Формирование психолого-дидактических компетенций современного преподавателя вуза (на материале курса "Диагностика и мониторинг в образовательном процессе")
Необходимость реализации комплексного подхода в рассмотрении проблемы оценки качества образования. Уровень сформированности умений и их совершенствование путем внесения коррекции в учебный процесс. Закрепление навыков диагностической деятельности.
Подобные документы
Характеристики адаптивно-профессионального, нормативного и профессионально-творческого уровней методической компетентности преподавателя, проблемы их реализации в образовательных условиях. Совершенствование профессиональной педагогической культуры.
статья, добавлен 12.08.2020Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Формирование у студентов универсальных учебных действий в современной системе образования. Возможности введения технологий самооценивания в процесс обучения на занятиях по химии. Определение условий для повышения эффективности и качества образования.
сочинение, добавлен 15.03.2021Сущность функции оценивания как критического анализа образовательного процесса. Основные требования к структуре фонда оценочных средств в системе современного оценивания. Оценка уровня и моделирование ключевых компетенций студента первого курса.
статья, добавлен 12.03.2011Изучение истории и современного состояния проблемы мониторинга качества школьного образования. Определение его содержания, структуры качества. Разработка критериально-оценочного комплекса. Проведение опытно-экспериментальной проверки в разных школах.
автореферат, добавлен 08.02.2013Формирование различных компетенций учащихся через активизацию и интенсификацию учебного процесса. Направления реализации игровых приёмов при урочной форме занятий. Разработка и апробация курса "Уроки технологии в начальных классах" для первоклассников.
статья, добавлен 23.01.2018Активизация познавательной деятельности студентов и развитие их практических навыков. Формирование умений самостоятельно пополнять знания в процессе получения информации из имеющихся в наличии источников, творческого осмысления. Разбор кейсовых заданий.
статья, добавлен 23.04.2016Способы конструирования содержания педагогической деятельности в условиях изменяющихся требований к подготовке преподавателя. Модули дополнительной профессиональной программы. Минимум умений для формирования психолого-педагогической компетенции.
статья, добавлен 08.07.2021Особенности использования практико-модульного подхода в учебном процессе технического вуза. Формирования в его рамках исследовательской компетенции студентов. Условия реализации практико-модульного подхода при взаимодействии с предприятиями-партнерами.
статья, добавлен 27.07.2021Главная особенность повышения уровня методической компетентности учителей. Характеристика активного сотрудничества преподавателей и студентов в учебной и исследовательской работе как один из ведущих стимулов профессионального роста преподавателя вуза.
статья, добавлен 02.04.2019Новая парадигма гуманизации современного общества. Необходимость переосмысления существующих подходов к практике учебно-воспитательного процесса. Комплексное изучение требований к личности выпускника современного вуза с позиции его успешной социализации.
статья, добавлен 01.12.2018Понятие термина "педагогический мониторинг", его суть и значение. Системная диагностика качества обучения и его сущность. Проблема оценки в современной школе, структура системы образования. Системы международного тестирования, аттестации выпускников.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Экспериментальное изучение сформированности артикуляционных навыков у детей, в дошкольном образовательном учреждении № 232 города Саратова. Логопедическое панно "Цветик-семицветик". Речевой профиль экспериментальной и контрольной группы после коррекции.
статья, добавлен 08.01.2018- 114. Организация взаимодействия преподавателя вуза с иностранными студентами на основе гендерного подхода
Основные принципы субъектного взаимодействия преподавателя с иностранными студентами в условиях поликультурной образовательной среды вуза на основе гендерного подхода. Необходимость учета гендерных и этнокультурных особенностей учащихся в образовании.
статья, добавлен 20.10.2018 Необходимость и возможности внедрения синергетического подхода в образовательный процесс вузов МВД России. Сущность синергетического подхода и педагогической синергетики. Специфика форм, обеспечивающих синергетичность учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 07.01.2019Процесс развития независимой оценочной системы качества образования. Возможности исключения ряда конфликтных ситуаций при объективной оценке учебных достижений школьников. Рассмотрение общероссийской системы оценки качества современного образования.
статья, добавлен 02.03.2018Понятия "компетентность" и "компетенция". Принципы компетентностного подхода в образовании. Характеристика интерактивной методики оценки знаний, умений и компетенций студента на основе использования кейс-технологии. Сильные стороны метода "case study".
статья, добавлен 01.06.2018Рассмотрение вопросов, связанных с повышением эффективности обучения иностранному языку посредством развития у студентов навыков самостоятельной работы и формирования у них умений научной организации умственного труда. Роль внимания в учебном процессе.
статья, добавлен 10.01.2018Процесс формирования информационно-аналитических компетенций в сетевом образовательном сообществе. Особенности освоения, творческого применения, создания новых способов информационно-аналитической деятельности и накопления опыта этой деятельности.
статья, добавлен 15.04.2016Необходимость построения информационной среды по оценке и развитию компетенций преподавателей для предупреждения разрыва между компетенциями, требуемыми на рынке труда и формируемыми в процессе обучения. Процесс оценки компетенций преподавателей.
статья, добавлен 19.10.2016Комикс как учебный текст, являющийся элементом познания иных традиций и лингвокультуры. Интеграция французских в учебный процесс с целью совершенствования различных умений и навыков. Этапы использования текстов французских комиксов в учебном процессе.
статья, добавлен 18.03.2018Педагогические особенности детей раннего возраста. Выявление уровня сформированности и разработка программы по формированию культурно-гигиенических навыков. Диагностика навыков культуры еды, раздевания, одевания и умения пользоваться носовым платком.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Виды самостоятельной работы студентов-педагогов, направленные на формирование профессиональных компетенций обучающихся на материале методических дисциплин. Оценка сформированности у студентов мотивационно-ценностного отношения к получению образования.
статья, добавлен 24.07.2018Результат мониторинга оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации. В качестве ориентира оценки качества воспитательной деятельности рассматривается уровень сформированности социально-личностной жизнеспособности обучающихся.
статья, добавлен 11.05.2022Формирование профессионально педагогических компетенций педагога, обучающего взрослых. Раскрытие необходимости андрагогической подготовки преподавателя системы дополнительного профессионального образования. Проблема компетентностного подхода в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019