Підготовка музеєзнавців-педагогів: розроблення та реалізація інтегративної сертифікатної програми
Особливості набуття здобувачами вищої освіти кваліфікації "музеєзнавець-педагог" в межах інтегративної сертифікатної програми «Музейна педагогіка». Аналіз конструювання музейно-освітнього середовища, експериментувати в музейно-педагогічній діяльності.
Подобные документы
Аналіз змісту освітньої програми "Сучасні цифрові технології" на курсах підвищення кваліфікації вчителів предмету технології. Підвищення рівня володіння цифровими інструментами вчителів загальноосвітніх закладів. Моделювання освітнього середовища.
статья, добавлен 17.06.2024Актуалізація питання професійного зростання викладача вищої школи. Формування професіоналізму здобувачів магістерського рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми "Педагогіка вищої школи" у вищій освіті.
статья, добавлен 23.12.2021- 53. Педагоги-гуманісти про створення естетотерапевтичного освітнього середовища: ретроспективний аналіз
Ретроспективний аналіз ідей зарубіжних та вітчизняних педагогів щодо створення психологічно комфортного освітнього середовища засобами естетотерапії. Естетотерапевтичний вплив на індивідуально-творчий розвиток особистості у спадщині педагогів-гуманістів.
статья, добавлен 05.04.2019 Тенденції оновлення "Типової освітньої програми організації і проведення підвищення кваліфікації педагогічних працівників". Зміни щодо змісту та форми проведення курсів підвищення кваліфікації педагогів, що працюють за програмою "Нової української школи".
статья, добавлен 23.06.2022- 55. Підготовка директорів закладів освіти до управлінської діяльності в системі післядипломної освіти
Головні вимоги до професійної компетентності та кваліфікації керівника навчального закладу. Характеристика основних функцій і напрямів діяльності директора школи, визначення управлінських досягнень. Розробка програми післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.03.2018 Визначення основних компонент безперервного формування освітнього середовища. Характеристика типів освіти в Україні в контексті її здобуття на різних етапах життя. Проблеми системи підготовки, професійної перепідготовки та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 22.03.2023Про деякі аспекти діяльності тьютора в системі дистанційної освіти. Позиція тьютора в сучасній системі освіти. Новаторська тьюторська педагогіка, як педагогіка професійного розвитку та набуття й розширення меж інформаційно-культурного й наукового досвіду.
статья, добавлен 16.10.2018Огляд підготовки кіберспортсменів в закладах вищої освіти. Стан техніко-тактичної підготовки кіберспортсменів, її структура, значущість у кіберспортивному середовищі. Спеціалізовані програми щодо викладання предметів; програми щодо тренування та практики.
статья, добавлен 04.02.2024Аналіз основних форм музейно-педагогічної роботи у процесі опанування учнями загальноосвітньої школи освітньої галузі "Природознавство". Значення навчальної екскурсії, трансформація сучасних музеїв в установи саморозвитку та самозбагачення особистості.
статья, добавлен 12.12.2023Тлумачення поняття "музейна педагогіка" як галузі знань та форми колективного навчання і виховання. Особливості її історичного розвитку. Тенденції музейної діяльності в Україні. Приклади поширення різноманітних інтерактивних програм для відвідувачів.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз використання інформаційних технологій у педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Визначення ознак інноваційного інтегрованого ІТ-середовища. Перспективи забезпечення компетентнісного підходу в процесі підготовки педагога.
статья, добавлен 03.02.2018Застосування інформаційних мережевих технологій у діяльності, самоосвіті педагогів як один із напрямів модернізації системи післядипломної педагогічної освіти. Передумови виникнення та шляхи формування мережевого освітнього середовища у закладах освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Напрями використання сертифікатних програм: перший - у неперервній освіті педагогічних працівників для підвищення їх кваліфікації; другий - як елемента неформальної освіти під час професійної підготовки майбутніх педагогів в українських закладах освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Реалізація педагогічних інновацій у навчальному процесі передбачає готовність педагога розробляти проєкт (модель) обґрунтованої, логічної, послідовної педагогічної системи, що реалізується у практичній діяльності. Розвиток системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 26.08.2022Відзначено, що професійна неготовність вихователів, учителів, викладачів закладів вищої освіти до роботи в умовах інклюзії спричинена недоліками традиційної системи вищої освіти. Розглянута підготовка педагогів до реалізації завдань інклюзивного навчання.
статья, добавлен 24.09.2022Програми громадського потенціалу, які надають можливості громадянам ЄС жити, навчатися і працювати за кордоном. Створення Європейського простору вищої освіти шляхом узгодження наукового ступеня. Професійна підготовка політики, тренувальні програми.
презентация, добавлен 13.12.2021Дослідження необхідних умов для успішного функціонування інклюзивних закладів освіти в Україні. Формування й оцінка готовності педагогів до професійної діяльності. Забезпечення толерантної взаємодії суб’єктів освітнього процесу в інклюзивному просторі.
статья, добавлен 22.10.2023Музейна педагогіка як інструментарій педагогів, соціальних працівників та психологів. Оцінка її впливу на соціальну реабілітацію дітей та молоді у воєнний час. Головні принципи та оцінка доцільності застосування під час організації освітнього процесу.
статья, добавлен 16.08.2023Особливості підготовки педагогів до роботи з дітьми етнічних меншин, дітьми-мігрантами, поглиблення науково-дослідницької підготовки майбутніх фахівців. Опис сучасного етапу розвитку педагогічної освіти США, програми підготовки педагогів у різних штатах.
статья, добавлен 24.05.2023Створення єдиного європейського освітнього простору, впровадження стандартів якості, адаптації німецької системи вищої освіти до нових умов. Професійна підготовка студентів у межах їх навчання. Створення структур внутрішнього керування якістю освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Досвід провадження академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра. Механізми впровадження академічної доброчесності в закладах вищої освіти, реалізації найбільш ефективних практик академічної доброчесності в освітній процес.
статья, добавлен 03.07.2023- 73. Науково-методичний супровід підвищення кваліфікації педагогів у післядипломній педагогічній освіті
Складники, умови, особливості науково-методичного супроводу підвищення кваліфікації педагогів. Засоби навчання, актуальність упровадження технологій навчання в післядипломну освіту дорослих. Партнерська взаємодії суб’єктів в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 05.03.2018 Визначено особливості організації інклюзивного навчання на рівні регіону та необхідність вирішення проблем у створенні інклюзивного освітнього середовища. Виявлено проблеми в практиці методичного забезпечення освітнього процесу, кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 27.07.2022- 75. Підготовка директорів закладів освіти до управлінської діяльності в системі післядипломної освіти
Результати вивчення запитів директорів закладів освіти щодо змісту, форм та методів їхньої підготовки до управлінської діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти. Презентація матеріалів освітньої програми курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 11.10.2018