Стратегії організації освітнього процесу в умовах надзвичайних ситуацій: аналіз закордонного досвіду та можливості імплементації в Україні
У статті проаналізовано досвід країн, освітнім закладам яких довелось зіткнутись з проявами надзвичайних ситуацій (НС) соціального чи воєнного характеру. Описано структуру та етапи використання "педагогіки політичної травми", стратегії екстреної освіти.
Подобные документы
Розгляд специфіки підготовки шкільної молоді та студентів до життєдіяльності в складних умовах надзвичайних ситуацій, зокрема й під час воєнного стану. Аналіз потреби у формуванні у педагогів екстремальної компетентності та культури безпечної поведінки.
статья, добавлен 13.06.2023Аналіз нормативної документації щодо організації навчально-виховного процесу вишів Державної служби України з надзвичайних ситуацій з метою визначення познаки створення освітнього простору для курсантів. Сприяння їх нової успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 21.04.2018Удосконалення системи стандартів вищої фармацевтичної освіти щодо психологічної підготовленості й професійної компетентності фахівців з питань фармацевтичного забезпечення постраждалого населення в умовах надзвичайних ситуацій мирного і воєнного часу.
статья, добавлен 30.07.2016Виявлення та визначення місця soft skills майбутніх учителів у забезпеченні ефективності навчання в умовах надзвичайних ситуацій. Дистанційна форма навчання як виклик для учительської спільноти в організації взаємодії учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості функціонування освіти у воюючих країнах (Сирії, Афганістані, Судані, Ємені, Демократичній Республіці Конго тощо) та представлено ключові моменти із запозичення досвіду даних країн щодо забезпечення та доступності освіти в умовах війни.
статья, добавлен 14.02.2024Вивчення досвіду управління навчальним процесом в межах кафедри медицини надзвичайних ситуацій. Управління навчальним процесом за допомогою інформаційних технологій. Удосконалення кафедральної підсистеми електронної освіти з виходом до мережі Інтернет.
статья, добавлен 27.03.2016Проблеми державного управління щодо комп'ютеризації і інформатизації професійної освіти. Аналіз підходів до використання потенціалу інформаційно-комунікаційних технологій для розвитку особистості студента або курсанта служби з надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 31.12.2017У науковій статті аналізуються можливості та перспективи дистанційного навчання у вищій школі, зокрема, в умовах надзвичайних ситуацій. Досліджуються переваги та недоліки дистанційної освіти, її значення у житті студентів, викладачів та Університету.
статья, добавлен 23.08.2022Суть значення системи професійної підготовки фахівців Державної служби з надзвичайних ситуацій. Встановлення потреби в екологічно підготовлених фахівцях державної служби надзвичайних ситуацій. Застосування інноваційних форм та активних методів навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Характеристика форм і методів виховання безпечної поведінки майбутніх вчителів в умовах надзвичайних ситуацій, які використовують куратори студентських груп. Аналіз праць, що висвітлюють проблеми виховання безпечної поведінки студентської молоді.
статья, добавлен 15.06.2024Визначення складових прояву культури безпечної професійної поведінки педагога в умовах надзвичайних ситуацій на основі аналізу викликів, загроз і небезпек, які виникають на території країни. Мотиваційний, знаннєвий, поведінковий критерії її сформованості.
статья, добавлен 12.11.2023Причини, що перешкоджають розвитку дистанційної освіти у системі української вищої школи. Аналіз складностей її впровадження для студентів та викладачів. Характерні особистості використання онлайн-навчання в умовах надзвичайних ситуацій та пандемії.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження актуальних змін, особливостей, пропозицій щодо вирішення основних освітніх питань. Особливості реалізації прав в сфері освіти в період воєнного стану, правове регулювання, проблеми та шляхи їх вирішення в умовах надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 24.09.2023Засади створення сприятливого освітнього простору для курсантів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Аналіз нормативної документації щодо організації навчально-виховного процесу. Сучасні напрями розвитку освітнього простору для курсантів.
статья, добавлен 01.09.2018Викладання декількох навчальних дисциплін в умовах однієї кафедри. Можливість безпосереднього спілкування та обмін досвідом. Інтеграція та профілізація дисциплін "хірургія та топографічна анатомія", "медицина надзвичайних ситуацій", "цивільний захист".
статья, добавлен 21.02.2017Розгляд професійної діяльності сучасних офіцерів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Пошук рятувальником шляхів вирішення проблеми та досягнення традиційних цілей. Допомога в підкріпленні розвитку дослідницьких умінь і навичок курсантів.
статья, добавлен 23.05.2020Визначення і характеристика сучасного стану та особливостей організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти під час в кризи в Україні. Обґрунтування особливостей імплементації забезпечення освітнього процесу в кризових умовах у змішаній формі.
статья, добавлен 29.09.2024Дослідження використання фізичного виховання у формуванні високого рівня фізичної і практичної військово-професійної підготовленості майбутніх фахівців з ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій упродовж навчання у вищих військових навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.08.2015Зміст, сутність і структура толерантності як особистісно-професійної якості. Визначення критеріїв і рівнів сформованості та розробка методик реалізації педагогічних умов формування толерантності особового складу підрозділів з надзвичайних ситуацій.
автореферат, добавлен 30.07.2015Зміст Концепції реалізації студентоцентрованого підходу організації освітнього процесу в умовах воєнного стану. Розгляд факторів воєнного стану, які негативно впливають на функціонування закладів вищої освіти. Використання здоров’язберігаючих технологій.
статья, добавлен 21.06.2023З'ясування ключових завдань педагогів щодо організації та здійснення заходів, пов’язаних із запобіганням та реагуванням на надзвичайні ситуації військового характеру та захистом від їхніх ймовірних факторів ураження учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 10.09.2023Визначення концептуальних напрямів та аналіз державних механізмів удосконалення системи якості вищої освіти у вищих навчальних закладах Державної служби України із надзвичайних ситуацій. Розгляд загальних механізмів регулювання освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2018Загальна характеристика проблем технологізації в галузі вищої педагогічної освіти, розгляд особливостей. Знайомство зі стратегіями та інноваційними технологіями організації освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах непередбачених викликів.
статья, добавлен 05.01.2021Описано нормативно-правову базу, яка декларує зміну освітнього військового курсу України в сторону принципів НАТО. Систематизовано основні компоненти військової освіти провідних країн світу. Також досліджено питання належної мотивації військових.
статья, добавлен 12.06.2023Професійно-екстремальна підготовка фахівців з надзвичайних ситуацій. Розробка методичної системи професійно-екстремальної підготовки особового складу підрозділів МНС України. Часткові методики контекстно-екстремальної і постекстремальної видів підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2014