат, добавлен 23.05.2013Исследование группы психических нарушений с задержкой интеллектуального развития. Клиническая картина аутизма. Лечебные виды помощи больным. Обеспечение гармоничного формирования личности ребенка. Медико-социальная реабилитация и коррекционная работа.
реферат, добавлен 26.10.2016Анализ данных о методиках изучения конфликта и особенности их применения. Концептуальная платформа, содержащая понимание природы конфликта и модель его проявления в малой группе. Использование опросника типов группового и микрогруппового конфликта.
статья, добавлен 12.02.2019Формирование навыков деятельности педагога-психолога в детском образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья детей. Профессионально значимые качества личности психолога. Способы разработки психокоррекционных программ.
отчет по практике, добавлен 27.11.2013Характеристика подросткового взросления, имеющего нарушения или ограничения в естественном процессе развития. Социальная депривация и идентификация молодёжи, адаптация воспитанников детских домов. Разработка реабилитационных программ для дошкольников.
статья, добавлен 15.02.2019Исследование динамики нормативно-ценностных тенденций в период обучения школьников в старших классах. Определение основных критериев личностного самоопределения. Специфика процесса самоопределения личности в учебных группах с разным уровнем развития.
автореферат, добавлен 29.03.2013Анализ связей шести типов социально-психологических противоречий с тремя уровнями конфликта по двум типам в малых группах. Межличностное противоречие как предиктор микрогруппового деятельностно-ориентированного и субъектно-ориентированного конфликта.
статья, добавлен 01.02.2019Общая информация о пациентах психиатрических учреждений России. Реабилитация как основная технология социальной работы с пациентами учреждений психиатрической помощи. Уровни воздействия на пациента социальным работником в процессе реабилитации больного.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Проблема возникновения и развития самооценки как одна из проблем становления личности ребенка. Формирование у учащихся деятельности оценивания. Влияние сказкотерапии на становление адекватной самооценки у младшего школьника в образовательном процессе.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика и перспективы развития среднего профессионального образования. Структура и основные направления с подготовки специалистов в школе. Реализация учебных планов и программ. Описание условий и методов развития творческого мышления студентов.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Анализ аддиктивного поведения, проблемы химической зависимости. Анализ возможностей программы "12 шагов" как метода социально-психологической помощи лицам с аддиктивным поведением и как одного из эффективных методов реабилитации данной патологии.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ подходов к интерпретации феномена социальной работы, рассмотрение ее функций, методов и основных направлений. Изучение сущности реабилитации как направления социальной работы. Основные принципы и технологии социально-реабилитационной деятельности.
курсовая работа, добавлен 09.06.2022Особенности развития личности в процессе профессионального образования. Модель психологического сопровождения, обеспечивающая дифференцированную направленность личностного развития учащихся профессионально-технических учебных заведений в ходе обучения.
автореферат, добавлен 26.03.2018Характеристика психологических детерминант нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах. Изучение особенностей нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах различного уровня социально-психологической зрелости.
автореферат, добавлен 16.04.2018Обоснование методики развития критического мышления школьников в процессе обучения биологии. Сущность, содержание, структура критического мышления школьников, специфика его развития в разных возрастных группах и технология развития через чтение и письмо.
дипломная работа, добавлен 27.03.2011Социально-психологическая работа с семьей душевнобольных. Организация психиатрической помощи и реабилитации в Российской Федерации и на Западе. Лечение больных и применение личностно-ориентированной индивидуальной, семейной и групповой психотерапии.
курсовая работа, добавлен 13.11.2013Проблема реабилитации пациентов после перенесенных заболеваний. Основные теоретические принципы реабилитационных мероприятий. Комплекс реабилитационных мероприятий соматического пациента. Шкала Гамильтона для оценки депрессии-HDRS. Цветовой тест Люшера.
статья, добавлен 11.08.2018Разработка модели социально-педагогической реабилитации для обеспечения целостного процесса воспитания и реабилитации воспитанников с девиантным поведением. Диагностика и проведение реабилитационных занятий. Коррекция и компенсация отклонений в развитии.
статья, добавлен 10.07.2013Исследование социальных представлений о свободе личности в отечественной и зарубежной психологической науке. Разработка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации процесса актуализации представлений о свободе личности в молодежных группах.
автореферат, добавлен 29.07.2018Структура и цель амбулаторных реабилитационных программ наркозависимых, этапы их социализации с помощью семьи. Формирование психоаналитического семантического поля как психоаналитической культуры. Перемены в близких зависимого во время реабилитации.
контрольная работа, добавлен 07.08.2014Анализ социально-психологического знания, сложившегося в 90 е годы XX в. Обобщение исследований основных классических объектов социальной психологии личности в группе, малых и больших социальных группах, межличностного и межгруппового взаимодействия.
учебное пособие, добавлен 04.09.2014Психологическая коррекция как особый вид психологической помощи клиенту. Система развивающих, коррекционных и реабилитационных технологий, направленных на создание внутренних и внешних условий раскрытия всех потенциалов психического развития личности.
курсовая работа, добавлен 31.03.2017