Педагогічні засади діалогічної взаємодії вчителя й учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Великої Британії
Основні моделі діалогічної взаємодії вчителя й учнів, її типи, структура, механізми та рівні. Специфіка діалогічної взаємодії в урочній і позаурочній діяльності навчальних закладів Великої Британії. Досвід британських педагогів із діалогічної взаємодії.
Подобные документы
Вища система освіти Великої Британії як одна з найунікальніших та найскладніших з усіх які існують не тільки в країнах Європи, але і в усьому світі. Рівень автономії вищих навчальних закладів Великої Британії. Аналіз специфікації програм навчання.
статья, добавлен 10.10.2018Роль діалогічного підходу у професійному становленні майбутнього фахівця. Форми діалогічної взаємодії викладача і студентів у педагогічному процесі. Особливості дружнього ставлення до викладача, позитивного особистісного сприйняття студентами педагога.
статья, добавлен 09.10.2020Переведення навчальних закладів в інноваційний режим діяльності. Оволодіння технологіями інформаційно-комунікативної взаємодії, експертизи та проектування. Використання засобів мотивації та управління. Підвищення професіоналізму діяльності педагогів.
статья, добавлен 27.09.2016Тенденції інтенсифікації міжетнічних контактів і міжнародного співробітництва у сфері освіти. Визначення змісту партнерської взаємодії вчителя-вихователя у контексті етнопедагогічної компетентності професіонала. Принципи роботи вчителя з батьками учнів.
статья, добавлен 12.02.2023- 30. Діалогічність навчальної взаємодії у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіаційних фахівців
Характеристика способів організації взаємостосунків суб’єктів спілкування в навчально-виховному процесі. Знайомство з головними особливостями діалогічної взаємодії та визначено її роль у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіаційних фахівців.
статья, добавлен 29.06.2020 Форми й методи підготовки вчителя до виховання щасливого учня в загальноосвітніх закладах Польщі. Відмінності у структурі шкільництва Польщі й України. Досвід із психолого-педагогічної підтримки учнів та підготовки вчителя до здійснення виховних функцій.
статья, добавлен 05.03.2019Чинники, що впливають на формулювання навчально-методичного інструментарію професійної підготовки майбутніх аграріїв. Завдання і зміст підготовки студентів-аграріїв у вищих навчальних закладах Великої Британії. Тематичне наповнення навчальних програм.
статья, добавлен 13.05.2018Знайомство з завданнями вчителів у загальноосвітніх навчальних закладах різного профілю. Характеристика нових підходів до підготовки висококваліфікованих спеціалістів у системі вищої педагогічної освіти. Особливості розвитку творчої особистості учнів.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз ряду філософських, психологічних та педагогічних праць, присвячених проблемі збереження здоров’я учнів. Огляд досвіду використання соціально-педагогічних систем у загальноосвітніх закладах. Засоби формування здорового способу життя школяра.
автореферат, добавлен 05.11.2013Основні складові ефективності педагогічного впливу: емоційно-чуттєвий стан учнів та його зміни при сприйнятті інформації. Проблеми креативної взаємодії учителів і учнів. Результати факторного аналізу масиву частот переживань учнями емоцій і почуттів.
доклад, добавлен 24.09.2012Теоретичні питання формування культури педагогічної взаємодії. Стратегії реформування освіти в Україні. Роль педагогічної взаємодії в педагогічній діяльності. Оцінка успішності педагогічної діяльності, психологічного мікроклімату та авторитету вчителя.
статья, добавлен 22.09.2017Особливості організації процесу підготовки фахівців у Франції, США, Великій Британії. Розгляд особливостей моделі компетентнісно орієнтованої освіти у США. Вплив інтернаціоналізації на освіту у Великій Британії. Відбір талановитих учнів у Фрації.
статья, добавлен 16.02.2022- 38. Підготовка майбутніх учителів до валеологічного виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
Стан підготовки вчителів до валеологічного виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів у педагогічній практиці. Сутність валеологічної культури вчителя, її структура як показника підготовки майбутніх учителів до валеологічного виховання учнів.
автореферат, добавлен 24.08.2015 Виховні моделі та системи організації взаємодії батьків і школи. Засади сімейного виховання дитини. Соціально-педагогічні проблеми взаємодії освітнього закладу з навколишнім середовищем, зокрема з батьками. Виховні концепції К. Вентцеля та А. Макаренка.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз проблеми взаємодії школи і сім'ї в музичному вихованні учнів середніх загальноосвітніх закладів. Важливість спільної навчально-виховної роботи школи і сім’ї з дітьми шкільного віку. Завдання та принципи роботи шкільного вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд способів організації взаємодії вчителя й учнів у навчально-виховному процесі початкової школи, переосмислюється результат освітнього процесу, модернізація його змісту. Ситуація для бесіди на визначену тему на уроці як діалог між вчителем і учнем.
статья, добавлен 15.11.2018Роль профілактичної діяльності органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів професійно-технічних навчальних закладів. Зміст правового виховання учнів ВПУ за умови системної взаємодії цих навчальних закладів з районними відділами внутрішніх справ.
автореферат, добавлен 14.08.2015Теоретико-методичні засади формування та розвитку технічної творчості з хімії учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Дотримання принципу єдності урочної та позаурочної технічної діяльності учнів у процесі формування технічної творчості учнів.
статья, добавлен 27.12.2016Філософсько-світоглядні засади релігійної освіти та її сутність як педагогічного феномену. Зміст, форма та методи релігійної освіти у Великій Британії та її особливості для кожного рівня навчання. Досвід Великої Британії у галузі релігійної освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Знаходження оптимальних шляхів та методів взаємодії соціальних служб та загальноосвітніх навчальних закладів для найбільш ефективного забезпечення соціально-педагогічної підтримки дітей трудових мігрантів. Налагодження взаємовідносин з їхніми сім’ями.
статья, добавлен 16.10.2018Специфіка і обґрунтування етапів роботи вчителя фізичної культури як організатора фізкультурно-спортивної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах, професійні функції, знання, уміння та навички, необхідні для здійснення цього виду діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Методи активізування комунікативної діяльності учнів на уроках іноземної мови. Аудіювання - складова частина усного мовлення. Основні види діалогу для розвитку діалогічної розмови. Навички читання - ключовий елемент при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 18.05.2014Аналіз проблеми підготовки майбутніх інженерів-педагогів до суб’єкт-суб’єктної взаємодії у педагогічній діяльності через виявлення наявних гострих суперечностей їх підготовки. види взаємодії суб'єктів навчального процесу та основні ознаки їх взаємодії.
статья, добавлен 21.07.2018Засади формування та розвитку технічної творчості з хімії учнів загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту). Методика формування технічної творчості учнів з хімії на принципі єдності урочної та позаурочної технічної діяльності учнів.
статья, добавлен 06.02.2019Спілкування як технологія налагодження та розвитку контактів між людьми, що передбачає обмін інформацією, певну стратегію і тактику взаємодії. Педагогічне спілкування - система способів та прийомів соціально-психологічної взаємодії вчителя та учнів.
статья, добавлен 09.07.2017