Підготовка музеєзнавців-педагогів: розроблення та реалізація інтегративної сертифікатної програми
Особливості набуття здобувачами вищої освіти кваліфікації "музеєзнавець-педагог" в межах інтегративної сертифікатної програми «Музейна педагогіка». Аналіз конструювання музейно-освітнього середовища, експериментувати в музейно-педагогічній діяльності.
Подобные документы
- 1. Підготовка музеєзнавців-педагогів: розроблення та реалізація інтегративної сертифікатної програми
Поняття "музеєзнавець-педагог" як фахівець, здатний поєднувати культурологічні й педагогічні знання і вміння. Особливості набуття здобувачами вищої освіти в межах інтегративної сертифікатної програми "Музейна педагогіка"; вітчизняний і зарубіжний досвід.
статья, добавлен 22.02.2023 Розкрита проблема створення та реалізації музейно-педагогічної програми у підготовці майбутніх викладачів вищої школи, використання освітнього потенціалу музеїв. З'ясовано доцільність використання колекцій із науково-дослідницькою та виховною метою.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження проблем професійної підготовки магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи". Особливості формування готовності до науково-педагогічної діяльності у слухачів магістерської програми. Практична підготовка й стажування майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.06.2016Аналіз терміну "психосоціальна підтримка", програми відповідного підвищення кваліфікації, визначення їх тенденцій та специфічних особливостей. Вивчення самооцінювання педагогами власної компетентності, стресостійкості та потреб у підвищенні кваліфікації.
статья, добавлен 20.06.2024Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання. Значення термінів "музейна педагогіка" та "змішане навчання". Можливості використання вчителем історії екскурсій у музеях.
статья, добавлен 24.08.2023Представлено аналіз чотирьох освітніх програм підготовки вчителів природничих дисциплін закладів вищої освіти. Було встановлено наявність інтегративної складової кожної програми та їх відповідність формуванню фахових компетентностей майбутніх учителів.
статья, добавлен 19.10.2021Розгляд можливостей підготовки магістрів освітньої програми "Педагогіка вищої школи" до соціальної діяльності шляхом удосконалення структури їхньої професійної компетентності. Професійна компетентність викладача вищої школи, проблеми її розвитку.
статья, добавлен 10.11.2022Проблема підготовки вчителя до виховної роботи у відповідності до соціокультурних умов з використанням потенціалу музейно-педагогічної діяльності. Визначення основних професійно-педагогічних компетентностей - соціальних, мотиваційних і функціональних.
статья, добавлен 21.11.2021Підготовка майбутніх педагогів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища в дошкільних освітніх закладах. Створення й використання в роботі з дітьми розвивального простору; виконання нестандартних завдань в умовах інклюзії.
статья, добавлен 16.01.2024Дослідження сутності поняття "відповідальність" як інтегративної моральної якості особистості. Розгляд потенціалу позааудиторної діяльності щодо формування відповідальності у педагогів дошкільної освіти. Проектна діяльність, рольові та імітаційні ігри.
статья, добавлен 03.03.2018Сучасний стан взаємодії музеїв різних профілів і закладів педагогічної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації у підготовці вчителя до виховної роботи. Основні умови і засоби музейно-педагогічної діяльності з підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд структури й змістовного наповнення освітньої програми підвищення кваліфікації педагогів закладів позашкільної освіти у сфері навчання, виховання та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями. Характеристика її програмних компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження специфіки процесів інтеграції і входження української системи вищої освіти до європейського освітнього простору. Визначення дефініції, сутності та особливостей українського тлумачення феномену "професійна підготовка дошкільних педагогів".
статья, добавлен 26.07.2021Якість реалізації завдань Нової української школи, що є у прямій залежності від рівня професійних компетентностей педагогів. Питання організації тьюторства і додаткових компенсаційних занять, а також психологічної підтримка учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 30.06.2024Окреслення підходів до вивчення музейної педагогіки здобувачами освіти різних спеціальностей. Обговорення способів інтеракції музеїв із закладами освіти та студентами закладів вищої освіти. Музей як справжній центр освіти й інформаційних технологій.
статья, добавлен 17.07.2023Завдання музейної педагогіки та характеристика моделей педагогічної діяльності музеїв. Технологія розвитку загальнокультурної компетентності майбутніх учителів засобами музейної педагогіки. Етапи підготовки музейної експозиції здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Опис та характеристика компонентів управлінської культури педагогів дошкільної освіти. Розгляд прикладів форм, методів та технологій роботи зі здобувачами вищої освіти щодо створення сприятливих умов для позитивних взаємин суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз результатів створення інноваційного середовища закладів вищої освіти. Розроблення і використання прогресивних педагогічних методик і форм організації освітнього процесу. Забезпечення якості і конкурентоспроможності вищої освіти у повоєнний період.
статья, добавлен 13.09.2024Особливості розвитку толерантності в майбутніх педагогів в інклюзивному середовищі закладу вищої освіти в контексті вирішення комплексу завдань інклюзивної освіти. Причини, що гальмують розвиток інклюзивного освітнього середовища, толерантності студентів.
статья, добавлен 19.11.2021Вивчення понять "освітнє середовище", "середовищний підхід". Визначення ролі педагога у проєктуванні освітнього середовища закладів дошкільної і початкової освіти. Характеристика сучасних підходів до формування освітнього середовища в закладах освіти.
статья, добавлен 03.05.2023Аналіз соціально-економічних, суспільно-історичних та філософських передумов становлення й розвитку вищої педагогічної освіти США. Сутність, зміст та сучасні стандарти програми педагогічної підготовки майбутніх педагогів у провідних університетах країни.
автореферат, добавлен 14.09.2015Аналіз найбільш вживаних технологій розроблення програми розвитку закладу освіти. Програма розвитку як нормативна модель діяльності педагогічного та учнівського колективів. Кадрове і матеріально-технічне забезпечення реалізації програми розвитку.
статья, добавлен 06.03.2019- 23. Методична підготовка майбутніх педагогів спеціальностей "Дошкільна освіта" та "Початкова освіта"
Дослідження змісту навчального предмета та характеру процесу, який сприяє засвоєнню здобувачами освіти необхідного рівня знань, умінь і навичок. Формування кваліфікації та набуття фахових компетентностей педагогічних працівників дошкільної освіти.
статья, добавлен 21.08.2022 Конструювання здоров’язбережувального середовища закладу вищої освіти. Методи і засоби освітньо-професійної та фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів. Підготовка майбутнього вчителя до створення здоров’язбережувального середовища початкової школи.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз досвіду організації освітнього процесу закладів вищої освіти Словаччини та України, що готують педагогічні кадри для системи спеціальної освіти. Навчальні дисципліни, які формують професійні компетентності у майбутніх спеціальних педагогів.
статья, добавлен 14.06.2022