Концептуальна програма дидактологістики фахового розуму та розумових технологій у вищій школі
Розгляд розуму та розумових технологій суб’єктів дидактики (вчених, викладачів і студентів різного ступеня освіти). Уточнення та деталізація складових розуму в контексті синергетичної, міждисциплінарної парадигми в галузі дидактологістики вищої освіти.
Подобные документы
Розгляд шляхів впровадження інноваційних технологій портфоліо та блогфоліо у процес навчання іноземної мови студентів технічних закладів вищої освіти. Прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності студентів, які сприяють підвищенню якості освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Використання методів історичної статистики українськими дослідниками історії освіти, які прагнули математично окреслити чисельність закладів освіти різного рівня, кількості учнів-студентів і викладачів. Розгляд розміру фінансових видатків на освіту.
статья, добавлен 24.03.2023Розгляд інформаційно-комунікативних технологій, так званих digital scientific methods, які займають важливу нішу в методологічному кластері сучасної науково-світоглядної парадигми. Особливості інформаційно-цифрового хабу в медичному закладі вищої освіти.
статья, добавлен 14.11.2023Проаналізовано різні підходи до визначення поняття модернізація вищої освіти. З'ясовано основні чинники, що зумовлюють розвиток модернізаційного процесу в галузі вищої освіти. Розглянуто головні стратегії модернізаційних змін у європейській вищій освіті.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз методичних аспектів викладання іноземних мов у закладах вищої освіти й можливостей використання сучасних он-лайн ресурсів і технологій у дистанційний період і під час змішаного навчання. Впровадження інноваційних методів у вищій освіті України.
статья, добавлен 22.03.2023Проблема застосування інтернет-технологій у навчальному процесі. використання в освіті Web-технологій як один із найперспективніших напрямів інформатизації освіти. Розробка класифікації інтернет-технологій в освіті, їх позитивні та негативні сторони.
статья, добавлен 15.11.2018Проаналізовано динаміку кількості студентів і викладачів у закладах вищої освіти за останні роки. Розглянуто закордонний досвід підготовки фахівців. Визначено перспективні напрями розвитку та підвищення конкурентоспроможності української вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Основні завдання і проблеми нинішнього реформування системи вищої освіти України. Модернізація процесу підготовки студентів-географів. Формування готовності майбутніх вчителів до професійно-практичної діяльності у загальноосвітній і вищій школі.
статья, добавлен 10.03.2020Особливості процесу стандартизації вищої школи Сполучених Штатів Америки, розкриття відмінностей у визначенні терміну "стандарт освіти" в Україні та у США. Причини виникнення процесу стандартизації не тільки у вищій школі, але й на рівні середньої освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Тенденції щодо розвитку вищої школи в Україні відповідно до нової освітньої парадигми ХХІ століття. Аналіз проблемного поля сучасної вищої освіти в контексті формування єдиного Європейського освітнього простору. Залежність між рівнем освіти і рівнем ВВП.
статья, добавлен 21.05.2014У науковій статті аналізуються можливості та перспективи дистанційного навчання у вищій школі, зокрема, в умовах надзвичайних ситуацій. Досліджуються переваги та недоліки дистанційної освіти, її значення у житті студентів, викладачів та Університету.
статья, добавлен 23.08.2022У роботі з’ясовано, що підвищення ролі теоретичних знань на заняттях із використанням інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню інтелектуальних і професійних якостей майбутніх викладачів з одночасною орієнтацією на потреби практики.
статья, добавлен 08.02.2024Розвиток цифрової освіти та сприяння цифровій трансформації освіти. Використання інформаційних технологій для здійснення всебічної трансформації бізнес-процесів, перетворення об’єктів на інформацію, використанні цифрових технологій в освітніх сценаріях.
статья, добавлен 27.04.2024Дослідження технологій дистанційного навчання та ставлення до цієї форми освіти студентів та викладачів. Основні види занять за дистанційною формою навчання. Визначення основних ознак дистанційного навчання через призму поглядів студентів і викладачів.
статья, добавлен 23.09.2022- 115. Методологічні засади розвитку сучасної вищої освіти в контексті нової освітньої парадигми ХХІ ст.
Тенденції щодо розвитку вищої школи в Україні відповідно до нової освітньої парадигми ХХІ ст., визначення методологічних засад її розвитку. Аналіз проблемного поля сучасної вищої освіти в контексті формування єдиного Європейського освітнього простору.
статья, добавлен 19.10.2010 - 116. Формування творчого потенціалу майбутнього психолога засобами інноваційних технологій у вищій школі
Психолого-педагогічний аналіз дефініцій творчості, творчих здібностей, творчого мислення, творчого потенціалу, визначення можливостей його реалізації за допомогою інноваційних технологій у виші. Особливості інноваційних технологій у вищій школі.
статья, добавлен 21.07.2018 Умови, при яких освітнє середовище у вищій школі здійснює соціалізуючий, виховний й освітній уплив на розвиток студентів. Це можливо тільки при правильному моніторинговому підході до оцінки своєї діяльності. Стратегія співробітництва й компромісу.
статья, добавлен 15.04.2023Глобальні світові тренди розвитку сучасних освітніх технологій. Інноваційні реформи національної системи вищої освіти. Аналіз концептуальних підходів в Європі до вдосконалення якості вищої освіти на всіх рівнях управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Аналіз основних напрямів модернізації та впровадження інноваційних технологій фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Регулярність занять, мотиваційний фон та гнучка варіативність, що відображає специфіку навчальної роботи студентів.
статья, добавлен 06.07.2022Характеристика особливостей використання wiki-технології як компонента дистанційної освіти. Дослідження україномовних wiki-сервісів. Визначено переваги їх використання, Розгляд проблем впровадження wiki-технологій в освітній процес закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.10.2023Потенціал реформування та розвитку вітчизняної освіти. Особливості управлінської діяльності Івана Огієнка з позиції концепції та технологій сучасного менеджменту у сфері вищої професійної освіти. Зміна парадигми професійного становлення спеціаліста.
статья, добавлен 07.04.2018Забезпечення дистанційного навчання українських курсантів, студентів і слухачів в умовах боротьбі з пандемією Covid-19 у 2020 р. Використання базової та спеціалізованих комунікативних технологій до потреб здобувачів вищої освіти у закладах МВС України.
статья, добавлен 24.05.2022Сучасні вимоги до фахівців медичної галузі. Основні наслідки використання ІТ технологій у навчанні. Пошук ефективних підходів до викладання англійської мови. Формування мовних компетенцій і цифрових навичок здобувачів вищої освіти хірургічних відділень.
статья, добавлен 13.12.2023Проблеми сучасної методики викладання української літератури у вищих навчальних закладах. Шляхи впровадження технології модерації в освітній процес студентів магістратури. Ефективність нових заходів формування методичної компетентності викладачів.
статья, добавлен 14.07.2016Проблеми фахової освіти майбутніх учителів початкової школи. Використання віртуальних освітніх технологій. Проблема реалізації особистісно орієнтованої парадигми професійної освіти майбутніх учителів школи І ступеня в контексті віртуального навчання.
статья, добавлен 24.08.2023