Педагоги XIX века о личности учителя
Анализ проблемы личности учителя, его профессиональных и личностных качеств. Взгляды выдающихся педагогов (Ушинский, Толстой, Чернышевский, Добролюбов). Любовь к педагогическому труду и к учащимся, усердность и добросовестность, профессионализм.
Подобные документы
Повышение социального статуса и престижа профессии учителя. Применение консалтинговых услуг для решения задачи формирования профессиональных качеств будущего специалиста. Наращивание у педагогов образовательных организаций знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.01.2021Проведение исследования личностных составляющих профессионализма современного педагога начального образования. Изучение психологической стратегии подготовки будущего учителя начальной школы. Овладение педагогами учебно-профессиональной деятельностью.
автореферат, добавлен 22.07.2018Факторы формирования профессионально-педагогической направленности личности. Анализ педагогических установок студентов-практикантов, осваивающих профессию учителя начальных классов. Значение педагогической практики студента в становлении будущего учителя.
курсовая работа, добавлен 13.11.2023Формирование поликультурной личности школьников. Подготовка учителя к формированию у учащихся интереса к своей и мировой художественной культуре. Этнокультурные потребности общества в области образования. Содержание и методика подготовки студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Психологические требования к личности учителя. Особенности деятельности учителя начальных классов. Его основные профессиональные качества и способности. Стили педагогического общения и руководства. Этический аспект преподавания в начальной школе.
реферат, добавлен 21.10.2021Роль общения в воспитательном процессе. Условия эффективности педагогического общения - важного компонента труда учителя, создающего атмосферу психологического развития личности учащегося. Качества личности учителя, значимые для продуктивного общения.
реферат, добавлен 18.02.2012Влияние на формирование личности труднообучаемого подростка отношений в семье и в референтной группе. Особенность роли классного руководителя. Психолого-педагогические проблемы деятельности учителя в работе с "трудными" детьми и пути их решения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2013Обоснование важности коммуникативной подготовки (компетентности) педагога. Развитие школы и педагогики России в XIX столетии. Взгляды Константина Дмитриевича Ушинский на отечественную педагогику. Исследование основных проблем в системе подготовки учителя.
статья, добавлен 23.09.2018Понятие и создание профессиограммы преподавателя общеобразовательной школы. Специфика деятельности учителя физической культуры, характеристика его личностных качеств. Владение предметом и коммуникативными навыками. Организаторские способности и эрудиция.
реферат, добавлен 27.03.2014Понятия образования и личности. Основные этапы и функции развития образования. Процесс развития личности, его фазы и психологические закономерности. Опыт выдающихся педагогов и их вклад в развитие личности. Современная периодизация детского возраста.
реферат, добавлен 26.12.2015Характеристика профессиональных качеств современного педагога, ее социально-нравственная направленность. Взаимоотношения мастера производственного обучения с учащимися и родителями. Развитие духовных интересов и потребностей учителя, любовь к предмету.
курсовая работа, добавлен 19.12.2013Сущность культуры педагогической деятельности. Описание культуры внешнего вида учителя. Роль педагогического мастерства учителя, программа совершенствования профессионально значимых качеств педагога. Положения требований к культуре внешнего вида учителя.
курсовая работа, добавлен 28.11.2016Учитель, педагог-когнитолог с рефлексивно осознанным, креативно направленным мышлением – ключевая фигура модернизации системы обновления общества и современной школы. Развитие личности учителя, специалиста гражданского общества средствами образования.
статья, добавлен 25.03.2018Ценностное отношение к личности как условие гуманизации учебной и профессиональной деятельности учителя. Разработка педагогических технологий обучения учащихся конструктивному взаимодействию внутреннего мира личности с внешней жизнедеятельностной средой.
диссертация, добавлен 28.12.2013Особенность подготовки высококвалифицированного учителя для реализации новой концепции среднего образования в школе третьего тысячелетия. Содержание профессиональной подготовки педагогов самопознания. Важные образовательные качества преподавателя.
реферат, добавлен 15.10.2015Опыт создания К. Ушинским исходных теоретических положений педагогической этики с позиций установления гуманных отношений учителя с учащимися. Концепция профессиональной этики учителя К. Вентцеля. Вклад П. Каптерева в развитие основ педагогической этики.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение предпосылок для развития взаимоотношения объективных требований профессиональной деятельности и индивидуальных свойств и качеств личности студента. Сущность стилевого подхода в профессиональной деятельности учителя иностранного языка.
статья, добавлен 16.05.2022В статье рассматривается сущность национальной эстетической культуры как качества личности будущего учителя. Целью данной статьи является уточнение понятия национальная эстетическая культура студента педвуза, ее структуры и критериев сформированности.
статья, добавлен 22.09.2022- 94. Формирование и развитие профессиональных качеств и свойств личности преподавателя иностранного языка
Рассмотрение проблемы формирования и развития профессиональных качеств и свойств личности преподавателя иностранного языка. Формирование готовности преподавателя иностранного языка к реализации личностного подхода к обучению студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 02.01.2019 Значение личностных качеств в звене "учитель-ученик". Виды процесса общения учителя и ученика по психологическому содержанию: авторитарный, диалогический и комформный. Предоставление учащимся необходимой свободы, переход к групповым видам деятельности.
статья, добавлен 01.04.2019Понятие "личность" в педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Возрастные особенности личности. Коллектив как среда воспитания социально значимых качеств. Соотношение обучения в школе и развития личности ребенка в семье.
доклад, добавлен 20.02.2010Значение обязательных требований к педагогу, компетенциям и трудовым функциям, которые изложены в образовательных и профессиональных стандартах. Структура и содержание профессиональной компетенции педагога. Роль развития личностных качеств педагога.
статья, добавлен 28.03.2019Анализ профессиональных компетенций учителя истории и обществознания, их особенности. Проблемы формирования профессиональных компетенций будущего учителя истории и обществознания в процессе практической подготовки на примере исторического факультета БГУ.
статья, добавлен 27.03.2022Проблемы в работе учителя-предметника и направления его деятельности. Решение проблемы учебно-методического обеспечения и работа над тематическим планированием. Анализ эффективности работы учителя и успеваемость по географии детей с отклонением развития.
отчет по практике, добавлен 08.12.2014Комплексное рассмотрение проблемы становления личности учителя как интеллектуально и эмоционально зрелого человека с широким кругозором, целостным мировоззрением и мировосприятием. Анализ опыта Московских высших женских курсов, подготовивших учителей.
статья, добавлен 17.12.2022